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文档简介

《钢笔楷书基本笔画——撇、捺的写法》教案教学内容硬笔书法基本笔画“撇”、“捺”书写技巧简介。重点难点1、在观看、比较、临摹的基础上,学会书写基本笔画“撇捺”。2、进一步培育同学良好的书写习惯。本课教学目标1、在老师的讲解引导下,了解把握硬笔字的书写要领;2、在观看、比较、临摹的基础上,学会书写基本笔画“撇”、“捺”。3、培育同学的审美力量,逐步提高同学观赏美、鉴赏美的力量。4、进一步培育同学良好的书写习惯。学具预备钢笔,练习本,书法用课时 1课时教学过程:1、观赏几幅硬笔楷书作品。(多媒体呈现)2头。要想写英雄字,首先要写好最基本的笔画。二、新授:“撇”的写法(一)讲解“撇”书写要领。1、老师简介三种撇,板书各种撇及名称。撇有斜撇、竖撇、平撇之分。2,有什么特点。分小组争辩。3、汇报沟通。4、学习三种撇的写法。老师依据同学的汇报进行总结,并板书示范,同学在纸上仿照。老师巡察并指导,表扬写得好的同学。撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然伸展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡与稳定重心的作用。45笔。图示:竖撇,向右侧45度顿笔,接着向下行笔,到中部渐渐向左下行笔,由重到轻,出锋收笔。图示:平撇,写法同斜撇,只就是角度水平,有时用于起笔位置笔画较短。图示:1、出示范字。3、指名说笔顺。41、出示范字。3、指名说笔顺。4、带领同学分析书写要领。5、演示书写过程。6、同学练习书写,老师行间巡察。三、新授:“捺”的写法(一)讲解“捺”书写要领。1、老师简介三种捺,板书各种捺及名称。捺有斜捺、平捺、反捺三种。2,么特点。分小组争辩,,比较相同与不同,在争辩中对每种比划的书写方法理解更深刻,。3、汇报沟通。4、分别讲解三种捺。依据同学的汇报,老师总结,并示范、指导。捺画粗细分明,书写难度较大。斜捺,可以逆锋起笔,然后顺势轻轻落笔,向右下约45度行笔,力度由轻到重。行笔到底部,略微停顿,向右水平方向行笔,力度由重变轻出锋收笔。图示:20部略微停顿,向右略偏上出锋收笔。图示:(二)同学练习书写捺,师行间巡察辅导。呈现优秀的学 生业。(三)1、出示范字。2、指名认读。3、指名说笔顺,书空。4、带领同学分析书写要领。5、演示书写过程。6、同学练习书写,老师行间巡察,对写得差的个别指导, 写好的表扬。四、小结:本节课的主要内容。课后作业1、复习本课内容“撇捺的写法”;2、练习“应用练习”内容。《钢笔楷书基本笔画——撇、捺的写法》教案大李佃子中学李晓芳2013、9教学反思名称,探究每种比划的写法,并依据它们之间的联系与区分,来深化生疏在练写中,让同学充分利用临摹两种书写方法,在巡回指导中擅长发觉同学的共性与共性的问题,进行准时订正。这两种比划瞧起来简洁,其实写起来还就是比较难的,所以表扬鼓舞式评价更能激发同学学习的信念。不足:这个班的同学以前没有接触过什么书法,几乎没有功底,虽然练

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