部编版四年级语文上册《梅兰芳蓄须》课件

第一课时23梅兰芳蓄须第一课时23梅兰芳蓄须1

梅兰芳剧照梅兰芳剧照2梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。出身京剧世家。8岁学戏，10岁登台。演青衣，兼演刀马旦。他在长期的舞台实践中，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆各方面都有所创造发展，形成自己的艺术风格，影响很广，世称“梅派”。他是享誉国际的中国京剧表演艺术大师，与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。其京剧代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。助读资料我先看梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人3

读了上面的资料，你对国粹戏曲大师梅兰芳已经有了初步的了解，让我们走进进梅兰芳，去看看他的故事。现在，让我们开启今天的预习之旅！读了上面的资料，你对国粹戏曲大师梅兰芳已经有了初步的4第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典5蓄须被迫邀请租界骚扰拒绝签订宁可纠缠要求妄想第二步：学字词xù

pòjiūzū

yāorǎo

jù

qiān

nìng

yāo

wàngchán

dìng

1.读字词蓄须被迫邀请租界骚扰拒绝签订宁可纠缠要求妄想第二步：学字6登台演戏蓄须

签订

纠缠拒绝妄想登台演戏蓄须签订纠缠拒绝妄想读下面的句子，给加红的字选择正确的读音。

1.他宁（nìngníng）可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。2.一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要（yào

yāo）求他必须上台演出。√

√

2.选读音读下面的句子，给加红的字选择正确的读音。√

√

2.8搅扰，找人的麻烦。【深居简出】【吟唱】【纠缠】【沦陷】(领土)被敌人占领；失陷。吟咏歌唱。平日老在家里待着，很少出门。试着把词语和意思连起来！3.解词语搅扰，找人的麻烦。【深居简出】(领土)被敌人占领；失陷。吟咏坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。【气节】【斩钉截铁】【破绽】【妄想】不能实现的打算。形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。衣物的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。试着把词语和意思连起来！坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。【气节】不能实现的

再读课文，填一填。

课文写了___________时期，______先生一再拒绝_______人邀请，不登台演戏的事。第三步：知内容抗日战争梅兰芳日本再读课文，填一填。课文写了_________第四步：查资料梅兰芳，名澜，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。中国_______表演艺术大师，与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“____________”，同时也是享有国际盛誉的表演艺术大师。他的京剧代表剧目有《_____________》《霸王别姬》等。京剧四大名旦贵妃醉酒第四步：查资料梅兰芳，名澜，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。12第五步：提问题

通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。第五步：提问题通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以1323梅兰芳蓄须第二课时23梅兰芳蓄须第二课时14梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。出身京剧世家。8岁学戏，10岁登台。演青衣，兼演刀马旦。他在长期的舞台实践中，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆各方面都有所创造发展，形成自己的艺术风格，影响很广，世称“梅派”。他是享誉国际的中国京剧表演艺术大师，与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。其京剧代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。助读资料我先看梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人15自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想，课文是按什么顺序写的？朗读视频自读课文，要求：朗读视频16蓄须被迫邀请租界骚扰拒绝签订宁可纠缠要求妄想xù

pòjiūzū

yāorǎo

jù

qiān

nìng

yāo

wàngchán

dìng

我会读蓄须被迫邀请租界骚扰拒绝签订宁可纠缠要求妄想xùpòj17读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。蓄须（xùchù）

租车（zhūzū）缠绕（cánchán）

打扰（ráorǎo）拒绝（jùjǜ）

宁可（nìn

nìng）易错音√√√√√√读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。易错音√√√√√18缠识字演戏租扰签订妄缠识字演戏租扰签订妄19读一读下面的句子，看看你有什么发现。

1.他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。2.一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。多音字加点的字是多音字！..读一读下面的句子，看看你有什么发现。多音字加点的字是多20宁nìngníng（宁可）（宁静）要yāoyào（要是）（要求）读一读：1.为了实现自己的理想，他宁愿放弃现在宁静闲适的生活 。2.你要是有什么要求，尽管提出来，我们帮你解决。....注意加点字的读音！宁nìngníng（宁可）（宁静）要yāoyào（要是）（要21再读课文，想一想课文写了什么。课文主要写了在日本帝国主义侵略中国的时期，梅兰芳为了表示对日本帝国主义的抗议，坚决不给侵略者演戏，就把胡须留起来了。整体感知再读课文，想一想课文写了什么。课文主要写了在日本帝国

