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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是()A.小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体B.性激素进入靶细胞的过程需要载体和能量C.植物根细胞吸收Ca2+的速率与土壤溶液中Ca2+浓度成正比D.神经递质释放需消耗ATP、属于主动运输2.下列关于农业生产措施及作用的叙述错误的是()措施作用A适当增大温室昼夜温差增强白天光合作用,降低夜晚呼吸作用,有机物积累多B合理密植增大光合作用面积,提高作物的单位面积产量C增施农家肥促进作物吸收有机营养物质和光合作用所需的CO2D适时适度松土促进作物根系对无机盐的吸收并避免水土流失A.A B.B C.C D.D3.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.线粒体中不能彻底氧化分解葡萄糖B.溶酶体内合成的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器C.兴奋在神经元之间的传递与细胞膜的流动性有关D.植物表皮细胞在细胞壁上形成具有保护功能的角质层4.为了研究两个小麦新品种P1、P2的光合作用特性,研究人员分别测定了新品种与原种(对照)叶片的净光合速率,结果如图所示。以下说法错误的是A.实验过程中光照强度和C02初始浓度必须一致B.可用单位时间内进入叶绿体的C02量表示净光合速率C.每组实验应重复多次,所得数据取平均值D.三个品种达到最大净光合速率时的温度没有显著差异5.用小球模拟孟德尔杂交实验,提供装置如下图所示,下列分析正确的是()A.模拟一对相对性状的杂交实验可以使用①④或②⑤B.模拟非等位基因自由组合需要使用装置③C.从②号袋中随机取出小球,模拟F1等位基因分离产生配子的过程D.从②和④两个袋中各取一个小球记录字母组合,可得9种组合方式6.2019年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现细胞适应氧气供应变化分子机制的科学家。当细胞缺氧时,缺氧诱导因子(HIF-Iα)与芳香烃受体核转位蛋白(ARNT)结合,调节基因的表达生成促红细胞生成素(EPO,一种促进红细胞生成的蛋白质激素);当氧气充足时,HIF-1α羟基化后被蛋白酶降解,调节过程如图所示。下列相关叙述错误的是()A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多种氨基酸分子B.细胞合成EPO时,tRNA与mRNA发生碱基互补配对C.HIF-lα与ARNT结合到DNA上,催化EPO基因转录D.进入高海拔地区,机体会增加红细胞数量来适应环境变化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)科学家对光合作用的研究经历了漫长的探索过程。1937年英国生物化学家和植物生理学家罗伯特·希尔发现,从细胞中分离出叶绿体,加入“氢”接受者,照光后发现,即使不提供,也可以释放,这一过程被称为希尔反应。请回答下列问题:(1)希尔反应证明了光合作用释放的来自____________(物质),从叶绿体基质到达类囊体薄膜上的“氢”接受者是____________。(2)很多肉质植物如仙人掌以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下图为仙人掌叶肉细胞内部分生理过程示意图,据图回答:RuBP:核酮糖二磷酸PGA:3-磷酸甘油酸PEP:磷酸烯醇式丙酮酸OAA:草酰乙酸酶1:RuBP羧化酶酶2:PEP羧化酶①仙人掌叶肉细胞进行光合作用时,酶2固定的场所是___________________。图中苹果酸脱羧后产生的可供线粒体呼吸利用的物质A是___________________。②仙人掌以夜间气孔开放、白天气孔关闭适应高温干旱环境特殊的光合作用适应机制是______________________________。8.