巧用对称形课件

巧用对称形巧用对称形说说这些剪纸有什么共同特点？说说这些剪纸有什么共同特点？这些剪纸都是对称的这些剪纸都是对称的在我们教室找找有哪些物体也是对称的呢？在我们教室找找有哪些物体也是对称的呢？人们利用对称的原理发明了天平秤人们利用对称的原理发明了天平秤利用鸟翅膀的对称发明了飞机利用鸟翅膀的对称发明了飞机利用闹钟的对称设计保证走时的均匀性利用闹钟的对称设计保证走时的均匀性想想我们见过哪些建筑物也是对称的？想想我们见过哪些建筑物也是对称的？巧用对称形巧用对称形巧用对称形巧用对称形这些建筑物给你怎样的感觉？这些建筑物给你怎样的感觉？建筑物的对称让我们感受到了宏伟庄严建筑物的对称让我们感受到了宏伟庄严这些对边能重合的，都是对称形。

那么如何巧用对称形呢，如何让它装饰美化生活呢？这些对边能重合的，都是对称形。

那么如何巧用对称形呢，如何那么如何巧用对称形呢，如何让它装饰美化生活呢？那么如何巧用对称形呢，如何让它装饰美化生活呢？巧用对称形课件那么如何巧用对称形呢，如何让它装饰美化生活呢？看看在服装上，在家具用品上和艺术品中它的美那么如何巧用对称形呢，如何让它装饰美化生活呢？巧用对称形课件看看在服装上，在家具用品上和艺术品中它的美巧用对称形课件巧用对称形巧用对称形巧用对称形课件巧用对称形巧用对称形翻开课本看到学生作品，他们装饰了哪些地方，用了什么方法？翻开课本看到学生作品，他们装饰了哪些地方，用了什么方法？课堂作业选择任意一项完成(1)巧用对称形,装饰笔筒或花瓶（2）设计一张有对称形装饰的贺卡要求：要巧用对称形，让物品具有美感课堂作业选择任意一项完成巧用对称形巧用对称形说说这些剪纸有什么共同特点？说说这些剪纸有什么共同特点？这些剪纸都是对称的这些剪纸都是对称的在我们教室找找有哪些物体也是对称的呢？在我们教室找找有哪些物体也是对称的呢？人们利用对称的原理发明了天平秤人们利用对称的原理发明了天平秤利用鸟翅膀的对称发明了飞机利用鸟翅膀的对称发明了飞机利用闹钟的对称设计保证走时的均匀性利用闹钟的对称设计保证走时的均匀性想想我们见过哪些建筑物也是对称的？想想我们见过哪些建筑物也是对称的？巧用对称形巧用对称形巧用对称形巧用对称形这些建筑物给你怎样的感觉？这些建筑物给你怎样的感觉？建筑物的对称让我们感受到了宏伟庄严建筑物的对称让我们感受到了宏伟庄严这些对边能重合的，都是对称形。

那么如何巧用对称形呢，如何让它装饰美化生活呢？这些对边能重合的，都是对称形。

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