学习课文时，可以先查找资料，对梅兰芳有一个大致了解，然后带着问题默读课文，找到梅兰芳拒绝演戏的办法，以及他所经历的困难和危险，运用关注主要人物和事件的方法，说说课文主要内容。重点要体会梅兰芳的民族气节和爱国情怀。学法导读学习课文时，可以先查找资料，对梅兰芳有一个大致了解，23闻名世界

学习课文第1自然段，说一说梅兰芳是一个什么样的人。闻名世界学习课文第1自然段，说一说梅兰芳是一个什么24

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。“闻名世界”突出了梅兰芳在世界上的地位，有引出下文的作用。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。“闻名世界”突出了拒绝演出

学习课文第2-7自然段，说一说梅兰芳是用什么方法拒绝演出的。拒绝演出学习课文第2-7自然段，说一说梅兰芳是用什26

1937年，日本占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。“关紧”“特制的”“悄悄地细声吟唱”写出了梅兰芳对京剧艺术的热爱以及想方设法唱戏的艰难处境。视艺术为生命的梅兰芳，却毅然选择了不再登台演出，表现了他的民族气节和为国家民族做出的牺牲。1937年，日本占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能________，不能________，无异于虚度生命。练习说话：演出创作对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能______

一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求，因为他相信日本侵略者会被打败，相信自己终有一天会重返舞台。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求，因为他相信日1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。从“亲自出马”“多次逼迫”可以看出日本侵略者始终不放弃他们的妄想，梅兰芳的处境非常艰难，这也从侧面表明梅兰芳的艺术水平极高。1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅

梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。

“只能”说明梅兰芳也是没办法找到合适的借口了。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来蓄须前蓄须后蓄须前蓄须后梅兰芳是在什么情况下蓄须的？他蓄须的用意是什么？？梅兰芳是在什么情况下蓄须的？他蓄须的用意是什么？？

蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰。梅兰芳是演旦角的，一旦蓄须，便是宣告不再登台演出了。

梅兰芳作为京剧名旦，将京剧视作自己的生命，但梅兰芳还是毫不犹豫的“将艺术让位于民族气节”，他极力的压抑自己，可想而知，他内心是多么痛苦啊，这种坚定的民族气节，怎能不让我们慨叹！蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰。梅兰芳是演旦角的，但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。“无论……”“宁可……也……”含有关联词语的句子写出了梅兰芳再困难也坚决不向日本侵略者妥协，表现了他坚定的爱国信念。但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。想一想梅兰芳还会遇到哪些困难。他宁可

，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。他宁可

，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。拓展想象：蓄发不上台故意让自己生病他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登

蓄须也不是一劳永逸的，就真的断绝了日军的想法吗？？蓄须也不是一劳永逸的，就真的断绝了日军的想法吗？？一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”但是，拒绝演出总得要想出个办法啊。从“斩钉截铁”可以看出梅兰芳不答应演出是非常坚决且毫不犹豫的，表现了他坚定不移的民族气节。一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。为了拒绝为日本人演出，梅兰芳不仅将艺术让位于民族气节，甚至不惜伤害自己的身体来抵挡日本人的纠缠。这宁死不屈的爱国情怀是何等的让人敬佩啊！梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设登台演出

学习课文第8、9自然段，说一说抗战胜利后梅兰芳开始干什么。登台演出学习课文第8、9自然段，说一说抗战胜利后梅40当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”“当即”表现出梅兰芳内心的激动与兴奋，这其中一方面是因为抗战胜利了，中国人民终于不用再生活在屈辱之中了，另一方面是因为他又可以为他热爱的艺术献身，又可以登台演出了。体现了梅兰芳热爱京剧艺术，热爱祖国的情感。当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向课文图示梅兰芳蓄须1937年藏身租界1938年避居香港1941年蓄须拒演勇于抗争宁可卖房决不演出坚守气节自伤身体拒绝邀请敢于献身

