《土地的誓言》课件

歌曲欣赏:松花江上我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘.九一八,九一八从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日家在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能收回我那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊.什么时候才能在欢聚一堂?歌曲欣赏:松我的家在东北松花江上,1乐曲表达了在

“九·一八”事变后，无数的东北同胞在日本帝国主义的铁蹄践踏之下

，被迫背井离乡，远离故土家园时，对日本侵略者的无比的愤恨……家仇、国恨，对故土、对祖国无法比拟的怀念和热爱充满了字里行间，听了无不为之动容。今天，我们就一起来感受一下东北同胞当时的心境。

乐曲表达了在

“九·一八”事变后，无数的东北同胞在日本帝国主2白桦林白桦林3马群马群4蒙古狗鹿群蒙古狗鹿5高粱高粱6玉米豆粒玉米豆粒7黑土地黑土地8煤块返回煤块返回9山雕山雕10

有一位作家叫端木蕻良，他的家乡就在东北。他怀着对家乡土地的一腔深情，写下了一篇抒情散文，这就是我们今天要学习的——《土地的誓言》。

有一位作家叫端木蕻良，他的家乡就在东北。他怀着对家11土地的誓言端木蕻良土地的誓言端木蕻良12

著名诗人艾青曾这样深情地吟唱：

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

可以说，对故乡土地的热爱，是人们最朴素最真挚的情感之一。当日寇的铁蹄践踏祖国的东北大地，无数东北同胞流亡关内，有家不能回的时候，作家端木蕻良满怀悲愤和思念之情写下了这篇激情飞扬的文章。看到这个题目，你会想起哪些问题呢？

著名诗人艾青曾这样深情地吟唱：可以说，对故13了解作者：

端木蕻良：（1912.9.25——1996.10.5）满族，原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。现代著名作家、小说家。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。1932年开始文学创作活动，发表第一部小说《母亲》。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。了解作者：端木蕻良：（1912.9.25——1914著名作家端木蕻良，原名曹京平。中国的30年代，是动荡不安的年代，国民党的白色恐怖，日本侵华战争的蹂躏，把中国折腾得千疮百孔。曹京平为了掩人耳目，避免国民党迫害，在写完小说之后，突发奇想，决定给自己起个既不被人猜疑，又让人难以模仿的名字。于是，用了“端木”这个复姓，又把他印象很深的东北红高粱中的“红粱”移作名字。这样他的名字就成了“端木红粱”。可是，他当时身处白色恐怖之中，公开使用“红”字，很容易招来嫌疑。所以，他灵机一动，就将“端木红粱”中的“红”字改为“蕻”了。但是“端木红粱”又不像人名，就又把“粱”改作了“良”。这样“端木蕻良”就成了曹京平的笔名。在白色恐怖中发表自己的文章和见解就自由了.著名作家端木蕻良，原名曹京平。中国的30年代，是动荡不安的年15作者简介：端木蕻良30年代中期“东北作家群”代表作家之一，这一流派都是从东北流亡到上海及关内各地的一些年轻作家，如萧红，萧军等。他们开了抗日文学的先声，第一次在作品中把作家的心血，与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈相结合，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格振奋人心。他的代表作还有《科尔沁旗草原》、《大地的海》等作品。作者简介：端木蕻良30年代中期“东北作家群”代表作16背景资料：1931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口，随即攻占沈阳，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。短短3个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此，3000万东北同胞经受了长达14年的殖民统治。“九一八事变”以后东北人民家破人亡，流离失所。这篇文章是作者在“九一八事变”过去整整十周年时写的，当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，作者怀着深沉的爱国热情，写下了这篇文章。背景资料：1931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”17端木蕻良炽痛喷涌泛滥谰语召唤怪诞亘古默契田垄蚱蜢镐头嗥鸣山涧斑斓碾污秽辘辘hóngchìpēnlànháojiànlánniǎnhuìlándànɡènqìlǒnɡzhàměnɡɡǎo读准字音zhào

