2021年表扬老师的表扬信4篇

2021年夸耀老师的夸耀信4篇夸耀老师的夸耀信篇1尊敬的园领导：你好！我是贵园大班__x小朋友的家中。第一，我代表我的孩子，在六一少儿节来临之际，向贵园所有的老师道声：辛苦了！感谢您为孩子付出的所有！说实话，和好多家长相同，在孩子入园前，我也十分的迷惑。由于幼儿园是孩子接触社会，接触集体的第一步，如何帮助孩子走好这要点的一步呢?我先把女儿送到其余幼儿园小班(请家长理解我们隐蔽了幼儿园的名称)，但由于班中学生多老师少以及菁菁胆寒，所以孩子不适应那处的环境，每天清早不是喧华着不去幼儿园就是要夜晚早去接她，孩子在幼儿园的生活不容乐观，令我倍感担忧。今后贵园开始招生了，我就把菁菁转到贵园的金宝宝班，开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心，但几天下来，我察觉我的担忧是节余的。贵园及班里的老师是值得我们相信的，把孩子放在这里我才能放心。自从菁菁金桂园后，在老师们的耐心照料和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了好多，每天都嚷着要去幼儿园，夜晚也告诉我们今天很快乐。孩子平时由妈妈接送，有时我有时去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过眼前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，张老师在孩子身上倾注了很多心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室，老师脸上向来洋溢着母爱的光辉，平易的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的动人?孩子身上承载了我们所有的希望，很好运孩子碰上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不论怎么哭闹，不论有多难缠，老师们向来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子相同，不胜其烦，认真进行引导，这样的事实好多好多，几乎举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块芥蒂，让我无后顾之忧，安置心心的上班。大班的每位老师都特其余负责。年轻的刘老师、不见经传的朱老师都对孩子平易可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都特其余平易认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能获取各位老师的精心照料，不会由于这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家相同，没有任何孤独感。我们特别感谢张老师、刘老师、朱老师，想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情，望园领导转达。少儿节是孩子们最快乐最快乐的日子，所有孩子快乐与成长都与老师们的勤奋奋动分不开，老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢欣的笑脸将照射出老师的努力果实。谨此，少儿节来临之际，祝老师年轻、健康、幸福！大班__x父亲日期夸耀老师的夸耀信篇2尊敬的小二班老师：你们好!第一感谢各位老师对孩子付出的爱心、关怀和帮助。王岩入园一个多月了，从一开始几天哭闹的情绪，到现在基本上不哭了，已经能够适应幼儿园的生活了，各方面都有了不小的进步，这让我感觉十分的欣慰。我家王岩身体不好，以前经常爱生病，吃饭也不好，老让我追着喂他吃，所以给孩子造成了娇生惯养的性格，作为父亲母亲的我们也束手无措。说实话刚开始送孩子上学的时我很不放心，他个子长的小，生活自理能力差，担忧他在幼儿园吃不好，受小朋友欺辱等经过一段时间的观察，我的担忧节余了，孩子以前的好多缺点也改掉了，他现在上学诚然有时老找借口讲条件，但已经做到上学不哭了，放学回家零食基本上不吃了，吃饭也不乱跑了，吃饭也比以前认真了，也比以前吃得多了，特别让我感觉快乐的是，孩子自从上了幼儿园后，生活规律了，习惯也好了，也懂礼貌了，生病也少了，再此，我诚意的感谢各位老师对孩子的悉心照料与关爱，孩子的健康成长就是我们的希望!在王岩的身上还存在着好多的缺点与缺点，比方胆寒、怕生、霸道等，这孩子今后健康成长中，还离不开各位老师的帮助与教导!最后，祝愿各位老师健康幸福!此致敬礼!20__年__月__日夸耀老师的夸耀信篇3尊敬的__班全体老师：时间过得真快，明年__就要走开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。回顾这几年__在幼儿园度过的快乐岁月，我们的心中感想万千，__刚入幼儿园时的情况又涌现在我们的眼前，片刻间__已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有进步心和较独立的大孩子了，我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导，大爱无形，我们由衷的感觉到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。从__在德、智、体各方面的进步中，我们看到的是你们勤奋付出的汗水和充满爱心、激励的眼神。__能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一世中最难得的财富，你们对他心灵成长的健康引导和培养将为他今后的幸福人生道路打下牢固的基础。我们怀着特别恭敬的心情向各位老师道一声：你们辛苦了，你们是阳光，是雨露，是伟大的心灵建设工程师。愿你们每天都幸福快乐。此致敬礼！20__年__月__日夸耀老师的夸耀信篇4南京路小学的领导：你们好!我是贵校一年级一班江吉沅的家长。第一要感谢学校、感谢班主任刘老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，让他一点点的在进步。感谢你们!孩子入学已经近三个月了，作为家长我们感想颇多。孩子一点一滴的进步，我们都看在眼里，乐在心上。孩子刚从天真绚烂的幼儿园抵达小学，我们做家长的还是有担忧的。比起小学来，三年的幼儿园生活更多是自由舒坦，无忧无虑的。到了小学，作息时间的调整，学习内容的不相同，新同学，新老师，挑战一下子多了起来。可是在听了刘老师的家长会此后，担忧慢慢消失了。刘老师经过理智科学的讲解，从详尽的作息安排到铅笔橡皮等学具的准备，让我们家长心中有了谱。果然，孩子正式开学以来，并没有出现大的颠簸。当我问起上学怎么样时，他竟然回答：“没什么不相同，跟幼儿园差不多。”由于上班时间较早，孩子入学时间也较早，当我表现出紧张的时候，孩子主动欣慰我说：“妈妈，别担忧，老师会来的。”听到孩子这样说，我们更放心了。当孩子每天夜晚表达一天的见闻时，我们比听凭何新闻都感兴趣。小到学校梧桐树上掉下来的毛毛虫和马蜂窝，大到学校里的各种活动，他讲的有条不紊，我们更是听的津津乐道。自然他最常讲的还是在班里和老师、同学的.相处过程，如老师夸耀他了，被评为小班长了，哪个同学进步了，帮助老师做事情了等。还经常给我们讲小学生之间的笑话，如上体育课的时候谁踢球的时候把鞋踢掉了，上电脑课的时候谁拉裤子了等，我们听后真的是忍俊不由，感觉就在现场相同。最让我们动人的是我们遇到了一位认真负责的刘老师。以前也听朋友说过小学的老师与幼儿园老师的不相同，不会事无巨细的照料孩子，没想到这一认知在遇到刘老师后消失的藏形匿影。当接到刘老师的电话时，我们更感觉感谢。由于我自己在幼儿园工作，对孩子还是以幼儿园的方法多一些，让孩子玩的多，学的少。刘老师在电话里，指出了孩子在学习中存在的一些问题，特别贴切，这让我们做家长的感觉特别内疚。在刘老师详尽的指导下，