119消防日初中主题班会活动教案内容

119消防日初中主题班会活动教案内容冬季降临，风多雨少，气候枯燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。这里给大家共享一些关于119消防日初中班会活动，盼望对大家有所协助。

119消防日初中班会活动1

教育目标：1、了解消防日的由来。

2、知道今年消防日传播主题。

3、驾驭消防平安常识，提高消防自救的实力。

教育内容：

举办“119消防传播日”主题班会

11012年，公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防传播日”。开展这一活动的目的，是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防传播日”为契机，拉开冬防序幕，集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防平安传播活动，以提高全民消防平安意识，推动消防工作社会化的进程。

消防传播日由来

我国过去的火警电话是“09”，因为在20世纪70年头以前，我国特殊通讯是“0”号。20世纪70年头后期，我国通讯效劳号码由“0”改为“11”，依据标准化管理的要求，火警电话号码统必须为“119”，是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防传播日，事实上这一天已成为我国的消防节。

历年全国119消防日传播主题

20xx年第21届消防日活动主题：全民消防·生命至上

20xx年第20届消防日活动主题：全民关注消防·生命平安至上

20xx年第19届消防日活动主题：科技打造消防·创新促进开展(慧聪消防网自拟)

20xx年第18届消防日活动主题：关注消防·珍爱生命·共享平安

20xx年第17届消防日活动主题：生命至上·平安和谐

20xx年第16届消防日活动主题：关注平安·关爱生命

20xx年第15届消防日活动主题：消退火灾隐患·构建和谐社会

20xx年第14届消防日活动主题：整改火灾隐患·珍爱生命平安

20xx年第13届消防日活动主题：为全面建立小康社会缔造良好的消防平安环境

20xx年第12届消防日活动主题：预防火灾是全社会的共同责任

20xx年第11届消防日活动主题：关注消防，珍爱家园

2000年第10届消防日活动主题：共筑平安路，迈向新世纪，让家庭远离火灾

11019年第09届消防日活动主题：全面树立以人为本思想，切实加强平安生产教育

消防标语

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山

踊跃行动起来，大力排查、整改火灾隐患

为了你和他人的华蜜，请自觉做好防火工作

平安自查，隐患自改，责任自负

火灾是华蜜生活的大敌

消防平安是安家立业的保障

预防火灾是全社会的共同责任

人人防火，户户平安，一家失火，四邻受灾

预防火灾、维护消防平安是每个公民的应尽义务

平安来自警觉，事故出自麻痹

消退火灾，国泰民安

增加全民消防意识，提高自防自救实力

消防常识永不忘，遇到火情不惊惶

消防设施别乱动，扑救火灾有大用

坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方针

遵守消防法律法规，努力开创依法治火新局面

踊跃预防火灾发生，爱护生命和财产平安

遵守消防平安规定，让火灾远离社区

每天传播每天安，日日防火日日宁

更新观念、增加单位消防主体责随意识

履行消防平安职责，标准消防平安管理

谨慎落实单位自身消防平安责任制

大力推动消防工作法制化、社会化建立

履行消防平安职责是单位的法律义务

搞好消防平安管理是单位的法律责任

消防平安责任人对本单位消防工作全面负责

权责统一，切实落实单位消防平安管理责任

责任到人，各尽其职，谨慎完善消防责任制

预防火灾时全社会的共同责任

隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山

预防为主防消结合

大力开展“119天无特大火灾”活动

火灾是人类大敌防火是社会大事

消防平安关系到社会的经济开展，关系到人民的生命及财产的平安。消防工作涉及到千家万户，应当家喻户晓，深化人心。消防平安教育应当是学校教育工作的重要内容。

11月9日，是今年的“消防传播日”，采纳板报传播方式对学生进展消防学问教育，引导学生相识到火灾的危害性，让学生明白在生活中必须要树立消防平安意识，要留意预防火灾，踊跃查找身边的火灾隐患，刚好加以解除;同时让学生懂得火灾发生后应当采纳的措施：如大声呼救或马上拨打“119”火警电话，刚好平安地逃离火场等，教育学生消防是每个人的应尽责任，不管何时何地，一旦发觉火情，应当马上报告，不得隐瞒。