lù端木蕻良嗥鸣hóngchìpēnlànháojiànlánn18炽痛：嗥鸣：谰语：怪诞：亘古：默契：污秽：热烈而深切。（野兽）大声嚎叫。没有根据的话。奇怪，古怪。远古。双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。肮脏的东西。词语解释炽痛：热烈而深切。（野兽）大声嚎叫。没有根据的话。奇怪，古怪19概括两段文字的主要内容第一段：我常常想起关东原野上的一切，我时时听见故乡的呼唤，我的内心为此热血沸腾第二段：故乡美好的生活令我梦萦魂牵，我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲概括两段文字的主要内容第一段：我常常想起关东原野上的一切，我20两段在内容和结构上有什么不同？结构相同：先抒情，后回忆，最后再直接抒情。内容上的相同点：都有对故乡的回忆和描绘内容上的不同点：回忆中所选取的景物不同两段在内容和结构上有什么不同？21课文朗读1．画出自己深受触动的句子或词语。2．文章表达了作者怎样的思想感情？3．如何理解本文的标题——“土地的誓言”？作者面对土地发出了怎样的誓言？（用原文回答）怀念、赞美、忧伤、愤怒等。

这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。”课文朗读1．画出自己深受触动的句子或词语。怀念、赞美、忧伤、224、这些誓言表达了作者怎样的感情？表达了作者热爱故乡，思念故乡的情感，抒发了作者因失去故乡而忧伤、愤怒的感情。同时也表达了作者愿意为故乡而战斗和牺牲的坚定信念。4、这些誓言表达了作者怎样的感情？231、作者选取故乡哪些景物来表现自己炽痛的热爱？这些景物有何特点？

合作探究第一段选取东北特有的物产，采用景物叠加的展现手法，表现关东原野地域广阔、景色优美、物产丰富，表达作者的赞美和怀念之情。运用了排比，则加强了情感的冲击力。第二段选取了东北春、秋两季的景物，表现了东北的富饶、美丽，也表达了对故乡的怀念之情，在怀念中又暗含着忧伤与愤怒的感情，最后面对土地发出自己坚强的誓言。1、作者选取故乡哪些景物来表现自己炽痛的热爱？这些景物有何特24品味语言1、我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

“泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的思乡之情。品味语言1、我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的25品味语言2、当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。

运用比喻手法，把“红熟的浆液”比作作者沸腾的热血，表达了作者与故乡密不可分的亲密之情，须臾不可分割。品味语言2、当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻26品味语言3、“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”作者为什么不用“飘荡着我的欢笑，回响着我的欢笑”之类的词语呢？“埋葬”只用于已经死去的事物，作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。因为昔日飘荡、回响在田垄间的欢笑随着“九一八”的到来已经不复存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！这里用“埋葬”比“飘荡”“回响”，更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。品味语言3、“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢274、文章结尾一句“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”的含义是什么？作者愿意为了土地奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己，表达了作者强烈而深沉的爱国之情。4、文章结尾一句“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽28合作探究

2、作者运用哪些手段把自己对国土的这种感情表达出来？试举例说明。（1）、选取有特征、有意味的景物组成一个又一个画面，展现东北大地的富饶美丽，运用大量富于鲜明感情色彩的词语，直接抒发感情。

（2）、运用排比、比喻修辞表达加强情感的冲击力。（如：“当我躺在土地上的时候，……怪诞的狂风”；“当我想起故乡的时候，……喷涌着血液一样”；在春天，……多么丰饶”等句子。）（3）、人称的恰当运用。（先用第三人称“她”而不用“它”，隐含将土地比作“母亲”的意思；随着情感的越趋激荡，作者又将她改成第二人称“你”，直接倾诉对故土的感情，显得直接而迫切，产生了强烈的抒情效果。）合作探究2、作者运用哪些手段把自己对国土的这种感情表29（4）、运用呼告的手法，直接倾诉了对土地的热爱、怀想和眷恋，并且将倾诉的对象拟人化，还通过多次反复，在读者心理掀起重重波澜，激发共鸣。（4）、运用呼告的手法，直接倾诉了对土地的热爱、怀想和眷恋，30