(10分)猫的体色黑色和橙色受一对等位基因(B、b)控制,黑色和橙色同时表现体色为玳瑁色;其体色还受到另一对等位基因(A、a)的淡化影响、使黑色变成蓝色,橙色变成奶油色,玳瑁色变成蓝乳玳瑁色,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某黑猫和多只玳瑁猫杂交,F1的表现型及此例如表所示:黑色橙色玳瑁色蓝色奶油色蓝乳玳瑁色雌性3/1603/161/1601/16雄性3/163/1601/161/160据表分析,回答下列问题:(1)B、b基因位于__________(“常染色体”或“X染色体”)上;淡化色为___________性性状,亲本猫的基因型为__________。(2)F1中玳瑁猫的基因型为___________、___________。(3)F1中黑色猫和蓝色猫随机交配,后代中黑色∶蓝色比例为___________________。(4)为了检测F1中某只玳瑁猫的基因型,简要写出测交实验过程:___________________。9.(10分)油菜属于二倍体植物,具有两性花,其育性正常和雄性不育这一对相对性状由等位基因A1、A2、A3控制,其显隐性关系为A1>A2>A3。油菜的育性杂合植株表现出明显的杂种优势,其油菜籽产量远高于育性正常品系,但这种优势无法在自交后代中保持。现有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三个品系的种子,基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3,回答下列问题。(1)请以上述三个品系为材料设计实验,验证A1、A2、A3基因之间的显隐性关系_________。(2)去雄是杂交育种的关键步骤,但人工去雄耗时费力,在生产上不具有可操作性。利用上述雄性不育系(雄蕊异常,肉眼可辨)进行杂交育种制备可育杂交种子(YF1)的大致过程如下。①让上述雄性不育系与品系3杂交,获得F1全为雄性不育株;再让F1与品系3杂交,获得F2;然后继续选择F2中雄性不育株与品系3杂交,获得F3;如此连续杂交n次,获得大量种子。②将最后获得的上述种子种成母本行,将基因型为_______的品系种成父本行,用于制备YF1。③在油菜刚开花时,拔除母本行中具有育性正常的植株,然后父本行与母本行杂交,获得兼具两种品系优良性状的可育杂交种子YF1,供农业生产使用。结合育种过程分析回答:a.步骤①中,连续杂交获得的Fn中雄性不育株所结种子的基因型及比例为________。b.步骤②中,父本行品系的基因型为________。c.步骤③中,若不拔除育性正常植株,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产,原因是____________________________。制备的可育杂交种子(YF1)的基因型为_____________。(3)上述育种过程中拔除育性正常植株,只能在油菜刚开花时(传粉前)通过观察雄蕊发育情况加以辨别,且操作时间短,易出现错辨漏拔等问题。有人设想:“利用油菜植株开花前长期、稳定表现的某一直观性状,对雄性不育植株加以辨别”,请用控制该性状的基因(E)及其与A基因的位置关系,展示此设想_____________。10.(10分)某研究小组利用菠菜种子和幼苗作实验材料进行了相关实验,回答下列问题:(1)菠菜种子萌发过程中所需要的能量来自______(填细胞结构);此时若给种子提供18O2,则在______物质中可发现有18O。(2)将生长正常且相似的菠菜幼苗均分为4组,探究不同波长的光对其生命活动的影响,实验处理及检测结果如下表所示:组别处理方法检测结果不同波长的光照射气孔大小(μm2)叶绿素含量/(mg•g-1)A组红光和蓝紫光3893.34B组蓝紫光3442.44C组红光2972.29D组绿光780.91由上表可知,菠菜幼苗光合速率最强的是_______组,原因是_______。此时,叶片吸收的光用于光反应中_______的生成。若在生产实践中只能提供单一波长的光源作为补充,则应使用______光。11.(15分)植物芳香油被誉为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,提高其提取效率有很高的经济效益。请回答下列问题:(1)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和_____等。