教师招聘考试题库《学前教育原理》试题预测最新版(二)

教师招聘考试题库《学前教育原理》试题预测最新版(二)1、单选题美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____A儿童的遗传素质B的早期经验C育方式D的文化素养参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：教育对儿童学业成绩起决定性作用。2、单选题以()为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，称为一门独立的学科。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：直到福禄贝尔，学前教育理论才从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。3、单选题我国第一所乡村幼稚园的创办人是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育，在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园，还创建了乡村幼儿师范教育，农村幼教研究会等等。故答案为c。4、单选题德国教育家福禄贝尔的教育著作是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：《爱弥儿》是卢梭的著作，《大教学论》是夸美纽斯的著作，《发现孩子》是蒙台梭利的著作。5、单选题教育区别于其他社会活动的本质特征是_____A:教育是培养人的社会活动B:教育是动物的本能C:教育是儿童对成人的无意识模仿D:教育是一种生物现象参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：教育是培养人的活动，是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题的正确答案是A。6、单选题现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是_____B:指导与被指导的关系C:教育者与受教育者关系参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：现代教育理论认为，幼儿园与家庭是伙伴关系，家长和教师是平等的教育主体。在幼儿园与家庭的相互配合中，教师要坚持尊重家长、确立家长主体地位的原则，和家长相互支持、相互配合，从而达到幼儿园教育和家庭教育的一致性。7、单选题美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：格塞尔提出成熟势力说，强调成熟对成长的重要影响。8、单选题我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：在陶行知的教育思想中，他认为教育要启发儿童、解放儿童，培养幼儿的创造力；只有放开让儿童进行创造，才能培养真正的人才。故答案为D。9、单选题幼儿园与小学衔接的实质问题是_____A:幼儿园小学化的问题B:小学幼儿园化问题C:主体的适应性问题D:幼儿的读写算问题参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园与小学有较大的差异，幼、小衔接问题的实质是儿童(主体)的适应问题。10、单选题—个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关，这说明_____A:经济发展是教育发展的物质基础B:经济发展决定着教育发展的规模和速度C:经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化D:经济发展水平制约着教育内容和手段参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：经济对教育的制约作用表现在：经济发展影响教育的内容和方法、教育发展的规模和速度、教育结构、教育体制等。一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度体现着教育发展的规模和速度。故本题的正确答案是B。11、单选题“成熟势力说”的创始人是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：本题的目的是考查考生对“成熟势力说”的认识，“成熟势力说”是心理学家格塞尔在“双生子爬梯”实验基础上得出的著名理论。故本题的正确答案是B。12、单选题()被世界誉为“幼儿教育之父”。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析=1837年，德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡设立了一所专收3~7岁儿童的教育机构。1840年，他把这所机构命名为“幼儿园”。自此，世界上第一所以“幼儿园”为名的幼儿教育机构诞生了。这也意味着社会组织化的幼儿教育产生了。因此福禄贝尔被世界誉为“幼儿教育之父”。13、单选题先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：遗传因素是先天因素的最重要内容。14、单选题作为一名幼儿教师，必须保持一颗()，因为它是教师通往每+孩子心灵的桥梁。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿教师最基本的职业道德素养是：(1)热爱幼儿教育事业；(2)热爱幼儿；()3尊重教师集体和家长。15、单选题通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则？_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：独立自主性原则就是在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。具体说，就是通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。木屈从他人的压力，不受外界偶然因素的影响。16、单选题幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡，还要关心孩子学习中的每一个环节，这体现了幼儿教师工作的_____参考答案:C本题解释:【答案】C。17、单选题下列属于教育现象的是_____A:老猫教幼仔捕老鼠B教小鸭游水C:以影响人的身心发展为目标的活动D:父母给孩子补充营养参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：本题的目的是考查考生对教育的概念与本质属性的理解，教育是培养人的活动，是有目的、有计划地以影响人的身心发展为目标的活动。这是教育有别于其他社会活动的根本属性。故本题的正确答案是C。18、单选题学前教育的实质就是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。故答案为B。19、单选题下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天，学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务？_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：在我国经济改革与发展的今天，学前教育机构开始将从小培养儿童的主动性、独立性和创造性作为主要的教育任务。20、单选题我国学前教育中所特有的一条原则是_____A独立自主性原则B适宜性原则参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：保教结合原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿能真正健康、全面地发展。保教结合是我国特定时间保存下来的教育原则。故答案为C。21、单选题蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：蒙台梭利把敏感期看作是个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期。其主要把敏感期分为秩序敏感期、细节敏感期、行走敏感期、动作敏感期、语言敏感期、社交敏感期。22、单选题《教育漫话》是哪位教育家的教育论著？_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《教育漫话》是洛克的著作；卢梭的代表著作是《爱弥儿》；杜威的代表著作是《民主主义与教育》；福禄贝尔的代表作是《人的教育》.23、单选题以下选项中，不属于幼儿园教学特点的是_____A目的性与强制性B性与启蒙性C情境性D性与参与性参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性是幼儿园教学的特点。