（一）速读课文，从文中找出描写故乡景物的语句并思考：令作者魂牵梦萦的故乡到底是怎样的一方土地呢？请你用“这是一方------的土地，表现在-----”的句式，把握作者故乡的特征。

（一）速读课文，从文中找出描写故乡景物的语句并思考：令作者魂31①这是一方美丽的土地，表现在“碧绿的白桦林”“红布似的高粱”“金黄的豆粒”，描绘出作者多姿多彩的故乡，令人喜爱。

②这是一方富饶的土地，表现在“黑色的土地”“带着松香气味的煤块”“带着赤色的金块”“粮车拉粮回来，麻雀吃厌了”，可见作者的故乡土地肥沃、资源丰富。

③这是一方广袤的土地，表现在“我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着”，可见作者故乡广阔无垠，一望千里

①这是一方美丽的土地，表现在“碧绿的白桦林”“红布似的高粱”32④这是一方神奇的土地，表现在“孤仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”，故乡充满了神秘色彩。

⑤这是一方和谐的土地，表现在山雕、鹿群、马儿在奔跑，而“秋天，银线丝的蛛丝在牛角上挂着”，这是一个充满生机的和谐社会。

（二）故乡真是一幅人与自然的和谐图呀！读着这两段文字，我们眼前会浮现美丽、丰饶、神秘而和谐的故乡！体会一下，应该用怎样的语气来朗读？

④这是一方神奇的土地，表现在“孤仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的33①应该用自豪的语气，读出对故乡的热爱和赞美。

②应该用喜悦激昂的语气，读出作者作为一个东北人的骄傲。

③应该读出层次感，有的地方要一泻千里，有的地方需要深沉舒缓。

①应该用自豪的语气，读出对故乡的热爱和赞美。

②应该用喜悦34

写作特点（1）本文在列举东北景物时选择了有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。（2）本文在形容景物、物产时用了许多富有特色的形容词。（3）本文运用了排比、比喻的修辞手法，使文章感情表达更充沛，使景物描绘更形象、生动（4）文章从听觉、视觉、嗅觉等多角度来描绘东北景物、物产，给人以耐人寻味的感觉。返回写作特点返回35

文章主旨：

作者通过抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情，表达“九一八”事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情，充满深沉的爱国热情。文章主旨：作者通过抒发对被日本36走出课文，延伸情感

列宁曾经说过“爱过主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”请同学们些一句与爱国主义有关的诗文，作为自己的座右铭，并简要说说理由。

走出课文，延伸情感

列宁曾经说过“爱过主义就37①我用文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”作为自己的座右铭。“丹心”指赤红炽热的心，文天祥的这颗心与端木蕻良对故乡的炽痛之情感将永远激励我！

②我选的是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”

作为自己的座右铭。我想作为一个爱国主义者必须具有无私奉献的精神。

③我想选用鲁迅先生“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”作为座右铭。尽管祖国处在黑暗中，仍然执着地爱着自己的祖国，奉献自己青春和热血，这是对祖国何等坚贞、热烈的爱呀！

①我用文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”作为自己的座右38黑暗已经过去，端木蕻良的誓言已经实现！中华民族正在走上伟大复兴，任重道远！祖国的腾飞需要在座每一位同学的努力和拼搏最后老师把梁启超先生《少年中国说》中部分语句送给同学们，愿你们铭记于心。

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……美哉，我少年，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”黑暗已经过去，端木蕻良的誓言已经实现！中华民族正39抒写土地誓言