艺术诚可贵气节价更高抗战胜利剃须登台课文图示梅兰芳蓄须1937年藏身租界1938年避居香港142这是一篇介绍人物事迹的记叙文。本文讲了现代著名京剧表演艺术家梅兰芳生平中的一些感人事迹：抗战时，占领上海的日军想利用梅兰芳的影响粉饰太平，梅兰芳获悉后通过避居香港、蓄须、打伤寒预防针等方法一次次拒绝了日本人，充分显示出他强烈的爱国情感和崇高的民族气节。主题感悟这是一篇介绍人物事迹的记叙文。本文讲了现代著名京剧表演艺术家43民族气节梅兰芳先生堪称“德艺双馨”的伟大艺术家。他的爱国气节和人格魅力一定征服了千千万万的中国人。在侵略者面前，他宁可忍饥挨饿，伤害自己的身体，也不给侵略者演戏，这是多么难能可贵呀！我们永远不能忘记祖国受屈辱的历史，要向梅兰芳先生学习，以祖国大义为重，努力学习，报效祖国。独特感悟民族气节梅兰芳先生堪称“德艺双馨”的伟大艺术家。他的爱国气44第一课时23梅兰芳蓄须第一课时23梅兰芳蓄须45

梅兰芳剧照梅兰芳剧照46梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。出身京剧世家。8岁学戏，10岁登台。演青衣，兼演刀马旦。他在长期的舞台实践中，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆各方面都有所创造发展，形成自己的艺术风格，影响很广，世称“梅派”。他是享誉国际的中国京剧表演艺术大师，与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。其京剧代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。助读资料我先看梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人47

读了上面的资料，你对国粹戏曲大师梅兰芳已经有了初步的了解，让我们走进进梅兰芳，去看看他的故事。现在，让我们开启今天的预习之旅！读了上面的资料，你对国粹戏曲大师梅兰芳已经有了初步的48第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典49蓄须被迫邀请租界骚扰拒绝签订宁可纠缠要求妄想第二步：学字词xù

pòjiūzū

yāorǎo

jù

qiān

nìng

yāo

wàngchán

dìng

1.读字词蓄须被迫邀请租界骚扰拒绝签订宁可纠缠要求妄想第二步：学字50登台演戏蓄须

签订

纠缠拒绝妄想登台演戏蓄须签订纠缠拒绝妄想读下面的句子，给加红的字选择正确的读音。

1.他宁（nìngníng）可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。2.一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要（yào

yāo）求他必须上台演出。√

√

2.选读音读下面的句子，给加红的字选择正确的读音。√

√

2.52搅扰，找人的麻烦。【深居简出】【吟唱】【纠缠】【沦陷】(领土)被敌人占领；失陷。吟咏歌唱。平日老在家里待着，很少出门。试着把词语和意思连起来！3.解词语搅扰，找人的麻烦。【深居简出】(领土)被敌人占领；失陷。吟咏坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。【气节】【斩钉截铁】【破绽】【妄想】不能实现的打算。形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。衣物的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。试着把词语和意思连起来！坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。【气节】不能实现的

再读课文，填一填。

课文写了___________时期，______先生一再拒绝_______人邀请，不登台演戏的事。第三步：知内容抗日战争梅兰芳日本再读课文，填一填。课文写了_________第四步：查资料梅兰芳，名澜，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。中国_______表演艺术大师，与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“____________”，同时也是享有国际盛誉的表演艺术大师。他的京剧代表剧目有《_____________》《霸王别姬》等。京剧四大名旦贵妃醉酒第四步：查资料梅兰芳，名澜，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。56第五步：提问题

通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。第五步：提问题通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以5723梅兰芳蓄须第二课时23梅兰芳蓄须第二课时58梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。出身京剧世家。8岁学戏，10岁登台。演青衣，兼演刀马旦。他在长期的舞台实践中，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆各方面都有所创造发展，形成自己的艺术风格，影响很广，世称“梅派”。他是享誉国际的中国京剧表演艺术大师，与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。其京剧代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。助读资料我先看梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人59自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想，课文是按什么顺序写的？朗读视频自读课文，要求：朗读视频60蓄须被迫邀请租界骚扰拒绝签订宁可纠缠要求妄想xù

pòjiūzū

yāorǎo

jù

qiān

nìng

yāo

wàngchán

dìng

我会读蓄须被迫邀请租界骚扰拒绝签订宁可纠缠要求妄想xùpòj61读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。蓄须（xùchù）

