大班安全工作计划范文合集五篇

第大班平安工作方案范文合集五篇大班平安工作方案篇1

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以保教工作为中心，以幼儿和教师的生命平安及社会稳定为目标，以平安教育活动为途径，坚持深入进行平安教育及检查，做到防患于未然，营造和谐、平安、稳定的良好环境，开创平安工作新局面。

二、工作目标

按照“谁主管，谁负责〞的原那么，层层落实签订平安责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、幼儿、教师进行平安教育

教育内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育，自防自救教育与防火防灾教育

食品卫生与健康教育、节约教育等，增强广阔师生员工的防范意识，提高自我保护和自救能力。

三、主要工作及措施

〔一〕加强平安制度建设，提高依法管理意识

学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康开展是幼儿园应尽责任。

因此，我们一定要从保护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

1.加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络

有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。

2.加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对能力，进一步明确各自的职责。

3.加强平安工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，及时把握平安工作态势，发现不平安隐患，未雨绸缪，防患于未然。

〔二〕加强平安宣传教育，提高全员平安意识

1.积极利用幼儿园宣传画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生平安宣传与教育，努力提高师生、家长的平安意识。

2.创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

3．利用重大节日、特殊日期开展多种形式的平安教育活动，营造平安教育气氛。

4．开展逃生演练等有关平安活动，对师生进行自救、自护方面知识的教育，提高平安意识和技能。

5．组织教师学习有关法律法规，增强教师依法从教的法律观念。

〔三〕加强平安检查。

1．坚持平安隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查，发现问题及时整改消除隐患。

2．在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面平安隐患排查。

3．对教师向幼儿开展的平安教育活动经常督导检查，防止搞形式、走过场。

〔四〕加强食品卫生平安工作。

1．认真贯彻落实上级各种文件精神，做好我园的食品卫生平安工作。

2．加强食堂平安管理。厨房、用餐地点必须每天清扫卫生，厨具、餐具等要定期消毒；炊管人员要严把采购、制作等质量关，不购置过期、腐烂变质的食品

严禁食物中毒事件发生。

3．认真执行每天的晨检制度，做好防控传染病工作。

〔五〕平安保卫。

1．加强平安保卫工作，把好大门，严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系〞制度，严禁陌生人进入幼儿园

发现可疑人或有扰教育教学秩序的，要及时制止或与上级联系，打110报警。值班工作安排到位、检查到位，严格领导带班制度，保证24小时不断岗。

2．加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

3、努力创立“优良级安保室〞

四、月份工作安排

三月份：

1．做好开学期间平安隐患大检查。

2．召开新学期学校平安工作会议，明确职责，部署工作。

3．启动“平安教育周〞，迎新生入园，开展“学做平安宣传播送员〞活动。

4．制定本学期平安工作方案。

四月份：

1．加强食堂饮食卫生平安的管理。

2．开展食品平安主题教育宣传活动“舌尖上的健康〞。

3．加强晨检，消毒工作，做好春季传染病预防措施。

4．结合家长半日开放活动，做好平安知识宣传。

5．落实“等级安保室〞创立活动。

五月份：

1．加强交通平安、消防平安教育，进行全园平安消防疏散演练活动。

2．做好设备、设施的排查维护。

3．开展迎“六一〞活动，做好节日平安教育及活动场地平安排查。六月份：

1、幼儿园开展“防溺水平安教育〞活动

2、做好各项平安教育工作总结。

3、宣传假期各种平安教育。

4、做好放假前园舍平安隐患大检查。

以上是本学期的工作方案，在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整。

大班平安工作方案篇2

在新的一年里为了加强幼儿的平安自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定方案如下：

一、指导思想

《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。〞“保护幼儿的生命〞是由幼儿身心开展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和平安时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命平安，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个平安方案，增强幼儿的平安意识，提高幼儿的保护自身的能力。

二、活动目标

〔一〕．培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解平安保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为标准。遵守社会公德，保护公物，做一个健康、快乐的幼儿。

〔二〕．培养幼儿的交通平安意识。

1．教育幼儿认识交通平安标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无〞车辆。

2．教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

〔三〕．培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。

1．防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话〔119〕。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2．用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3．防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地

震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

〔四〕．其它平安方面。

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不平安的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

三、具体措施

1、增强幼儿的自我保护意识。

幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

2、加强晨检力度，消除事故隐患。

教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园〔如别针、纽扣、尖针、小刀等物〕，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。

3、加强身体锻炼，增强孩子体能。

在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比拟好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反响慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

