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文档简介

中班主题计划《多元能力探索课程》主题计划(中班)主题一:长大真好一、主题目标.通过游戏式的语言活动,协助幼儿衔接过去与未来的经验,扩展幼儿关注的范围。经由与周围环境的互动,了解自己,认识自己,以此提高幼儿的自信心。.引导幼儿观察瓶子,通过收集、欣赏瓶子的色彩、造型,让孩子学会关注自己身边的事物,发现生活中的美。3.引导幼儿努力尝试用积极的方法去调整自己的情绪,进行友好的人际交往。.引导幼儿尝试1T0的顺唱和逆唱,初步感知上、中、下的空间方位,感知序数和物品排列的表达方式。.通过沙坑中的简单游戏及磁铁游戏入手,引导幼儿观察沙子及磁铁的特性,借由堆沙堡的活动,让幼儿享受创作游戏的乐趣。.让幼儿从外形观察或与家人访谈中了解自己现在和以前的不同,进而获得关于自己成长的具体认识。二、教学活动安排

第一周(9月1日―9月5日)第一1我爱上幼儿园(语言)1长大]2你好,天上的星星(社会)2敲鼓月3兔儿爷(美术)3毛毛日4好朋友(数学)4比一15快乐堆沙堡(科学)5我KJ6长大笑哈哈(健康)9月8第三周(9月15日-9月19日)笫P1小鸡宝宝的新衣(语言)1神奇42坐轮椅的兔兔(社会)2我的女3小手捏捏捏(美术)3泥娃女4值日生(数学)4小花F5发现磁铁(科学)5神奇白6我越来越棒了(健康)6我会4第五周(9月29日-10月3日)1生日大蛋糕(语言)2调颜色(美术)3啦啦队(数学)4来玩磁铁游戏(科学)9月28日上班10月1日-3日放假

二、主题墙布置建议主版块母版块子版块i长大真好快乐的暑假收集幼儿暑假难忘的,文并茂)我升中班了幼儿可以根据自己喜力为自己升中班的标志。我的身体幼儿认识身体。(图片片我的成长足迹请家长提供幼儿小时候其他版块中秋团圆幼儿自己设计月饼或月口口。老师的节日请幼儿自己在家和家K送给老师。(图文并茂)四、游戏活动建议

区角名称投放材料区域活动生活区头饰,幼儿旧衣服、娃娃等幼儿,美匚区卡纸、包装带、破纹纸、彩色包装纸、安全剪刀等。请幼者设益一区玩沙匚具、磁铁、可以吸的小铁块等。幼儿,通过‘阅读区幼儿各种绘本图书若干,布娃娃若干。幼儿\'\己:角色区商店中各种商品、表演道具等。幼J1的选;建构区L积木、纸盆、瓶子等。2.冰棒棍。.il-的搭,.将।它的冰棒1户外活动1.《小勇士》2.《小小解放军》3.《投篮高手》4.《夹士主题二:秋天的消息一、主题目标1.针对幼儿对环境充满好奇、跃跃欲试的探索心情的特点,让幼儿自由阅读欣赏、聆听想像,体验秋天的讯息。2.引导幼儿通过看、听、闻、摸、踩等多种渠道感受,用美术、音乐、语言等多种艺术形式大胆创造,激发幼儿热爱自然的情感,提高幼儿的艺术感受力,增强他们表现和创造的能力。3.通过调查、访谈、游戏等活动形式让幼儿了解自己周围能接触到的社会生活规范及实施的信息。4.引导幼儿初步感知形状特征、空间方位、时间概念。5.运用观察的方法发现植物等一些环境的变化,经过深入的了解,将学到的观察技巧延伸到探索活动中去。6.借助情景判断、演练、自我检核等方式,帮助幼儿养成良好的生活习惯。二、教学活动安排

第六周(10月6日TO月10日)第七1秋天,到处走走(语言)1秋弟力2公交车,地图(社会)2公交百3秋天多么美(音乐)3秋天4做风筝(数学)4彩云后5到户外走走(科学)5认识&10月11日上班10月6日-7日放假6午餐计第八周(10月20日—10月24H)第九1彩色的路(语言)1玩词由2乘公交车(社会)2发生】3蜜蜂做工(音乐)3树叶女4小飞鸟(数学)4夜空目5水果丰收了(科学)5温暖h6开饭喽(健康)6早点1第十周(11月3日-11月7日)1说相反(语言)2司机叔叔,谢谢你(社会)3单簧管波尔£(音乐)4小星星(数学)5美丽的星空(科学)6马桶先生谢谢您(健康)

三、主题墙布置建议主版块母版块子版块秋天的消息树叶拓印幼儿手匚作品展秋天的礼物幼儿秋游时的图片资料水果丰收了不同水果的图片及名称温暖的阳光早上、中午、晚上等彳图片,配以文字说明其他版块祖国妈妈的生日国庆大阅兵图片资料、