教育成效及其感想：

通过这次活动，加强了学生的消防平安意识，营造人人关注消防，人人重视消防的气氛，学生们懂得了消防平安的重要性，学到了不少消防平安常识，提高了消防自救的实力。

119消防日初中班会活动2

教学目标：

1、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教育，造就正确的平安防卫心理。

2、驾驭紧急状况下的逃命策略。

教学要求：

学问方面：了解有关学问;明确危害平安的行为。

实力方面：通过学习，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。驾驭自救方法，提高自护实力。

觉悟方面：相识平安的必要性，树立平安意识;增加平安的责任感。

教学重点：危害平安的行为，及自救措施。

教学过程：

冬季降临了，为确保学生冬季平安，结合季节特点，进展以下方面的平安教育：

一、、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教育，造就正确的平安防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一局部学生缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺压，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强平安防卫意识教育，造就正确的平安防卫心理特别重要。

2、“害人之心不行有，防人之心不行无。”

(一)火灾

水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的紧急时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原那么，才能够化险为夷，绝处逢生。

(二)雷电

夏天降临，经常会有雷雨大风，应当预防雷电攻击。

1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区，躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中，找一块林中空地，双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极担心全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。

4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。

6.打雷时，在平坦的开阔地带，不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

7.打雷时，在室内相比照较平安，但要紧闭门窗，防止危急的侧击雷和球形闪电侵入。，幸免发生传染病。

二、让学生了解平安学问。

1、用电平安

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些的用电常识。

(1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

(3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。

(4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿运用。

(5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。

2、平安运用煤气

(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)取暖时，屋内要留意开窗透气防止煤气中毒。

运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三、发生火灾怎么办

冬季气候较枯燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：

(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，试验室里的火种也不得带出室外。

(2)、不得带_等进校内，在校外，走亲访友时也要当心，远离这些危急物品。

(3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。

(5)、逃命时，尽量采纳爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提示家长留意学生的校外平安，为学生供应一个平安、安康成长的家庭环境。

四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提示家长留意学生的校外平安，为学生供应一个平安、安康成长的家庭环境。

五、做好自我防护，把衣服穿温煦，被子盖温煦，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发觉有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等病症，要刚好就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通风，勤换衣。

六、老师总结：

在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将接连了解，让我们在拍手歌中完毕今日的这堂平安教育主题班会吧。

总之，我们青少年要树立平安意识，驾驭自护方法，提高自护实力，才能在各种意外状况发生时沉着应对。

119消防日初中班会活动3

教育的主要目的：

对学生进展用电、防火、燃气平安等教育，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能采纳必须的措施，爱护自己。

主要实施步骤

一、谈话导入：

同学们，我们此时此刻已经是八年级的学生了。有许多事情我们都可以独立完成了，家长和教师也把你们看成了小大人。下面教师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好打算。

二、用电平安：

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好，因他们较熟悉。)

2、用电过程中须要留意哪些平安?

3、不当的运用会导致什么后果?

老师依据学生的答复刚好教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有驾驭必须的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于新奇，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上截断电源。

防范措施：

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、修理电器。

4、运用和操作电器要留意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，马上截断电源。

三、留意防火：

过渡：生活中，有哪些环境中，用到火?

1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不当心留下了火种)

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(1)、当心不要留下火种。

(友情提示：家中客人来去较多，催促吸烟的客人掐灭烟头，当心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特殊提示在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。)

119消防日初中班会活动4

地点：81班教室

主持人：班主任

对象：八年级1班全体学生。

活动目的：

让学生在活动中增加学生的防火平安防范意识，提高学生的自护自救实力，幸免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。

活动打算：

1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。

2、收集一些防火平安学问。

活动过程：

班主任：

火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去限制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾数不胜数。就拿我们身边的例子来说：20xx年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火平安，重于泰山。基于此，为了增加同学们的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，我们打算了这次《校内防火平安与我们休戚相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来驾驭防火平安学问，从而幸免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个平安的校内环境。

一、沟通各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。共享彼此的感受。

二、展示各小组收集的火灾照片，同学们沟通发生火灾的缘由。

三、沟通防火平安学问。

四、互动

1、假如着火了，怎么办?

发生火情，同学们必须要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当马上逃离火场，打119火警电话，通知_救火。

2、初起火灾如何报警?

(1)可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有_的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量具体的地址。

尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于新奇，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。

留意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同