土地，这平凡而又伟大的土地。自古以来，就让无数的人为她抛头颅洒热血：楚国要沦亡了，屈原宁可投身——汨罗江；异族侵略中原，岳飞高喊——“还我河山”；不少在海外漂泊的炎黄子孙，他们总要怀揣着一把家乡的泥土，那把土就叫“乡井土”。乡井土里，寄托了他们多少思乡情、爱国意啊！他们“洋装虽然穿在身”，可“我心依然是——中国心”

请拿起手中的笔，书写你脚下这一片坚实厚重的土地，发出你的铮铮誓言。抒写土地誓言土地，这平凡而又伟大的土地。自古以来40同学们，端木蕻良的家乡东北美丽、丰饶，我们的家乡历史悠久、人杰地灵，我们的祖国呀，更是江山如画！希望同学们铭记自己的座右铭，练好本领，让我们的家乡更美丽，让我们的祖国更强大！同学们，端木蕻良的家乡东北美丽、丰饶，我们的家乡历史411、说一说：你的故乡是怎样的？2、仿写《土地的誓言》中你最喜欢的一段话或第一段中描写丰饶美丽的东北大地的句子来赞美你的家乡。（学着运用排比、比喻等修辞手法）3、抄写词语两遍，摘录你喜欢的句子3句。4、古诗词中思念故乡的句子很多,请你写出二句;课外作业1、说一说：你的故乡是怎样的？课外作业42再见再见43歌曲欣赏:松花江上我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘.九一八,九一八从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日家在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能收回我那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊.什么时候才能在欢聚一堂?歌曲欣赏:松我的家在东北松花江上,44乐曲表达了在

“九·一八”事变后，无数的东北同胞在日本帝国主义的铁蹄践踏之下

，被迫背井离乡，远离故土家园时，对日本侵略者的无比的愤恨……家仇、国恨，对故土、对祖国无法比拟的怀念和热爱充满了字里行间，听了无不为之动容。今天，我们就一起来感受一下东北同胞当时的心境。

乐曲表达了在

“九·一八”事变后，无数的东北同胞在日本帝国主45白桦林白桦林46马群马群47蒙古狗鹿群蒙古狗鹿48高粱高粱49玉米豆粒玉米豆粒50黑土地黑土地51煤块返回煤块返回52山雕山雕53

有一位作家叫端木蕻良，他的家乡就在东北。他怀着对家乡土地的一腔深情，写下了一篇抒情散文，这就是我们今天要学习的——《土地的誓言》。

有一位作家叫端木蕻良，他的家乡就在东北。他怀着对家54土地的誓言端木蕻良土地的誓言端木蕻良55

著名诗人艾青曾这样深情地吟唱：

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

可以说，对故乡土地的热爱，是人们最朴素最真挚的情感之一。当日寇的铁蹄践踏祖国的东北大地，无数东北同胞流亡关内，有家不能回的时候，作家端木蕻良满怀悲愤和思念之情写下了这篇激情飞扬的文章。看到这个题目，你会想起哪些问题呢？

