二年级奥数《做多了多少花》应用题解析（精选6篇）

第9页共9页二年级奥数《做多了多少花》应用题解析〔精选6篇〕篇1：二年级奥数《做多了多少花》应用题解析二年级奥数《做多了多少花》应用题解析为迎“奥运”,同学们在一起做花。丽丽做28朵，比林林多做4朵。两人一共做多少朵?点拨：从问题入手，要求“两人一共做多少朵”，必须先知道两人个做多少朵。题中已直接给出丽丽做了28朵，还要求出林林做的朵数。题中条件是“比林林多做4朵”，要认真分析^p，谁比谁多，谁多谁少，显然是丽丽比林林多做4朵，林林比丽丽少做4朵，28-4=24(朵)，林林做24朵。吧两人做的朵数加在一起就是所求的朵数。解：28-4=24(朵)28+24=52(朵)篇2：奥数应用题例如和解析奥数应用题例如和解析【题目1】一列火车的车身长800米，行驶速度为每小时60千米，铁路上有两座隧道。火车从车头进入第一个隧道到车尾分开第一个隧道用了2分钟，从车头进入第二个隧道到车尾分开第二个隧道用了3分钟，火车从车头进入第一个隧道到车尾分开第二个隧道共用6分钟。两座隧道之间相距多少米?【解答】解法一：从车尾分开第一个隧道到车头进入第二个隧道，火车行了6-3-2=1分钟。行了60÷60×1000=1000米。两座隧道之间相距的间隔是1000+800=1800米。解法二：火车速度60千米/时=1千米/分;行驶自身长度时间0.8/1=0.8分。火车行驶两隧道之间的间隔用时：6-3-(2-0.8)=1.8分。两座隧道之间相距1×1.8=1.8千米。【题目2】甲、乙两车分别从A，B两地同时相向开出，四小时后两车相遇，然后各自继续行驶三小时，此时甲车距B地10千米，乙车距A地80千米.问甲车到达B地时乙车还要经过多少小时才能到达A地?【解答】解法一：说明甲车和乙车4-3=1小时共行10+80=90千米。两车行4+3=7小时，甲车比乙车多行80-10=70千米。所以甲车比乙车每小时多行70÷7=10千米。所以甲车每小时行(90+10)÷2=50千米，乙车每小时行90-50=40千米。当甲到底B地时，用去10÷50=0.2小时，乙行余下的.80千米需要80÷40=2小时，所以还需要2-0.2=1.8小时。解法二：总路程是(10+80)÷(1-3/4)=360千米。甲车行4+3=7小时行了全程的(360-10)÷360=35/36，所以，甲车行完全程需要7÷35/36=7.2小时。乙车7小时行了全程的(360-80)÷360=7/9，所以乙车行完全程需要7÷7/9=9小时。所以甲车到达时，乙车还需要9-7.2=1.8小时。解法三：两车行4+3=7小时，甲车比乙车多行80-10=70千米。甲车每小时比乙车多行70÷7=10千米。假如再行1小时，那么甲车比乙车就多行70+10=80千米，而且甲车和乙车共行了两个全程。所以，甲车超出局部和乙车还差的局部相等，即80÷2=40千米。所以，乙车需要80÷40=2小时到达。甲车之需要10÷(10+40)=0.2小时到达。所以当甲车到达时，乙车还需要2-0.2=1.8小时。解法四：速度和80+10=90(千米/小时)，速度差(80-10)/(4+3)=10(千米/小时);甲车速度：(90+10)/2=50(千米/小时)，乙车速度：90-40=50(千米/小时)。两地间隔：90*4=360(千米/小时)。当甲车到达B地时，乙车距A地：360*(5-4)/5=72(千米)，还需要：72/40=1.8(小时)解法五：A、B两地相距(10+80)×4=360千米，甲乙两车的速度比是(360-10)：(360-80)=5：4，4小时相遇时，甲车就行5/9，乙车行4/9，甲车行完的时候，乙车还需要4÷4/9-4÷5/9=1.8小时。篇3：二年级奥数应用题20题二年级奥数应用题20题1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，如今车上有多少人？2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，如今剩下多少个？3、个组一共搜集了94个易拉罐，其中第一组搜集了34个易拉罐，第二纽搜集了29个易拉罐。那第三小组搜集了多少个易拉罐？4。新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台？〔用两种方法解答〕5。班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张？6。少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把？7。一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位？8、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？9、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？10、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？11、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？12、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？13、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？14、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？15、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？16、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？17、红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？18、红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只？19、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？20、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸？篇4：小学二年级奥数综合应用题1、男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人?2、男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人?3、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只?4、动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只?5、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只?6、红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只?7、红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只?8、红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只?9、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸?10、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸?篇5：小学二年级奥数综合应用题1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，如今车上有多少人?2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，如今剩下多少个?3、个组一共搜集了94个易拉罐，其中第一组搜集了34个易拉罐，第二纽搜集了29个易拉罐。那第三小组搜集了多少个易拉罐?4、新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?(用两种方法解答)5、班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张?6、少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把?7、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位?8、甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少?9、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨?10、小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片?篇6：小学二年级奥数综合应用题1、桌上放着一堆火柴，共16根。由甲、乙两人轮流拿，每人每次拿1至3根，拿到最后1根的人获胜。问甲该怎样拿才能保证获胜?2、桌上放着一堆火柴，共30根。由甲、乙两人轮流拿，每人每次拿1至3根，拿到最后1根的人成功。问甲该怎样拿才能保证获胜?3、有69块糖，甲、乙两人轮流拿，每人每次可取不多于10块的任意数，谁取完糖使对方再无糖可取为胜，假如让甲先取，问谁能取胜，怎样才能取胜?4、抢十八，两人轮流报数，从1开场，每人每次报一个数或两个连续数，谁先报到18谁就获胜，问怎样报才能取胜?5、有两堆火柴，一堆5根，一堆7根。两人轮流拿，规定一次只能在其中一堆中拿，拿几根不限，最后一个把火柴拿完的人获胜。问怎样才能获胜?6、两人轮流报数，从1开场，每人每次报一个数或五个连续数，谁先报到62谁就获胜，问怎样报才能取胜?7、假设有一