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文档简介
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国际职位评估系统2007年12月佛山深圳市君合智联企业管理咨询有限公司找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台职位评估的意义职位评估的过程职位评估系统的使用方法职位评估系统手册目录找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台职位评估是……衡量一个组织中不同岗位之间相对价值,并在尽可能一致的条件下,系统地决定企业岗位相对排序的过程把这些岗位放入恰当的级别或层次的过程……职位评估的重点是“岗位”,而不是岗位上的“人怎样”或“做得怎么样”找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台职位评估的主要方法……岗位与标准比较岗位间相互比较岗位分类法排序法点值法因素评估法定性法定量法从整体上评价一个岗位从各个因素来评价一个岗位找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台职位评估的主要方法及特点特点优势局限根据公司通常的价值标准对岗位进行排序(如:重要性、工作复杂性等)根据工作内容进行分类和定级,再将岗位放入不同的类别和级别将标准岗位与市场数据建立等级体系,非标准岗位参照放入系统选择普遍使用的因素和权重,对岗位进行每个因素的衡量和打分根据公司的特点选择衡量因素,定义每个因素的级别和分数点简单易维护易解释易修改适用于工作序列与岗位市场价值紧密相关可信度高迅速比较不同组织,不同职能间的岗位价值与市场价值有关比较不同职能部门间的岗位客观、连续性潜在的偏见可能过分强调某一特定的因素不常见的岗位被“强迫”分类潜在的偏见非标准岗位的放入需要解释市场数据缺乏或变动很大时会带来困难不稳定稍欠灵活管理复杂需通过研究确定因素管理和实施复杂简单复杂排序法岗位分类法市场定价法标准因素计分法定制因素计分法国际职位评估系统找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台职位评估与3P付薪理念职位说明职位评估目标设定绩效考核薪酬政策人才能力发展职位管理能力管理体系绩效管理体系根据职位付薪根据业绩付薪根据能力付薪找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台1.明确分出岗位的级别
找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台评估前评估后GM总经理Director总监Manager经理总分数610590485470445410380330260岗位级别636258575655545249通过岗位评估确定岗位价值
找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台90000800007000060000500004000030000200001000004445464748495051525354555657585960无薪资结构薪资为随意的决定明显的内部不公平作为一个公平的工资等级的基础找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台90000800007000060000500004000030000200001000004445464748495051525354555657585960有薪资结构根据实际情况更新根据市场情况,薪资范围随级别升高而增加基于职位等级的薪酬结构
找讲讲师师,,就就上上中中华华讲讲师师网网中中国国最最大大的的培培训训讲讲师师选选聘聘平平台台15,,00010,,0005,,000505152535455职职位位等等级级浮动动幅幅度度薪酬酬曲曲线线设计计与与级级别别相相联联的的薪薪资资结结构构浮动动幅幅度度::原原则则上上为为该该职职位位薪薪酬酬的的50%级差差::原原则则上上为为该该职职位位薪薪酬酬的的15-30%找讲讲师师,,就就上上中中华华讲讲师师网网中中国国最最大大的的培培训训讲讲师师选选聘聘平平台台等级任职者职位职位位与与任任职职者者比比较较衍生生出出新新的的职职责责,,并并重重新新评评估估找不不到到称称职职者者的的前前提提下下,,可可适适当当撤撤分分职职责责适当当的的压压力力促促使使其其能能力力提提高高找讲讲师师,,就就上上中中华华讲讲师师网网中中国国最最大大的的培培训训讲讲师师选选聘聘平平台台宏观观了了解解岗岗位位间间的的互互相相关关系系找讲讲师师,,就就上上中中华华讲讲师师网网中中国国最最大大的的培培训训讲讲师师选选聘聘平平台台作为为岗岗位位发发展展和和继继任任者者计计划划的的参参照照依依据据Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
290
220
170130
100
