儿童节游天坛六一写景作文（合集15篇）

第14页共14页儿童节游天坛六一写景作文〔合集15篇〕篇1：游天坛公园作文游天坛公园作文这天，大家到美丽的天坛公园玩耍。刚刚走进公园，我就呆住了：树密密麻麻，有的树有二三十米高，有的树要两三个人才能围起来。这些树木像罩子一样把公园严严实实地覆盖了起来，让一丝阳光都透不进来。草布满每个角落，处处都是碧绿的地毯。就好似这里不是公园，而是森林一样。有时会有几朵花长在草丛里，像花纹点缀在毛毯上，朴素而美丽。有时会有几只白蝴蝶在花之间飞舞，让人觉得这里活力勃勃。有时阳光照进来，像几缕金丝穿进来，照着大家的'脸。往里走走，我看见了一座花园，花园里有一座座花坛，花坛里长着多姿多彩的花。花坛围成圆形，中间有一个喷泉。花坛里有许多花。如：红玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰、黄玫瑰、紫菊花、粉菊花……它们成堆成簇，艳丽无比。如同一张张灿烂的笑脸挤在一起，让人心里非常舒畅。花坛右边有一条路，沿着路走就能到达天坛和回音壁。我走了很长时间却还没有走出公园。于是我问道：“这里有多大？”爸爸答复我说：“大约有几百亩这么大。”我听了大吃一惊，心想：这么大的地方，却只有皇帝才能享受，真是太奢侈了。篇2：游北京天坛作文游看了我给你们介绍的天坛，你一定觉得天坛是一级棒的吧！那就快来天坛瞧一瞧吧！指导老师：曹绍武[推荐给朋友][显示打印]篇3：游天坛公园作文金色的阳光普照着大地，蓝天上，几朵白云在渐渐的浮动着。我兴致勃勃地和同学们来到了距今已有600余年历史的古建筑——天坛公园玩耍。走进公园的大门，一股股花的清香扑鼻而来。大道两旁的古松给人一种庄严、庄严的感觉，一棵棵古松就像列队的士兵，守护着这古老的建筑。进了公园南门后的第一个建筑就是圆丘，圆丘是皇帝举行冬至祭天大典的场所，内中央处，就是祭天台，即圆丘台。圆丘这个建筑非常大，登上祭天台四处看，只能看到天空，这时我有一种很自豪的感觉，天地之大，顿时我也觉得自己高大起来。祈年殿是天坛的主要建筑。我们伴着欢快的鸟叫声，登上了明、清两代皇帝用来祭天和祈祷的祈年殿的台基。经过三层汉白玉的台阶后，展如今我眼前的是一个直径32.72米，高38米的圆形大殿，这就是祈年殿。祈年殿由16根红红的木柱支撑着。其中雕有金龙的4根靠内的柱子代表春、夏、秋、冬四个季节。其余的12根没雕金龙的柱子代表十二个月和十二个时辰。中间的神位是皇帝用来祭天的。大殿给人一种庄重、典雅的感觉。蓝蓝的琉璃瓦屋顶与蓝蓝的天空融为一体。在回去的途中，我想：天坛，这几百年屹立于此的精巧建筑，表达了我国悠久的历史和雕刻家的高超技艺。它是我们民族的骄傲！篇4：“六一”儿童节作文今天是六一儿童节，我非常快乐，比平时起床早了许多。爸爸。妈妈说要带我去公园玩或游乐园玩。都被我回绝了，我说：“今天我要去帮奶奶收获大蒜”。我们来到奶奶种的小菜园就看见绿油油的.蔬菜长的很茂盛。可大蒜的叶子却都黄了。到了。奶奶说：“大蒜成熟后养分就不再往它的叶子上供，所以我们要把它拔出来储存起来”。于是，我们就干了起来。我先抓住大蒜的叶子一个一个往上拔，可别看蒜不大但它的根却扎得很深，我把断了许多叶子。我又拿小铲子挖，不一会儿就挖了许多。我们把挖好的蒜装进篮子用一根木棍抬着往家走。那沉甸甸的篮子里就是我们今天收获的果实。虽说今天我没有出去玩但我仍然很快乐。篇5：“六一”儿童节作文我知道，一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来，而嘴上却说“切！还过‘六一’，幼稚不幼稚？”我呢，只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”！“利用”它从父母那儿捞点儿东西，“利用”它跟好友聚一聚……这个节日从各个方面来看都是快乐的，可“天有不测风云”，这老天爷它不上不下、不左不右，偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了！！唉！“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿，可怜的我在跟他一起等他老妈时，一楼到三楼跑了整整三个来回，累得我是上气不接下气。在他老妈车上我终于得以“安宁”。篇6：“六一”儿童节作文六一快到了，这是国家日历上的儿童节。孩子是祖国的花朵，是国家的将来，是民族的希望。创造一个良好的家庭、社会和学习环境，让所有的孩子安康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国的目的。因此，世界上许多国家都将6月1日定为一年一度的国际儿童节。对于我们中国人来说，也不例外。对于儿童节，我国非常重视，甚至为这个节日举办了大量的节日。有些学校也在这一天给学生放假，这样他们就可以轻松愉快地享受这一天。六一儿童节快到了。据说这个节日是国际儿童节，是由国际民主妇女结合会于1949年11月在莫斯科举行的一次会议上决定的，以保证全世界儿童的生存权、保健权和教育权。1949年12月23日，中国政府也将6月1日定为儿童节。