提取玫瑰精油时要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取方法主要是_______,原理是______________________________。(2)在进行蒸馏时,冷凝管的进水口比出水口______(填高或低)。提取时玫瑰花瓣与清水的质量比一般为__________,经上述方法提取后可收集到乳白色的乳浊液,应向乳浊液加入_______使其分层。分离出油层后,一般可加人一些________,以吸收油层中的水分。(3)获取橘皮精油时,若直接压榨新鲜橘皮,出油率较低。为提高出油率可采取的措施是_____________________。提取的橘皮精油需要在黑暗条件下保存,理由是___________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
1、小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等2、大分子物质出入细胞的方式为胞吞、胞吐。【详解】A、小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式均为主动运输,都需要载体和能量,A正确;B、性激素进入靶细胞的方式为自由扩散,不需要载体和能量,B错误;C、植物根细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,吸收速率取决于根细胞细胞膜上运载离子的载体数量多少及能量多少,C错误;D、神经递质释放方式为胞吐,需消耗ATP,D错误。故选A。【点睛】要求考生识记小分子物质的几种跨膜运输方式,掌握各种运输方式的影响因素;识记兴奋在神经元之间传递的过程及特点,能结合所学的知识准确判断各选项。2、C【解析】
要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用,植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。根据光合作用的原理可以知道促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水、适当提高昼夜温差,因为适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。【详解】A、适当增大温室昼夜温差可以增强白天光合作用,降低夜晚呼吸作用,有利于有机物积累,A正确;B、合理密植可以增大光合作用面积,提高作物的单位面积产量,B正确;C、农作物不能直接吸收土壤里有机营养物质,C错误;D、适时适度松土可以促进作物根系有氧呼吸,有利于无机盐的吸收,D正确。故选C。3、B【解析】
植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质,细胞质中有特殊功能的结构称为细胞器,如核糖体、线粒体、溶酶体、内质网等,核糖体是蛋白质的合成场所,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。【详解】A、葡萄糖不能进入线粒体,线粒体中不能彻底氧化分解葡萄糖,A正确;B、溶酶体内的水解酶是在核糖体上合成的,B错误;C、兴奋在神经元之间的传递存在神经递质的释放,是胞吐的形式,与细胞膜的流动性有关,C正确;D、植物表皮细胞在细胞壁上形成的角质层,对植物细胞具有保护功能,D正确。故选B。4、B【解析】
A、该实验过程中的光照强度和C02初始浓度均属于无关变量,无关变量在实验过程中必须一致,A项正确;B、可用单位时间内植物从外界环境中吸收的CO2量表示净光合速率,B项错误;C、为了减少实验误差,每组实验应重复多次,所得数据取平均值,C项正确;D、题图显示,三个品种达到最大净光合速率时的温度都是25℃左右,没有显著差异,D项正确。故选B。【点睛】本题以实验为依托,采用图文结合的形式考查学生对实验结果的分析和处理能力。解答此类问题的关键是:由题意并从题图中提取有效信息,准确把握实验目的,采取对比法认真分析曲线的变化趋势,从中找出实验变量(自变量、因变量、无关变量),由此依据实验设计的原则对照各选项作出合理判断。5、C【解析】