著名诗人艾青曾这样深情地吟唱：可以说，对故56了解作者：

端木蕻良：（1912.9.25——1996.10.5）满族，原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。现代著名作家、小说家。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。1932年开始文学创作活动，发表第一部小说《母亲》。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。了解作者：端木蕻良：（1912.9.25——1957著名作家端木蕻良，原名曹京平。中国的30年代，是动荡不安的年代，国民党的白色恐怖，日本侵华战争的蹂躏，把中国折腾得千疮百孔。曹京平为了掩人耳目，避免国民党迫害，在写完小说之后，突发奇想，决定给自己起个既不被人猜疑，又让人难以模仿的名字。于是，用了“端木”这个复姓，又把他印象很深的东北红高粱中的“红粱”移作名字。这样他的名字就成了“端木红粱”。可是，他当时身处白色恐怖之中，公开使用“红”字，很容易招来嫌疑。所以，他灵机一动，就将“端木红粱”中的“红”字改为“蕻”了。但是“端木红粱”又不像人名，就又把“粱”改作了“良”。这样“端木蕻良”就成了曹京平的笔名。在白色恐怖中发表自己的文章和见解就自由了.著名作家端木蕻良，原名曹京平。中国的30年代，是动荡不安的年58作者简介：端木蕻良30年代中期“东北作家群”代表作家之一，这一流派都是从东北流亡到上海及关内各地的一些年轻作家，如萧红，萧军等。他们开了抗日文学的先声，第一次在作品中把作家的心血，与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈相结合，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格振奋人心。他的代表作还有《科尔沁旗草原》、《大地的海》等作品。作者简介：端木蕻良30年代中期“东北作家群”代表作59背景资料：1931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口，随即攻占沈阳，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。短短3个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此，3000万东北同胞经受了长达14年的殖民统治。“九一八事变”以后东北人民家破人亡，流离失所。这篇文章是作者在“九一八事变”过去整整十周年时写的，当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，作者怀着深沉的爱国热情，写下了这篇文章。背景资料：1931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”60端木蕻良炽痛喷涌泛滥谰语召唤怪诞亘古默契田垄蚱蜢镐头嗥鸣山涧斑斓碾污秽辘辘hóngchìpēnlànháojiànlánniǎnhuìlándànɡènqìlǒnɡzhàměnɡɡǎo读准字音zhào

lù端木蕻良嗥鸣hóngchìpēnlànháojiànlánn61炽痛：嗥鸣：谰语：怪诞：亘古：默契：污秽：热烈而深切。（野兽）大声嚎叫。没有根据的话。奇怪，古怪。远古。双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。肮脏的东西。词语解释炽痛：热烈而深切。（野兽）大声嚎叫。没有根据的话。奇怪，古怪62概括两段文字的主要内容第一段：我常常想起关东原野上的一切，我时时听见故乡的呼唤，我的内心为此热血沸腾第二段：故乡美好的生活令我梦萦魂牵，我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲概括两段文字的主要内容第一段：我常常想起关东原野上的一切，我63两段在内容和结构上有什么不同？结构相同：先抒情，后回忆，最后再直接抒情。内容上的相同点：都有对故乡的回忆和描绘内容上的不同点：回忆中所选取的景物不同两段在内容和结构上有什么不同？64课文朗读1．画出自己深受触动的句子或词语。2．文章表达了作者怎样的思想感情？3．如何理解本文的标题——“土地的誓言”？作者面对土地发出了怎样的誓言？（用原文回答）怀念、赞美、忧伤、愤怒等。

这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。”课文朗读1．画出自己深受触动的句子或词语。怀念、赞美、忧伤、654、这些誓言表达了作者怎样的感情？表达了作者热爱故乡，思念故乡的情感，抒发了作者因失去故乡而忧伤、愤怒的感情。同时也表达了作者愿意为故乡而战斗和牺牲的坚定信念。4、这些誓言表达了作者怎样的感情？661、作者选取故乡哪些景物来表现自己炽痛的热爱？这些景物有何特点？

合作探究第一段选取东北特有的物产，采用景物叠加的展现手法，表现关东原野地域广阔、景色优美、物产丰富，表达作者的赞美和怀念之情。运用了排比，则加强了情感的冲击力。第二段选取了东北春、秋两季的景物，表现了东北的富饶、美丽，也表达了对故乡的怀念之情，在怀念中又暗含着忧伤与愤怒的感情，最后面对土地发出自己坚强的誓言。1、作者选取故乡哪些景物来表现自己炽痛的热爱？这些景物有何特67品味语言1、我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

“泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的思乡之情。品味语言1、我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的68品味语言2、当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。

