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文档简介
创设情境排排队1.你能给这些数字宝宝排排队吗？2.这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？排第□。有□人排队。52探究新知排第（）3探究新知排第（）5探究新知（）排第1探究新知排第□，他前面有□人，后面有□人。134探究新知练习巩固55练习巩固（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□只小鸟。4探究新知46绿色圃中小学教育网（）排在最前面，排在最后面的是（）。从前面数，排第（）；从后面数，排第（）。1号车排第（）；5号车在（）号车的后面，在（）号的前面。423绿色圃中小学教育网练习巩固知识总结几个表示物体的数量，第几表示一个物体的位置。总结：心灵感悟
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