因此，中国千千的一万名儿童都有自己的节日——“六一”国际儿童节。孩子是家庭的财富，也是家庭的希望。孩子是学校的孩子，也是学校的希望。孩子不仅是社会的将来，也是社会的希望。所以，孩子在我们社会中的分量是相当大的，独特的，不可替代的。只有孩子快乐安康地成长，全面和谐地开展，家庭才能充满欢声笑语，学校才能充满活力和活力，社会才能充满热情和友谊。儿童节快到了。儿童节是千千成千上万的孩子最期待的一天。在这一天，孩子们会为自己、这个节日和其他孩子欢呼。他们会热情地拥抱阳光和世界的美丽。让我们迈着轻快的脚步迎接这一天，祝所有的孩子儿童节快乐！愿他们明天更好！篇7：“六一”儿童节作文在我自己的节日〔儿童节〕，妈妈陪我去了福利院。我一进大门，就听到一阵铃般的笑声。我迫不及待地跑了进去，但我能看到残疾人震惊了，在那里站了很久，直到福利院的阿姨们热情地欢送我进屋。看着他拿到糖果时开心的样子，他忍不住笑了。和孩子相处总是很容易，但今天他似乎被某种情绪所感染。突然觉得自己失去了很多，失去了家庭的温暖，不能像我一样拥有自己的玩具，自己的房间，妈妈的爱，爸爸的爱。有个孩子，才5岁。他虽然身体残疾，但也需要爱。他求我用双臂拥抱他，求我让他感受到温暖的爱。多么强烈的愿望！有些孩子自卑，是因为残疾而不敢与人相处，把自己埋在阴暗的角落里……那些悲伤的画面让我第一次从心底哭出来。也是祖国的花朵，阳光下的小草。为什么损失这么大？好在福利院的阿姨们把他当亲生孩子一样照顾的很好，没日没夜的陪着他输的太多，甚至过年的时候。那是母爱！早上，阿姨们早早起床，为他做早餐。晚上，阿姨是远房亲戚，永远的伴侣。让我每天省下五毛钱给他买他应得的幸福，让我用最真挚的爱建造一座爱的城堡！篇8：“六一”儿童节作文今天是六一儿童节，我和小朋友兴高采烈地去学校参加庆六一联欢会。到了学校，我们在操场整队坐好，开场欣赏节目。第一个节目是唱歌，只见表演节目的小朋友们穿着五颜六色的衣服，在舞台上开场放声歌唱，嘹亮的歌声在校园里回荡。她们的表演刚一完毕，我们给她们热烈地拍手鼓掌。接下来是跆拳道，小提琴，滑轮等好多有趣的节目。节目表演到一半的时候，开场了颁奖仪式。我在台下紧张而焦急地等待着，没想到老师第一个叫的就是我，我飞快地冲上颁奖台，居然是“三好学生”，捧着奖状，我心里美滋滋的。放学后，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说：“宝贝真棒，但还要加油哦！”因为得了三好学生，妈妈决定带我去超市购物，我今天很开心！篇9：“六一”儿童节作文早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日———六一儿童节。走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服，还有的穿军服……，每个同学看上去都流光溢彩的。我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！参加表演的同学正在在化装，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美假设天仙一般！我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在三年级一班那优雅的舞姿中时，突然表演就完毕了，下一个就轮到我们上场表演了。刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就渐渐的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常快乐。我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演完毕后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。这真是一个难忘的六一儿童节啊！篇10：“六一”儿童节作文今天万里无云，云淡风轻，又是美妙的一天。我开心极了，因为今天是“六.一”儿童节。我穿着新衣服早早地来到学校,然后我们就去集队。少先队辅导员和老师说:”一年级的那群小伙伴也要参加中国少年先锋队组织了。”老师让高年级的女同学给这批新入队的少先队员戴上战士们用鲜血染红的红领巾，并告诉他们以后要做一个懂事的好孩子。到了九点，文艺演出开场了。第一个节目是我们二年级带来的《童心舞动》。我们在舞台上随着音乐的节奏摇摆，向台下的观众展示着优美的舞姿。跳完后，观众在下面夸奖我们：有的在鼓掌、有的夸我们活泼得意、还有的夸我们是机灵鬼。第二个节目是一年级的小同学带来的《学猫叫》，她们穿着像小猫形状的衣服，一个个在舞台上跳得更精彩，她们得意的样子，赢得了观众的赞赏。还有更有意思的节目是六年级带来的《爱在凉山》，一个个大姐姐们穿着彝族服装在舞台上跳着快乐的舞蹈。后面的节目更精彩，到了中午我们的文艺演出终于完毕了。我相信明年的“六.一”儿童节会更开心、更好玩。篇11：“六一”儿童节作文我如今上了六年级了，又过了一个六一儿童节，因为，我如今还是儿童。