租车（zhūzū）缠绕（cánchán）

打扰（ráorǎo）拒绝（jùjǜ）

宁可（nìn

nìng）易错音√√√√√√读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。易错音√√√√√62缠识字演戏租扰签订妄缠识字演戏租扰签订妄63读一读下面的句子，看看你有什么发现。

1.他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。2.一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。多音字加点的字是多音字！..读一读下面的句子，看看你有什么发现。多音字加点的字是多64宁nìngníng（宁可）（宁静）要yāoyào（要是）（要求）读一读：1.为了实现自己的理想，他宁愿放弃现在宁静闲适的生活 。2.你要是有什么要求，尽管提出来，我们帮你解决。....注意加点字的读音！宁nìngníng（宁可）（宁静）要yāoyào（要是）（要65再读课文，想一想课文写了什么。课文主要写了在日本帝国主义侵略中国的时期，梅兰芳为了表示对日本帝国主义的抗议，坚决不给侵略者演戏，就把胡须留起来了。整体感知再读课文，想一想课文写了什么。课文主要写了在日本帝国

学习课文时，可以先查找资料，对梅兰芳有一个大致了解，然后带着问题默读课文，找到梅兰芳拒绝演戏的办法，以及他所经历的困难和危险，运用关注主要人物和事件的方法，说说课文主要内容。重点要体会梅兰芳的民族气节和爱国情怀。学法导读学习课文时，可以先查找资料，对梅兰芳有一个大致了解，67闻名世界

学习课文第1自然段，说一说梅兰芳是一个什么样的人。闻名世界学习课文第1自然段，说一说梅兰芳是一个什么68

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。“闻名世界”突出了梅兰芳在世界上的地位，有引出下文的作用。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。“闻名世界”突出了拒绝演出

学习课文第2-7自然段，说一说梅兰芳是用什么方法拒绝演出的。拒绝演出学习课文第2-7自然段，说一说梅兰芳是用什70

1937年，日本占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。“关紧”“特制的”“悄悄地细声吟唱”写出了梅兰芳对京剧艺术的热爱以及想方设法唱戏的艰难处境。视艺术为生命的梅兰芳，却毅然选择了不再登台演出，表现了他的民族气节和为国家民族做出的牺牲。1937年，日本占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能________，不能________，无异于虚度生命。练习说话：演出创作对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能______

一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求，因为他相信日本侵略者会被打败，相信自己终有一天会重返舞台。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求，因为他相信日1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。从“亲自出马”“多次逼迫”可以看出日本侵略者始终不放弃他们的妄想，梅兰芳的处境非常艰难，这也从侧面表明梅兰芳的艺术水平极高。1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅

梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。

“只能”说明梅兰芳也是没办法找到合适的借口了。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来蓄须前蓄须后蓄须前蓄须后梅兰芳是在什么情况下蓄须的？他蓄须的用意是什么？？梅兰芳是在什么情况下蓄须的？他蓄须的用意是什么？？

蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰。梅兰芳是演旦角的，一旦蓄须，便是宣告不再登台演出了。

梅兰芳作为京剧名旦，将京剧视作自己的生命，但梅兰芳还是毫不犹豫的“将艺术让位于民族气节”，他极力的压抑自己，可想而知，他内心是多么痛苦啊，这种坚定的民族气节，怎能不让我们慨叹！蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰。梅兰芳是演旦角的，但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。“无论……”“宁可……也……”含有关联词语的句子写出了梅兰芳再困难也坚决不向日本侵略者妥协，表现了他坚定的爱国信念。但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。想一想梅兰芳还会遇到哪些困难。他宁可

，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。他宁可

，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。拓展想象：蓄发不上台故意让自己生病他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登

蓄须也不是一劳永逸的，就真的断