被认认可可的的挑战战性性的的有风风险险的的不现现实实的的职位位级级数数参考考工工资资提升升的的步步伐伐依依照照公公司司等等级级标准准工工资资跟跟随随公公司司等等级级提升升需需考考虑虑技技能能和和业业绩绩找讲讲师师,,就就上上中中华华讲讲师师网网中中国国最最大大的的培培训训讲讲师师选选聘聘平平台台职位位评评估估系系统统的的应应用用职位位评评估估的的过过程程职位位评评估估系系统统的的使使用用方方法法职位位评评估估系系统统手手册册目录录找讲讲师师,,就就上上中中华华讲讲师师网网中中国国最最大大的的培培训训讲讲师师选选聘聘平平台台职位评估将按按如下顺序展展开成立职位评估估委员会职位评估职位评估方法法培训选定典型职位位收集数据结果确认内容成立职位评估估委员会,XX4人、++3人XX参加职位位评估的人员员应由对公司司业务非常了了解,具有跨跨部门经验、、正直公正的的中层经理及及以上人员组组成选择时需考虑虑管理、销售售、生产类别别人员间的平平衡搭配美世对参加职职位评估的人人员,就国际际职位评估方方法进行培训训职位评估委员员会共同选定定典型职位收集/整理职职位评估所需需相关资料评估委员会对对典型职位进进行评估比照确定非典典型职位对评估结果进进行调整XX高层确认认评估结果找讲师,就上上中华讲师网网中中国最大的培培训讲师选聘聘平台典型职位选择择的三个基本本原则够用适用好用典型职位选择择数量够用,,过密就不能能起到框定的的作用,原则则上职位越高高,越具独特特性,选择的的比例越大,,典型职位大大致占职位总总数的15——30%所选职位具有有横向可比性性找讲师,就上上中华讲师网网中中国最大的培培训讲师选聘聘平台根据不同系列列、层级职位位特点,选出出进行职位评评估的典型职职位LL-1L-2L-3L-4L-5典型职位选择择比例职位数量典型职位数量量高管层高级经理经理/专家主管/专员领工/组长操作者100%80%60%40%20%10%52075150250500516456050501000226±25%示意找讲师,就上上中华讲师网网中中国最大的培培训讲师选聘聘平台收集数据数据收集审核公司材料料审核现有职位位描述与关键人员面面谈确认职位位使用现有有的职位位描述使用分析析问卷修正职位位描述写出新的的职位描描述找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台职位评估估系统的的应用职位评估估的过程程职位评估估系统的的使用方方法职位评估估系统手手册目录找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台
影响沟通创新知识沟通对象创新复杂性知识团队
贡献影响组织
应用范围围国际职位位评估系系统采用用四因素素、十维维度进行行评估找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台总计1210分分
贡献影响组织
5705115101301026010影响沟通创新知识沟通对象创新复杂性
知识团队应用范围找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台影响1((1)::组织规规模的决决定因素素找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台如何决定定公司的的乘数??实例:贸贸易公司司销售额::44千万美美金乘数:55累计销售售额:22亿美金金45820组织类型型表级别:44((1185至至3711)审核价值值链确定定公司系系数产品开发发应用装配配市场销售售分区服务务找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台员工规模模表员工数目目正式员工工人数:
185人系数=5经济规模模表根据不同同的组织织类型调调整营业业额范围围累计销售售额:2亿美金金系数=44平均值==4.55组织规模模:4根据系数数确定级级别单位:百百万USD平均值不不为整数数时,按按经济规规模方向向取整找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台影响的范范围=怎样影响响+单一工作作范围若干工作作范围公司层面面集团层面面交付性根根据特定定的标准准和说明明交付在操作目目标和服服务标准准范围内内工作根据组织织的远见见,建立立和实施施着眼于于长远的的经营策策略领导一个个组织发发展和达达到它的的使命、、远见和和价值业务单位位/部门门层面根据组织织策略,明确新新产品,工艺和和标准,或制定定运作计计划。因素1((2)::影响的的性质勤杂、保保安、工工人、初初级业务务员一般管理理人员、、领工、、科长部门主管管、高级级业务员员副总、总总监总经理参照标志志找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台贡献难于辨别别对最终终结果的的贡献对最终结结果的取取得有间间接的影影响对结果的的取得有有直接的的影响对结果的的取得有有显著的的贡献对结果的的取得有有决定性性的影响响<10%10-15%15-20%20-30%>30%因素1((3)::贡献大大小参照标志志一:能全权决决定业务务范围内内的所有有事采用非常常少独立性::不需上上司过多多确认唯一性::结果以以个人努努力为主主结果取得得的主导导者有一定的的下属或或辅助人人员参照标志志二:与别人协协同取得得结果辅助别人人取得结结果找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台或直接从从定义中中选取贡献建立和实实施业务务策略,,对淤事事业/职职能部门门结果有有重大影影响找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台跨国公司司总部HR部经经理30亿、、3万人人直接下属属12人人找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台本因素着着眼于职职位所需需要的沟沟通技巧巧。