但也是最后一个儿童节，想到这里，我不禁留恋起来。在上午，校长宣布开场后，游园就开场了。我们早就商量好了，我和左万鑫、饶宇鹏、王诗尧组成一个队。队名叫：火影小队。王诗尧是队长，我们马上开场了“晓”行动。也可以说，我这是第一次和别人联盟，但就要和大家离别了，我有了一丝丝不舍。我们先分开，各自去争券。我到了一个场所，看了规那么后，立即蹦起来，这个规那么就是：有三根筷子，也就是三次时机，只要将一根筷子扔到瓶子里，即可算赢，获得一张奖券。刚好我的眼力超强。在我玩儿的时候，我在第一次时机就中了。直接拿着奖券，找到了小队的其他三人，我想他们说了之后，就先去兑换零食了。没想到，没有什么我看中的零食，就换了一根棒棒糖。我又找到了饶宇鹏他们，我们一起在那里分零食，这让我们感到很快乐。但时间不饶人，我们只玩了一会儿，就回来了。我不忍离去这次游园，但我们只好奔向教室，在教室里看书，看电视了。篇12：“六一”儿童节作文今天是六一儿童节，阿姨带我去温州乐园玩。一路上，我和弟弟一直在聊乐园里面会有什么好玩的东西呢！我们到了温州乐园的门口，那里的人真多啊！阿姨买了门票我们就进入乐园，我一进去就看到了一头花大象和七个小矮人，我和阿姨就跟小矮人拍了一张照片，然后我们就去玩海盗船，海盗船荡来荡去把阿姨吓到了，我一点也不怕，而是兴奋得大叫。接着我们就去玩摩天轮，我们进了25号房间，摩天轮越升越高，终于我们到了最顶上，这个摩天轮的最顶上一共200米，我从顶上往下看，看到了很多像蚂蚁一样小的人。后来我们又去玩了旋转杯，我和阿姨坐在旋转杯里，阿姨的头都晕了，我一点都不晕。玩好了旋转杯以后，我们经过了一个小卖部，阿姨给我买了很多礼物，有帽子，还有米妮蝴蝶结的头箍和冰淇淋等等。接着我们又去玩了很多很多工程，有旋转木马、激流勇进、还有鬼屋和碰碰车等等。我们玩得非常开心，弟弟都快被吓得尿裤子了。我们大家都有点累了，阿姨就说我们去吃点东西吧，然后阿姨就带我们去吃牛排，我们大家都点了儿童套餐。因为大家肚子都饿了，觉得今天的牛排特别好吃，都把自己点的牛排吃得光光的。吃好了东西，我们就回家了，这个六一我过得真开心而且让我非常难忘！篇13：“六一”儿童节作文今天，老师说：“下午我们要庆贺六一儿童节，大家要带自己喜欢的东西来校园，知道了吗?”全班的同学快乐得连蹦带跳。下午，老师让我们表演自己的节目，施林宏,刘琦斌，陈斯怡三个同学当我们的主持人，说了一些庆贺“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了，我们完全沉浸在美妙地笛声中，曲子吹完了，我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级淘气的伟伟演唱的，唱得像猪嚎一样，不知谁叫到：“好难听啊，下去。”接着我们都议论纷纷，歌唱完了，我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目，因为我还没准备好，所以只好让第四个节目先，第四个节目是猜字谜，我们只猜出六个中的一个，真惨啊!到我表演的节目了，我的节目是变魔术，名叫“变橡皮”我穿好衣服，拿起袋子给大家看，我说：“大家请看这个袋子里面没东西，我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面没有东西，我把手伸进袋子里，正在这时，突然，有一个同学叫起来，说：“我看见袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，没有倒出来而已。”我心想：漏陷了，我的名气肯定会大大地减少。我英勇地说：“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了，我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家尽情地玩，像一群活泼欢快的小鸟。在回家的路上，我觉得小鸟在欢送我，大树在祝贺我，小草在鼓励我，太阳在表扬我，我完全生活在快乐的世界里。我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!六年级六一儿童节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。篇14：“六一”儿童节作文昨天是六一儿童节，我不仅在玩中得到了快乐，我还得到了一个道理，只要不放弃，就没有做不到的事情。六一开场了，我就在我们班的游戏玩抢凳子，前几轮还不错，没有失败，可是一到后面，我力气太细小，被人从凳子上挤下来了，倒霉，我又去六年级那里玩，那里排着大长队，等了十来分钟也没到我，我就走了，结果，在我走不久后，就该到我后面的人了，假如当时我在那里站着的一小会的话也许一张奖券也就到手了，可惜我走了，别的游戏我都是因为没有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一张奖券也没有得到，我找到了自己没有得到奖券的原因：每一次我都因为没有耐心等待而走掉，所以一张奖券也没