分析图示可知,①中D的数量多于d的数量,②和⑤中均为B∶b=1∶1,可用于模拟一对性状的杂交实验。③中B∶b=1∶1,D∶d=1∶1,模拟自由组合时,需将等位基因装在1个袋中,非等位基因装在不同的袋中,每次从不同的袋中分别抓取一个表示等位基因的分离,然后将抓取出的两个组合在一起表示非等位基因的自由组合。【详解】A、由于杂合子产生的雌雄配子中均为D∶d=1∶1,所以模拟一对相对性状的杂交实验时,每个袋中的两种不同的小球数量要相等,而①中D的数量多于d的数量,所以不能用①④模拟一对相对性状的杂交实验,A错误;B、模拟非等位基因自由组合时,需将等位基因装在1个袋中,非等位基因装在不同的袋中,所以不能使用装置③模拟非等位基因自由组合,B错误;C、②中B∶b=1∶1,从②号袋中随机取出小球,可模拟F1等位基因分离产生配子的过程,C正确;D、从②和④两个袋中各取一个小球记录字母组合,模拟的是非等位基因的自由组合,可得BD、Bd、bD、bd共4种组合方式,D错误。故选C。6、C【解析】
当细胞缺氧时,HIF-Iα与ARNT结合,通过调节基因表达促进EPO的生成,使红细胞数量增加,以运输更多氧气;当氧气充足时,HIF-1α羟基化后被蛋白酶降解。【详解】A、HIF-1α能被蛋白酶降解,说明其本质为蛋白质,降解后生成多种氨基酸分子,A正确;B、由题意可知EPO是一种蛋白质激素,其翻译过程中tRNA携带氨基酸与mRNA上密码子发生碱基互补配对,B正确;C、由题干可知HIF-lα与ARNT结合到DNA上对基因的表达有调节作用并非催化,C错误;D、高海拔地区氧气稀薄,细胞缺氧,HIF-Iα与ARNT结合,生成更多EPO,促进红细胞生成,D正确。故选C。【点睛】本题通过考查人体缺氧时HIF-1α的调节机制,来考查基础知识的掌握和运用,以及获取题干信息和读图能力。二、综合题:本大题共4小题7、水(或)氧化型辅酶II(或)细胞质基质丙酮酸仙人掌夜间气孔开放,将外界固定为苹果酸储存在液泡中,当白天气孔关闭,就利用夜间储存的苹果酸脱羧形成的合成有机物【解析】
根据题干信息分析,希尔反应实际上是光合作用的光反应,在没有二氧化碳的参与下,水的光解产生了[H]和氧气。据图分析,夜晚植物气孔开放,二氧化碳与PEP在酶2的作用下发生二氧化碳的固定生成OAA,进而生成苹果酸储存在液泡中;白天液泡中的苹果酸进入细胞质基质,一方面释放二氧化碳,另一方面产生A(丙酮酸)进入线粒体参与有氧呼吸并释放二氧化碳;前面两种来源的二氧化碳都进入叶绿体基质,在酶1的作用下与RuPB结合生成PGA,再还原生成有机物(CH2O)。【详解】(1)由于参加光合作用的物质为CO2和H2O,希尔反应认为没有二氧化碳的情况下,叶绿体也能够产生氧气,证明了光合作用释放的O2来自于水(H2O);由光合作用过程可知,从叶绿体基质到达类囊体薄膜上的“氢”接受者是NADP+(氧化型辅酶Ⅱ)。(2)①据图分析可知,酶2可以催化CO2的固定,发生的场所是细胞质基质。根据有氧呼吸过程可知,能够进入线粒体内进一步氧化分解的物质为丙酮酸,结合图示信息,可以判断出A物质为丙酮酸。②据图分析,仙人掌夜间气孔开放,二氧化碳与PEP在酶2的作用下发生二氧化碳的固定生成OAA,进而生成苹果酸储存在液泡中;当白天气孔关闭,液泡中的苹果酸进入细胞质基质,释放二氧化碳供光合作用合成有机物。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息确定希尔反应实际上是光反应,并能够根据图形分析仙人掌叶肉细胞内部发生的特殊的光合作用的过程,尤其是弄清楚其二氧化碳的来源以及两个二氧化碳固定的实质和场所等。8、X染色体隐AaXBXbAaXBYAAXBXbAaXBXb3∶1用该只玳瑁猫与多只奶油色雄猫进行杂交,统计后代猫的毛色【解析】
从表格中看出玳瑁猫含有Bb基因,而只出现在雌性个体中,雄性没有玳瑁猫,说明雄性只有1个B或b基因,因此Bb基因位于X染色体上,而从子代中看出雌性和雄性中各种表现型的比例之和为16,说明亲代的个体含有2对杂合基因,并且这两对基因自由组合,因此亲代的基因型是AaXBXb和AaXBY。【详解】(1)根据分析,B、b基因位于X染色体上,将亲代的基因型杂交结果以表格的形式展现:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA1黑色1玳瑁色1黑色1橙色2Aa2黑色2玳瑁色2黑色2橙色1aa1蓝色1蓝乳玳瑁色1蓝色1奶油色说明在aa存在的情况下,颜色发生淡化,所以淡化色是隐性性状;亲本猫的基因型是AaXBXb和AaXBY。