新课标人教版六年级下册总复习图形与位置ok课件

小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元图形与位置小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元图形与位置1小青山宝塔大鸣山大本营比例尺1:10000北一支森林考察队在考察大鸣山时迷失了方向。你有什么办法确定大本营相对大鸣山的位置吗？

小青山宝塔大鸣山大本营比例尺1:10000北一支森林考察队在2你还记得确定物体的位置的方法吗？（1）根据物体的方向和距离确定物体的位置。（2）用数对表示物体的位置。你还记得确定物体的位置的方法吗？（1）根据物体的方向和距离确3（1）根据物体的方向和距离确定物体的位置。确定物体的相对位置：（1）根据物体的方向和距离确定物体的位置。确定物体的相对位置4北南西东东北东南西北西南地图通常是按上北下南，左西右东来绘制的。北南西东东北东南西北西南地图通常是按上北下南，5填空题1、在平面图上通常确定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2、右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点()偏（）的方向上。AB东南西东东北AB东南西东东北6观察上图。学校在小明家（）偏（）（）的方向上，距离约是（）。小明家北0200米30°学校北西30o600米注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。学校的位置要说成北偏西30o方向，不能说成西偏北60o方向。60°观察上图。学校在小明家（）偏（）（）的方向7小青山宝塔大鸣山大本营北37°大本营在大鸣山东偏北（）度。离大鸣山图上距离是5厘米，实际距离是（）米。375001:10000一、把方向和距离结合起来表示物体的准确位置

在量出图上距离后，根据比例尺怎样求实际距离？实际距离=图上距离÷比例尺小青山宝塔大鸣山大本营北37°大本营在大鸣山东偏北（）830°文化广场45°体育场20°博物馆40°动物园30°文化广场45°体育场20°博物馆40°动物园9确定物体的相对位置：（2）用数对表示物体的位置。用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数，行数）确定物体的相对位置：（2）用数对表示物体的位置。用10⑴用数对表示物体的位置，要先确定（），再确定（）。⑵在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（），（），然后在列数与行数相交处描点，表示为（）。⑶小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（）来表示，用（）表示的同学坐在第（）列第（）行。列数行数第几列第几行列数，行数1，65，252⑴用数对表示物体的位置，要先确定（），再确11二、用数对来表示物体的准确位置宝塔大本营北大鸣山可以将大鸣山作为原点，水平、竖直方向组成直角坐标系。

设大鸣山（0，0），大本营的位置表示为（，）。也就是从大鸣山向东行（）米，再向北行（）米到大本营。

43400300比例尺1:10000小青山二、用数对来表示物体的准确位置宝塔大本营北大鸣山可以将大鸣山120123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆例我用（3,0）表示大门的位置。熊猫馆在（，）350123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊130123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆⑴你能表示其他场馆所在位置吗？（1，4）大象馆猴山（2，2）海洋馆（6，4）⑵在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）●●●飞禽馆猩猩馆狮虎山例0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊14课堂习练课堂习练15小红家小明家30°小红家小明家30°16大门熊猫馆（8,9）狮虎山鹿苑猩猩馆科普馆（3,6）大门熊猫馆（8,9）狮虎山鹿苑猩猩馆科普馆（3,6）175、小兰在小明的南偏东45°的方向上，小明在小兰的（）45°方向上。北偏西5、小兰在小明的南偏东45°的方向上，小明在小兰的（186、观察右图：学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）。北西45600米6、观察右图：学校在小明家（）偏（）（）度197、广场为观察点，学校在北偏西30的方向上，下图中正确的是（）。ABCC7、广场为观察点，学校在北偏西30的方向上，下图中正确的是208、照样子写出右上图中各字母的位置。A(2,1)、B(

,

)、C(

,

)、D(

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)E(

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)、F(

,

)、G(

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)1225335342608、照样子写出右上图中各字母的位置。12253353426021五、在右下图中描出下面各点，并依次连起来A(5,0)、B(3,1)、C(1,4)

五、在右下图中描出下面各点，并依次连起来22谈一谈你的收获吧？谈一谈你的收获吧？23小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元图形与位置小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元图形与位置24小青山宝塔大鸣山大本营比例尺1:10000北一支森林考察队在考察大鸣山时迷失了方向。你有什么办法确定大本营相对大鸣山的位置吗？

小青山宝塔大鸣山大本营比例尺1:10000北一支森林考察队在25你还记得确定物体的位置的方法吗？（1）根据物体的方向和距离确定物体的位置。（2）用数对表示物体的位置。你还记得确定物体的位置的方法吗？（1）根据物体的方向和距离确26（1）根据物体的方向和距离确定物体的位置。确定物体的相对位置：（1）根据物体的方向和距离确定物体的位置。确定物体的相对位置27北南西东东北东南西北西南地图通常是按上北下南，左西右东来绘制的。北南西东东北东南西北西南地图通常是按上北下南，28填空题1、在平面图上通常确定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2、右图中，B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点()偏（）的方向上。AB东南西东东北AB东南西东东北29观察上图。学校在小明家（）偏（）（）的方向上，距离约是（）。小明家北0200米30°学校北西30o600米注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。学校的位置要说成北偏西30o方向，不能说成西偏北60o方向。60°观察上图。学校在小明家（）偏（）（）的方向30小青山宝塔大鸣山大本营北37°大本营在大鸣山东偏北（）度。离大鸣山图上距离是5厘米，实际距离是（）米。375001:10000一、把方向和距离结合起来表示物体的准确位置

在量出图上距离后，根据比例尺怎样求实际距离？实际距离=图上距离÷比例尺小青山宝塔大鸣山大本营北37°大本营在大鸣山东偏北（）3130°文化广场45°体育场20°博物馆40°动物园30°文化广场45°体育场20°博物馆40°动物园32确定物体的相对位置：（2）用数对表示物体的位置。用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数，行数）确定物体的相对位置：（2）用数对表示物体的位置。用33⑴用数对表示物体的位置，要先确定（），再确定（）。⑵在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（），（），然后在列数与行数相交处描点，表示为（）。⑶小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（）来表示，用（）表示的同学坐在第（）列第（）行。列数行数第几列第几行列数，行数1，65，252⑴用数对表示物体的位置，要先确定（），再确34二、用数对来表示物体的准确位置宝塔大本营北大鸣山可以将大鸣山作为原点，水平、竖直方向组成直角坐标系。

设大鸣山（0，0），大本营的位置表示为（，）。也就是从大鸣山向东行（）米，再向北行（）米到大本营。

43400300比例尺1:10000小青山二、用数对来表示物体的准确位置宝塔大本营北大鸣山可以将大鸣山350123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆例我用（3,0）表示大门的位置。熊猫馆在（，）350123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊360123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆⑴你能表示其他场馆所在位置吗？（1，4）大象馆猴山（2，2）海洋馆（6，4）⑵在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）●●●飞禽馆猩猩馆狮虎山例0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊37课堂习练课堂习练38小红家小明家30°小红家小明家30°39大门熊猫馆（8,9）狮虎山鹿苑猩猩馆科普馆（3,6）大门熊猫馆（8,9）狮虎山鹿苑猩猩馆科普馆（3,6）405、小兰在小明的南偏东45°的方向上，小明在小兰的（）45°方向上。北偏西5、小兰在小明的南偏东45°的方向上，小明在小兰的（416、观察右图：学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）。北西45600米6、观察右图：学校在小明家（）偏（）（）度427、广场为观察点，学校在北偏西30的方向上，下图中正确的是（）。ABCC7、广场为观察点，学校在北偏西30的方向上，下图中正确的是438、照样子写出右上图中各