24、单选题狭义教育是指_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：教育的概念有广义与狭义之分。狭义教育专指学校教育。故本题的正确答案是C25、单选题所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。_____B整个教学法”D学、做合一参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：整个教学法是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学。26、单选题集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是_____B:全班幼儿在同一时间内做相同的事情D:幼儿按自己兴趣做事参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：幼儿在教师的指导下参与集体活动，为实现集体活动目标努力。他们在同一时间内做的是相同的事情。因此，答案为B。27、单选题学前教育问题引起社会的普遍关注，学前教育进人飞速发展的时期是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：对于当代世界学前教育的改革和发展来说，国际交流与合作是极为重要的。世界学前教育的迅猛发展是在第二次世界大战之后，其中重要原因之一就是加强了学前教育的国际交流与合作。20世纪60年代以来曾召开多次国际会议，推动了第二次世界大战后世界各国幼儿教育的改革和发展，也促进了幼儿教育的国际交流与合作。28、单选题下面哪个选项不属于目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出的明显的共同点和发展趋势？_____A:重视儿童视力健康.B:重视儿童与环境的交互作用C:重视儿童智力和创造力的发展D:重视家庭在学前教育中的作用参考答案:A本题解释:【答案】A。29、单选题_____是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：保育员是幼儿园中照顾幼儿生活，同时也是从生活角度教育幼儿的人员。30、单选题“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：本题的目的是考查考生对环境决定论的代表人物华生的观点的认识，上述语句是华生关于影响人的身心发展因素的认识，反映了他对环境决定论的经典论断。故本题的正确答案是131、单选题我国幼儿教育机构的主体部分是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。32、单选题幼儿教育的中心任务是_____A:促进幼儿健康成长B:确保幼儿心理健康C:全面促进幼儿素质和谐发展D:使幼儿获得一定的知识参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：发展包括身体和心理两个方面，二者必须协调发展。幼儿教育也必须要保证幼儿各方面的和谐发展，将全面促进幼儿素质和谐发展作为其中心任务。故答案为C。33、单选题“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：本题的目的是考查考生对影响人的身心发展因素的认识。“一两遗传胜过两吨教育”是美国心理学家霍尔的名言，是他对遗传决定论的经典论断。故本题的正确答案是A。34、单选题“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确的是_____C:出现“第一反抗期”D:有意性行为开始发展参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：三岁儿童心理的显著特征表现在：强烈的好奇心、好模仿、社会性得到发展、出现了“第一反抗期”等。35、单选题能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿在讨论中能自由发言，阐述自己观点。36、单选题福禄贝尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，不包括将()融为一体。_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：福禄贝尔根据儿童的特点，将玩具、教具、教材融为一体，创造了一种操作物——“恩物”。37、单选题决定受教育的权利的是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：政治对教育的制约作用表现在：政治决定教育的领导权，受教育的权利，教育的方针、目的，故本题的正确答案是D。38、单选题幼儿园班级管理目的的实现体现在()、教育功能、社会服务功能三个方面。_____参考答案:B本题解释:【答案】B。39、单选题幼儿社会性发展是通过()实现的。_____B:自身的社会化过程参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：幼儿的社会化过程是幼儿了解社会对他有哪些需要与期望、规定了哪些行为规范，并使自己逐步实现这些期待的过程，是个体适应社会的漫长的发展过程。这一过程的实现需要幼儿个体的亲身参与，通过自身的社会化过程来实现其社会发展。故答案为B。40、单选题《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的_____A:“自然教育理论”参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：卢梭提出了教育要顺应自然的思想，并在《爱弥儿》中集中阐述他的“自然教育理论”论”41、单选题幼儿德育的内容主要包括两个方面，即发展幼儿的个性和_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿德育的目标主要是萌发其爱家乡、爱祖国、爱集体等的情感，培养诚实、自信、勇敢、讲礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。这就要求德育内容要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿的个性两个方面。故答案为C。42、单选题著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：人民教育家陶行知，是我国乡村教育的倡导者，也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后，他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及》三篇文章，积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张，指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆，并于1927至1930年间，在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园，之后又在上海开办了劳工幼儿团，在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。43、单选题幼儿德育的目标强调从()入手。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿的年龄特征及其品德形成和发展的规律要求幼儿德育目标从情感入手。故答案为A。44、单选题教师请小朋友把'自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了()教育原则。_____A保教结合的原则B:充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用C:促进儿童全面发展的原则D:注重教育的活动性和活动的多样性参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：题干中信息表明家庭与幼儿园的合作，因此k师遵循的是充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的教育原则。45、单选题特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园要和不易见面的家长联系，就需要通过一个中介来实现。联系手册就是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。因此，答案为B。46、单选题在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了_____B:重视年龄特点和个体差异原则参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园应充分认识和利用一日生活