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文档简介
第四年级读书作文汇编5篇四年级读书作文篇1
打心眼里喜欢读书是最近一两年的事,原来读书是在无聊时打发时间,随意拿起一本,没有目的、没有选择,在看书里的故事和文字,从来不思考。为自己买的第一本书《老子他说》,是在朋友的建议下买的,买回来后看了几遍,感觉很好,就喜欢上了读书,也把书当作生活的一局部。闲暇时可以打发寂寞时光,让时间过得更快;睡觉前可以伴随书的丰富情节入梦,让自己睡得更踏实,更甜美。对于好书越来越爱不释手。即使放在书橱里,瞟上一眼,也会欣欣然。
从书中学到了一些知识,虽然书中一些高深的道理至今还有盲区,但一点也没有减少我对他的喜欢,每次阅读都有收获,本来读书就是一个循序渐进的过程。不是有句话:学而时习之、温故而知新。后来渐渐的一发不可收拾,每月都为自己添置几本新书,也不为了“颜如玉、黄金屋〞,就是一种心境。一书在手,有一种充实、收获的感觉,里面的精彩内容,更让人眼前一亮,精神振奋。读书也不需要必须的记住,能理解多少就多少,不要勉强。书读得多了,会有一种认同的感觉。在书里,可以发现五千年前的道德观流传至今,也可以见识中华民族的风雨历程。一边看书一边为古人的智慧所折服,也为伟大的中华民族所骄傲。其实最应感谢是书的作者,每一本书,都是作者的无私奉献,一本好书的实际价值远远超出它的售价,书作为一种传播工具,是最为持久、最易保存的、也最方便的。与书为友,可修身养性;与书为伴,可自得其乐。
四年级读书作文篇2
读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书〞。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我觉察自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’〔甲骨文〕写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我翻开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便〞这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!
四年级读书作文篇3
书是人类进步的阶梯。这一句话说的一点都没错。我就是有个典型的.读书迷。
我酷一爱一看外国著名的小说。一次我捧着一本《一爱一的教育》津津有味的从厕所里回来,反复思索着那一句富有哲理的话。此时我已经完全沉浸在了书的海洋里尽情的遨游。看也不看班级号进如教室头一句就是喊起了张华准备与他共享这美味的书中大餐。此时我也不知道怎么的,感觉教室一点声音都没有,格外的平静。把书从眼睛里拿开“啊〞一个个惊异的目光齐刷刷的投到我的身上——走错教室了。我的脸“唰〞的变成一个非常大的红苹果。一溜烟离开了那个教室。可把我给吓坏了。可没过一会儿,我又是沉浸在了书的海洋里。
我有时为书可以还会说一些不三不四的话。就试07年的时候国庆长假的时候。我捧书的日子到了。我开口对爸爸说道:“老爸买书。〞爸爸瞪大了眼睛对我吼道:“什么,还买书,就是书让你期中考试才考了89分,还好意思回来。〞我因为大吼道:“什么,是书让我考了89分,是我自己的的马虎所造成的,不关书的什么事,书是人类进步的阶梯,还说自己上初中成绩第一呢。〞爸爸振振有辞的说道:“我们上初中的时候,老师不让我们看书。〞“怪不得,会成为农民,就是你们不看书,文盲,亏你还信奉过基督呢《圣经》这本书上不是有一位妇女,在书上滴蜜,让自己的孩子去一舔一,告诉他书是甜的,还说我知识学哪里去了,我还问你的知识学哪里去了。〞爸爸终于败下阵来,容许为我买书,还给我订了条件:下次考试一顶要考到93分以上。我一口容许。
确实,书是智慧的源泉,让我从无知变得渊博;书是灵魂的老师,使我学会用心去感悟人生。
书是前人智慧的结晶!同学们热一爱一书吧!
四年级读书作文篇4
我校的读书节正举行着,我们班为了这次读书节开展了各项活动。
每天早上,小当家都能很早到校指挥同学们安静地看书、做晨练,等同学们差不多都到齐了,就会让同学们拿出语文书一起整齐嘹亮地朗读课文,营造一个良好的学习气氛,让同学们每一天有一个好的开端。
看了国庆阅兵仪式后,同学们都写下了自己的感想,为祖国的繁荣兴盛感到自豪,并选出了10位同学得到了“小作家章〞。在写字课上,我们开展了写字比赛,同学们个个精神抖擞,发挥出自己最好的水平,评选了10位得到了“小书法章〞。第七周的周记,同学们精心挑选了自己喜爱的名言,写出了一篇篇亲身经历的故事,向大家推荐自己喜欢的名言。在阅读课上,同学们把自己的作文与大家一起交流,也挑选了10篇优秀作文进行交流,这10位同学获得了“金话筒章〞。
通过这次读书节,我们又学到了许多知识,分享了快乐,祝“读书节〞圆满成功!
四年级读书作文篇5
窗外,或春暖花开,或蝉声阵阵,或秋叶飘零,或白雪皑皑;窗内,一盆兰花,一杯香茗,一个人倚窗而座,手捧书卷这便是我常有的读书状态。我爱读书,在读书中感受学会知识的乐趣,也为享受读书的雅致而快乐。
打我记事起,家里就有很多很多的书,《拼音字母》、《数字游戏》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星际漂流》、《三毛流浪记》、《三字经》、《唐诗三百首》等等,让我如同沉浸在书的海洋里。不仅如此,每到周末,爸爸妈妈还带我到图书馆去读书、选书、买书,以至于使读书成了我生活的一局部,一种自然而然的习惯。现在,我每天只要不读书,就感到少了些什么,就会不快乐!
读书确实是快乐的。读a.o.e,我认识了汉字,逐渐感受了诗歌、散文、小说的文学魅力;读加、减、乘、除,我学会了运算,逐渐感受了数字和逻辑思维、逻辑推理的微妙;读A、B、C,我学会了英语,逐渐体验了语言和文化的多样性。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我现在也许还体会不到那么深刻,但我已经懂得,是读书让我有了知识、智慧和天马行空的想像力。穿越过去,与古人对话历史,我快乐;穿越未来,探寻人类进步的真知,我快乐;走进花草虫兽,感受生命的千奇百态,我快乐。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。宋朝理学家朱熹的这首诗,正是对读书之乐的感受
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