区角名称投放材料区域活动生活区.不同形状的图卡。.放置叶子的篮子。1.教师请42.请幼儿,叶。3.请幼儿状的?美「区树叶、素描纸、剪刀。1.展示收I2.引导幼,益智区各种形状图卡。将3-4个形状组合而成的图案描在大张的图画纸上。3-4人为间内,合彳阅读区图甘1.两两玩上2.甲幼儿速说出颠,3.学一学i角色区.打击乐乐器、歌曲伴奏音乐。.“蜜蜂”和“花”的头饰。1.歌收演:2.请小观)建构区树枝、绒毛小动物玩具将树枝一“家二户外活动《投篮游戏》《拾落叶》《谁投得准》《早起运动身体*儿教师用书B》)主题三:生活跷跷板一、主题目标.通过富于变化且诙谐有趣的内容素材,运用相当积极的观点,引导幼儿体验多元的人际交往。.引导幼儿关注卡通片中音乐与情节、人物形象的关系,借助卡通人物的性格和卡通片中的情节,帮助幼儿感受、理解相应的卡通音乐的情绪情感。.通过对自己新的生活环境的认识、了解来展开活动,通过操作、游戏、交流、交往等,学做小主人、小客人,体验与他人交往的乐趣。.引导幼儿初步感知颜色和形状的循环排列规律,尝试辨别前后空间方位,尝试分类计数和对应计数,了解序数和序数词。.激发幼儿对水的兴趣,带领幼儿认识水对植物的作用,让幼儿发挥实验的精神,认识水的其他特征。.通过看图说故事的方式引导幼儿了解危险的情况,再通过小游戏或表演的方式引导幼儿练习,培养其面对突发状况时的应变能力。二、教学活动安排

卜一周(11月10H-U月14日)十二i欢迎(语言)1我想用2今天我搬家(社会)2借鸡总3树叶贴画(美术)3卡通用4心班二数学)1摩天(5我爱水朋友(科学)5沉下m6如厕好习惯(健康)6我在幺十三周(11月24B-11月28日)十口1猜猜我是谁(语言)1动物在2我家的房子(社会)2不T3音乐ABA(音乐)3建筑/4彩色气球(数学)1旋转/5手电筒(科学)5亮不产6最佳运动员(健康)6走在工十五周(12月8日T2月12日)1好朋友电视台(语肃)2方便的交通图(社会)3小鸭子(音乐)4点心菜单(数学)5魔法浮力大闯关(科学)6

三、主题墙布置建议母版块子版块动物好朋友主题网算主版块漂亮的房子热闹的马路我家的联系卡其他版块节H感谢行你亲子7

区角名称投放材料区域活动生活区各种安全标志、小纸箱、胶带1.在活动室中月道场景。2.将幼儿分组,名幼儿站在中同3.当信号灯变成做出相反反应,美「•区卡通动物玩具、水彩笔、绘画纸、橡皮泥等.与同伴说说F.为卡通动物隹己喜欢的小动曲益智区.5以内数量的物品.手电筒、空纸盒,纸盒中放一些卡片或小玩具。.装有水的塑料盆:、皮球、木头、铁块等不同材料的物体、记录表。1.设定总数为5如:当一个幼儿指比出多少,才2.幼儿把手电筒光找玩具。3.观察不同物制阅读区念儿歌《动物好朋友》.3人一组而又.甲幼儿伸出/乙幼儿用左手茜己右手的大拇挂大拇指,同时战3.幼儿一边说勖束时,谁的大刿角色区布置娃娃家的场景.选出小主人。.小主人用不值邀请客人到家上.小上人和小么点以及相关的父建构区纸、积木、纸盒等各种建筑的图片或模型用不同的材料提主题四:冬日的祝福一、主题目标.以季节为主线,通过各种活动拓展、丰富幼儿的经验,从而实现促进幼儿全面、和谐发展的目的,提高社交的语言能力,培养情感面的民族凝聚意识。.通过主题活动的开展,进一步了解与尊重自己民族的传统文化,让幼儿对祖国的一些传统文化、传统知识和传统习俗的有进一步的认识和体会。.通过对生活环境的熟悉,让幼儿在原有经验的基础上整合、加工并生成新的信息,帮助幼儿树立正确的社会生活意识。.引导幼儿初步了解成双成对的概念,尝试观察集合特性并进行集合中物品数量的计数练习,初步感知5以内数的分解和合成。.通过熟悉的食物因受到搅拌或加热而产生的变化,来激发幼儿观察探究的能力。.引导幼儿保持身体整洁的重要性,引导并训练幼儿养成自己穿衣服穿鞋袜等生活技能和习惯。二、教学活动安排

I说冬天(语言)1冬天吉2逛超市(社会)2我和女3吉祥的红色(美术)3卷炮£4双双对对(数学)4美丽白5沙拉酱DTY(科学)5爆玉》6十二生肖选拔会(健康)6运动及十八周(12月29日T月2日)十1啾比的巧克力和他的朋友(语言)1过新方2美丽的窗花(美术)2超市口3逛年货大街(数学)3咚咚夕4我会自己穿衣服(健康)4糖果制5来逛“元月1日-3日放假6清洁d二十周(1月12H-1月16日)二十1年糕黏糊糊(语言)1大家斗2超市里帮助我们的人(社会)2过个,3好看的肚兜(美术)3舞龙4穿新衣(数学)4大元目5动物的尾巴(科学)5贺新Z6仃趣的抛接球(健康)6冲破米十六周(12月15日-12月19日)十七

二、主题墙布置建议主版块母版块子版块J冬日的祝福吉祥的红色实物展示:如中国结、t让幼儿感受吉祥的红色美丽的窗花将幼儿的剪纸作品展小美丽的冬天幼儿通过绘画的形式展十二生肖选拔会在子版块上展示十二生解。其他版块庆元旦、迎新年搜集庆元旦、迎新年的1年的来历教师讲述故事《年的来四、游戏活动建议

区角名称投放材料区域活动生活区幼儿的衣服以及生活用品幼儿自己公培养幼儿公美匚区纸、笔、固体胶、小的刀幼儿自己云益智区动物图片、尾巴图片幼儿通过公阅读区有关于过年的故事幼儿通过长角色区镜子

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