运用比喻手法，把“红熟的浆液”比作作者沸腾的热血，表达了作者与故乡密不可分的亲密之情，须臾不可分割。品味语言2、当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻69品味语言3、“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”作者为什么不用“飘荡着我的欢笑，回响着我的欢笑”之类的词语呢？“埋葬”只用于已经死去的事物，作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。因为昔日飘荡、回响在田垄间的欢笑随着“九一八”的到来已经不复存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！这里用“埋葬”比“飘荡”“回响”，更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。品味语言3、“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢704、文章结尾一句“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”的含义是什么？作者愿意为了土地奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己，表达了作者强烈而深沉的爱国之情。4、文章结尾一句“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽71合作探究

2、作者运用哪些手段把自己对国土的这种感情表达出来？试举例说明。（1）、选取有特征、有意味的景物组成一个又一个画面，展现东北大地的富饶美丽，运用大量富于鲜明感情色彩的词语，直接抒发感情。

（2）、运用排比、比喻修辞表达加强情感的冲击力。（如：“当我躺在土地上的时候，……怪诞的狂风”；“当我想起故乡的时候，……喷涌着血液一样”；在春天，……多么丰饶”等句子。）（3）、人称的恰当运用。（先用第三人称“她”而不用“它”，隐含将土地比作“母亲”的意思；随着情感的越趋激荡，作者又将她改成第二人称“你”，直接倾诉对故土的感情，显得直接而迫切，产生了强烈的抒情效果。）合作探究2、作者运用哪些手段把自己对国土的这种感情表72（4）、运用呼告的手法，直接倾诉了对土地的热爱、怀想和眷恋，并且将倾诉的对象拟人化，还通过多次反复，在读者心理掀起重重波澜，激发共鸣。（4）、运用呼告的手法，直接倾诉了对土地的热爱、怀想和眷恋，73

（一）速读课文，从文中找出描写故乡景物的语句并思考：令作者魂牵梦萦的故乡到底是怎样的一方土地呢？请你用“这是一方------的土地，表现在-----”的句式，把握作者故乡的特征。

（一）速读课文，从文中找出描写故乡景物的语句并思考：令作者魂74①这是一方美丽的土地，表现在“碧绿的白桦林”“红布似的高粱”“金黄的豆粒”，描绘出作者多姿多彩的故乡，令人喜爱。

②这是一方富饶的土地，表现在“黑色的土地”“带着松香气味的煤块”“带着赤色的金块”“粮车拉粮回来，麻雀吃厌了”，可见作者的故乡土地肥沃、资源丰富。

③这是一方广袤的土地，表现在“我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着”，可见作者故乡广阔无垠，一望千里

①这是一方美丽的土地，表现在“碧绿的白桦林”“红布似的高粱”75④这是一方神奇的土地，表现在“孤仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”，故乡充满了神秘色彩。

⑤这是一方和谐的土地，表现在山雕、鹿群、马儿在奔跑，而“秋天，银线丝的蛛丝在牛角上挂着”，这是一个充满生机的和谐社会。

（二）故乡真是一幅人与自然的和谐图呀！读着这两段文字，我们眼前会浮现美丽、丰饶、神秘而和谐的故乡！体会一下，应该用怎样的语气来朗读？

④这是一方神奇的土地，表现在“孤仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的76①应该用自豪的语气，读出对故乡的热爱和赞美。

②应该用喜悦激昂的语气，读出作者作为一个东北人的骄傲。

③应该读出层次感，有的地方要一泻千里，有的地方需要深沉舒缓。

①应该用自豪的语气，读出对故乡的热爱和赞美。

②应该用喜悦77

写作特点（1）本文在列举东北景物时选择了有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。（2）本文在形容景物、物产时用了许多富有特色的形容词。（3）本文运用了排比、比喻的修辞手法，使文章感情表达更充沛，使景物描绘更形象、生动（4）文章从听觉、视觉、嗅觉等多角度来描绘东北景物、物产，给人以耐人寻味的感觉。返回写作特点返回78

文章主旨：