(2)F1中玳瑁猫的基因型为AAXBXb和AaXBXb(3)F1中黑色猫和蓝色猫中雌性基因型及比例为1AAXBXB、2AaXBXB、1aaXBXB;雄性基因型及比例1AAXBY、2AAXBY、1aaXBY,将两对基因型分别考虑,B基因是XBXB和XBY进行交配,子代全是XBXB和XBY,而雌性和雄性都是1/4AA,1/2Aa,1/4aa,A=0.5,a=0.5,随机交配一代AA=1/4,Aa=1/2,aa=1/4,两对基因随机结合,A_XB_∶aaXB_=3∶1,所以黑色∶蓝色=3∶1,(4)玳瑁猫的基因型有AAXBXb和AaXBXb,所以可以选择多只aaXbY与其杂交,统计子代表现型及比例,如果是AAXBXb,则子代全是Aa__子代不会出现淡化色,如果是Aa,则子代会出现aa的基因型,会出现淡化色。【点睛】本题需要考生根据表格中的数据判断出Bb基因位于X染色体上,Aa位于常染色体上,且判断出亲本基因型,结合分离定律进行解答。9、让品系1与雄性不育系杂交,子一代表现为育性正常说明A1对A2为显性;雄性不育系与品系3杂交,子一代表现为雄性不育,说明A2对A3为显性。综上分析可知,三个基因间的显隐性关系为A1>A2>A3A2A3:A3A3=1:1A1A1母本行中会发生育性正常植株A3A3自交、A3A3与A2A3杂交,产生种子无杂种优势且都分雄性不育,种植后产量低于杂合种子,导致油菜籽减产A1A2和A1A3将E基因插入A2基因所在的染色体,通过判断植株是否表现出E基因决定的性状而对A2A3和A3A3加以辨别。或用示意图展示设想:雄性不育株【解析】
该题的题干中表示,“育性正常和雄性不育这一对相对性状由等位基因A1、A2、A3控制,其显隐性关系为A1>A2>A3”但并不明确A1、A2、A3与性状的关系,后续给出各品系的基因型,可以推测A2决定雄性不育,A1和A3分别决定育性正常。且复等位基因之间遵循分离定律。【详解】(1)该实验设计为验证性实验,实验结果已知,且给出的各种品系均为纯合子,一般验证显隐关系可以使用杂交的方法,因此实验设计为让品系1与雄性不育系杂交,子一代表现为育性正常说明A1对A2为显性;雄性不育系与品系3杂交,子一代表现为雄性不育,说明A2对A3为显性;(2)品系2和品系3杂交,所得的后代全部为A2A3,为雄性不育个体,让其与品系3再次杂交,获得A2A3和A3A3的个体,比例为1:1;由于要获得兼具两种品系优良性状的可育杂交种子,此时应该选择父本为A1A1,使得控制不同品系的优良基因集合到一个个体中;母本行中育性正常的植株为A3A3,其可以发生A3A3自交、A3A3与A2A3杂交,产生种子无杂种优势且都分雄性不育,种植后产量低于杂合种子,导致油菜籽减产;拔出之后,母本行只剩A2A3个体,与A1A1杂交,后代的基因型为A1A2和A1A3;(3)若需要用另一性状来帮助辨别雄性不育性状,则需要考虑基因的连锁关系,需要E基因与不育基因A2位于同一条染色体上,具体如答案所示。【点睛】该题的难点在于对实验目的的理解和把握,实验中育种要求制备兼具两种品系优良性状的可育杂交种子YF1,需要学生猜想出该个体可能的基因型,同时结合实验步骤进行进一步验证才可。10、细胞质基质和线粒体H2O和CO2A吸收的光多,光反应强;叶绿素含量高,光反应强;气孔大,进入CO2多,暗反应强ATP、O2、[H]蓝紫【解析】
光合作用和细胞呼吸均可产生ATP,萌发的种子可进行细胞呼吸产生ATP。影响光合作用的外界因素有CO2浓度、光照强度、温度等,内部因素有酶的数量、色素的含量等。气孔是CO2进入细胞的通道,气孔开度越大,进入的CO2量越多,暗反应越强。【详解】(1)种子萌发所需要的能量来自细胞呼吸,细胞呼吸的场所有细胞质基质和线粒体。在有氧呼吸第三阶段,18O与有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]反应生成H218O,H218O再参与有氧呼吸第二阶段,与丙酮酸反应产生18CO2。(2)光合作用的原料CO2通过气孔进入幼苗,气孔开度越大,进入的CO2量越多,暗反应越强;叶绿素为光合色素,含量越高,吸收光能越多,光反应越强;可吸收利用的可见光种类
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