4、家园联系共同对幼儿进行平安教育。

利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。

大班平安教育方案

肖景凤

吴林中心小学

20某某、X

大班平安工作方案篇3

这学期，学生们已经开始向小学生活迈进。我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际出发，做好幼小衔接工作准备，促进幼儿全面开展,制定以下教学工作方案：

一、班级根本情况

本班共有幼儿59名，这学期新转来10名幼儿，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对

这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应，让孩子们融合在我们的大家庭中。其余幼儿通过上学期的幼儿园学习生活，在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都非常熟悉，热爱班集体，能主动的关心班级，互相帮助，有一定的责任心和劳动意识，大局部幼儿都能遵守纪律，常规有一定的进步，有较好的书写和阅读习惯，但幼儿之间存在着的差异，个别幼儿缺乏自律，注意力不够集中或时间较短，有的幼儿不能主动大胆的在集体面前表现自己，不善于交往；有的幼儿那么活泼好动，常常影响同伴。因此，在新学期中我将给予更多的关注和帮助，帮助幼儿建立良好的学习习惯。

二、本学期工作目标

〔一〕安排班级活动。引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

〔二〕营造健康向上的班级气氛。

1．布置适合学前班儿童特点的教室环境。

2．让学生参与班级管理工作，培养学生的`组织能力和责任心。

3．做好幼小衔接的准备工作，开展阅读，计算，识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透

在幼儿的一日生活中。

4．通过观察、与学生谈心、听取各方意见，力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

三、保育工作

〔一〕严格执行园内各项保健工作制度，坚持做好清洁、消毒、通风工作，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。

〔二〕开展户外活动时根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

〔三〕加强平安意识，把平安工作放在第一位杜绝平安责任事故发生。

1．严格执行接送制度

2．时刻让孩子在自己的视线范围内，经常检查班上各项设施，杜绝不平安隐患，及时上报处理，排除一切不平安因素。

四、各领域的培养目标

〔一〕语言领域

1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。

3、能独立地朗读儿歌和复述故事。

〔二〕健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。

2、生活有规律，形成根本的生活自理能力，注意公共卫生，养成整理物品的习惯。

3、认识有关平安的标志，学习交通规那么和用水、用电、用火的平安知识。具有初步的

平安意识和自我保护意识。

4、喜爱体育活动，动作协调、灵活。增强合作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。

〔三〕社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动，尊敬他们，爱惜劳动成果。

2、学习参与活动，在活动中学习评价自己和同伴，表现出自信和责任感。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见，并作出适宜的反响，有同情心。

〔四〕科学领域

1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。

3、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用。能从多个角度进行简单的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。

5、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

〔五〕艺术领域

1、喜欢艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的根本局部和主要特征。

2、能合理地安排画面，表现特征。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作，有独立制作能力。

3、能用自然、好听的声音较完整

地表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作，喜欢和同伴一起参与活动。

五、家长工作

认真细致的做好家长工作，及时向家长反响幼儿的在园情况，加强幼儿园和家庭间的联系沟通，耐心听取家长的意见建议并选择采纳，努力做好家庭与幼儿园的纽带，让孩子们在家园共育中得到全方位的开展。

大班平安工作方案篇4

首先，在幼儿园平安工作方案中永久是平安第一。班级保教职员在思想上必须建立平安第一意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好平安防范工作。

1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状态，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、天天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解缘由。

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消除不平安隐患，让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序

5、教师应加强课间巡查，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，稳定吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮助，碰到不平安的情况及时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿安静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡查，发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长仰仗人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，严防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

大班平安工作方案篇5

幼儿园的孩子活泼好动，追逐打闹的时候喜欢横冲直撞，做事不会思考后果，本学期对幼儿的平安工作将较上学期有了更进一步的变动。

一、指导思想

平安是幼儿园一日生活中最先要保障的，也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。〞只有平安的游戏、活动，家长才能放心，孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我保护意识，让幼儿健康的成长，我班制定了此平安工作方案。

二、班况分析

经过小班、中班的学习，大多幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄还较小，自我控制能力较差，仍有局部幼儿需要教师不断地提醒与催促。大班幼儿的各项能力也相比小中班要更强，所以在平安教育的过程中，可以更多的让幼儿参与进来，提高幼儿的参与度。

三、工作目标

1、向家长宣传晨检的重要性，并请家长配合幼儿入园后请勿带首饰、零食及锋利物品，每周帮幼儿剪指甲，以确保幼儿平安。离园后也将平安教育烂熟于心，时刻谨防平安隐患。

2、每天认真检