首先先,决定定任职者者所需的的沟通的的类型,,然后再再选定对对职位最最困难和和具挑战战性的沟沟通的描描述后决决定。衡量的因因素:沟通的性性质沟通的对对象因素2::沟通原则:某种沟通通方式使使用频率率大于25%就就可认为为是必须须的沟通通技能找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台=+性质期望的结结果通过表达达、建议议、手势势或外表表来沟通通通过灵活活和折衷衷的办法法达成一一致通过讨论论和妥协协控制沟沟通,达达成协议议在一个综综合的具具有长期期意味的的构架内内,控制制非常重重要的沟沟通未直接控控制运作作而引起起变化接受原则则/操作作和方法法了解信息息理解事实实/操作作和政策策通过折衷衷和谈判判的方法法达成一一致接受策略略性的协协定因素2((1)::沟通的的性质和和方式毫无改变变地传递递对原有规规则进行行解释以对方理理解为目目标劝说对方方接受新新的概念念、方法法以对方接接受为目目标通过讨论论和妥协协,使对对方接受受整个计计划或方方案与不同观观点、愿愿望的人人或组织织达成战战略性的的共识例如:并并购、与与不通利利益主体体的董事事会成员员之间的的沟通参照标志志找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台职位在组组织内、、外的沟沟通职责责:首先决定定是内部部沟通还还是外部部沟通其次决定定沟通双双方是共共享利益益还是分分歧利益益结构内部共享享外部共享享内部分歧歧外部分歧歧因素2((2)沟沟通的背背景参照标志志内部支持持性职能能的职位位大多为为内部共共享与沟通对对像有本本质意愿愿上的一一致组织以外外的对像像例如:采采购员与沟通对对像有本本质意愿愿上的分分歧组织以外外的对像像例如:销销售员与沟通对对像有本本质意愿愿上的分分歧组织内部部的对像像例如:人人力资源源总监、、财务经经理、隶隶属关系系非车间间的现场场QA找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台确定、开开发和改改进新的的概念、、技术、、程序步步骤、服服务或产产品衡量标准准:创新的本本质复杂性因素3::创新找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台因素3::创新的的本质----6个层层次创新的不不同程度度没有变化化有限的变变化日常的局局部改进进显著的提提高新技术、、新方法法的创造造重大突破破、革命命性的进进步描述找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台创新程度度的解释释1.跟从从2.检查查3.改进进4.提高高5.创造造/概念念化6.科学学/技术术突破示意参照标志志依循现有有程序不不作任何何改动明确的,,重新回回归现有有程序及及方法在现有程程序和方方法的基基础上进进行改善善对现有程程序和方方法进行行根本性性的改变变从抽象的的想法到到全新的的趋势/方法形成全新新的概念念和方法法,并将将之带进进新系统统引发革命命性变革革的创新新以前现在以前现在找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台决定创新新的复杂杂性困难易于于解决的的问题不是是容易解解决的涉及业务务、财务务和人事事三方面面中的任任意两个个方面涉及到业业务的所所有方面面:业务务,财务务和人事事描述参照标志志问题及有有关事宜宜已被明明确界定定,不需需调查问题及有有关事宜宜只是含含糊地被被界定,,需要调调查需要在众众多领域域内分析析广泛的的问题解决跨部部门的问问题需要涉及及商业的的方方面面面才能能获得满满意的答答案找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台或者就根根据定义义来选取取复杂性分析复杂杂的事情情,改进进或更新新方法和和技术找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台因素4::知识本因素是是关淤职职位所要要求的知知识的性性质,以以完成目目标和创创造价值值。衡量以下下方面::知识的深深度团队角色色知识应用用的宽度度找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台因素4((1)::知识的的深度参照标志志基础教育育水平,,如:高高中及职职高中专、专专科教育育水平或或与之相相当的技技能(2--3年)本科教育育水平或或与之相相当的技技能(4---5年))本科或以以上教育育水平,,且具备备某一专专业的精精深知识识,原则则上5-10年年的工作作经验具备某个个职能范范围内大大多数专专业领域域的精深深知识具备某个个职能范范围内全全部领域域的精深深知识具备跨部部门业务务部门、、职能部部门的管管理经验验组织内某某专业领领域的专专家或权权威具备跨各各业务部部门和职职能部门门的管理理经验具备组织织内所有有职能精精深的专专业知识识和管理理经验找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台知识的深深度技术专家家管理通才才8具备集团团内所有有主要职职能部门门的精深深知识7集团内某某方面的的专家/权威具备跨各各业务部部门和职职能部门门的精深深知识6职能范围围内大多多数专业业领域的的精深知知识组织内某某职能部部门的专专家具备一个个业务部部门和多多个职能能部门的的精深知知识54321某一工作作范围内内的专门门知识宽泛的技技术知识识基础的业业务知识识狭窄范围围内的工工作知识识找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台因素4(2)::团队角角色个人贡献献者,对对领导他他人没有有直接的的责任指导在技巧上上指导他他人,领领导、规规划、分分配并监监督工作作至少3个个下属((不包括括秘书,,助理)),2个个下属时时可给1.5分分职能归口口部门对对相关部部门的业业务指导导不在考考虑之列列管理指挥一个个以上的的团队;;决定团团队的结结构和成成员的角角色找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台组织架构构举例团队成员员多团队经经理团队成员员团队成员员团队成员员团队成员员团队领领导团队成员员团队成员员团队成员员团队成员员团队成员员可记1.5分多团队经理团队领领导团队领领导团队成员员团队成员员团队成员员团队成员员团队成员员团队成员员找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台或者就根根据定义义来选取取团队通过在某一工作范围内运用足够的知识,或在几个相关工作范围内运用基本知识来领导团队找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台因素4(3)::知识应应用的宽宽度知识应的的地域范范围找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台确定宽度度负责制订订亚洲地地区市场场渗透战战略找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台评估结果果总结评估的例例子影响177沟通50创新50知识105总分382总分又意意味着什什么呢??找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台从总分到到职位等等级54总分根据据转换表表,得到到国际职职位评估估级别54级找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台职位评估估系统的的应用职位评估估的过程程职位评估估系统的的使用方方法职位评估估系统手手册目录找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台IPE四四因素
1、影响2、沟通3、创新4、知识沟通对象创新复杂性知识团队贡献影响组织
应用范围找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台1、影响响(1)):组织织类型为了确定定组织规规模的级级别,要要:1、确定定本身属属于以下下那一类类别的组组织2、用组组织类型型旁数字字乘以组组织的销销售额、、资产或或成本/预算3、用经经济表所所列每个个程度的的范围,,根据组组织已调调整的销销售额或或资产选选择级别别4、根据据员工总总数选择择程度水水平,将将基于经经济表和和人员表表的级别别相加除除二来上上下调整整组织规规模(组组织规模模表另处处提供))。如需需取整,,应向经经济表中中取得的的系数倾倾斜基于销售售额或销销售收入入制造和销销售商业服务务投资银行行组装和销销售保险销售零售贸易基于成本本/预算算:制造业研究和开开发政府服务务基于资产产零售或商商业银行行地产/物物业组织类型型:倍数20202088554倍数20202011找讲师,,就上中中华讲师师网中中国最大大的培训训讲师选选聘平台台1、影响响(2、、3)--影响响的性质质、贡献献此因素考考虑到职职位的影影响的性性质并以以贡献作作为修正正。首先先决定职职位影响响的性质质,然后后决定贡贡献水平平是有限限、部分分、直接接、重大大还是主主要。找讲讲师师,,就就上上中中华华讲讲师师网网中中国国最最大大的的培培训训讲讲师师选选聘聘平平台台2.沟沟通通((1、、2))---沟沟通通的的类类型型、、架架构构本因因素素着着眼眼于于所所需需要要的的沟沟通通技技巧巧。。首首先先,,决决定定任任职职者者所所需需的的沟沟通通类类型型,,然然后后再再选选定定对对职职位位最最困困难难和和具具挑挑战战性性的的沟沟通通的的描描述述后后决决定定找讲讲师师,,就就上上中中华华讲讲师师网网中中国国最最大大的的培培训训讲讲师师选选聘聘平平台台3.创创新新((1、、2))---创创新新水水平平、、复复杂杂性性本因因素素着着眼眼于于职职位位所所需需要要的的创创新新水水平平。。首首先先确确定定对对职职位位期期望望的的创创新新水水平平,,然然后后决决定定该该
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