部编版八年级语文下册课件第二单元达标测试课件

亲爱的同学，如果这份试卷是海，相信你就是海中的鱼；如果这份试卷是船，相信你就是船上的帆。请放松你的心情，顺利地驶向那成功的彼岸！亲爱的同学，如果这份试卷是海，相信你就是海中的鱼；如果这份试卷Ⅰ一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分，共30分)1．(原创题)下列加点字注音完全正确的一项是(

B

)A．农谚(yàn)咀嚼(jiáo)瑕疵(cī)难以置信(zhì)B．雾霭(ǎi)骨骼(ɡé)褶皱(zhě)天衣无缝(fènɡ)C．哺乳(pǔ)两栖(qī)缄默(jiān)目空一切(qiè)D萌发(méng)孕育(yùn)迁徙(xí)草长莺飞(yīng)解析：A.嚼(jué)；C.哺(bǔ)；D.徙(xǐ)。卷Ⅰ2．(原创题)下列词语书写没有错误的一项是(

A

)A．譬如

瑕疵

连翘

风雪载途B．驰骋

腐蚀

顾忌

消声匿迹C．覆盖

狩猎

调零

人人皆知D．碱默

窥探

怒不可遏

震耳欲聋解析：B.消—销；C.调—凋；D.碱—缄。2．(原创题)下列词语书写没有错误的一项是(A)3．(原创题)下列句子中加点成语使用错误的一项是(

D

)A．十一月份南飞的鸟群目空一切地从我们的头上高高飞过。B．活跃在田间的各种昆虫在冬天都销声匿迹了。C．在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。D．最美乡村教师们的支教事迹让人望洋兴叹。解析：D.望洋兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，用错对象。3．(原创题)下列句子中加点成语使用错误的一项是4．下列句子没有语病的一项是(

A

)A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。B．鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。C．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。D．能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键在提升公民的文明素养。解析：B.语序不当，改为“留下了许多优秀的文学作品。”；C.缺少主语，去掉“在……的过程中”；D.两面对一面。4．下列句子没有语病的一项是(5．在文中横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，__①__。花瓣左右对称，向外弯曲，__②__。紫花地丁紫得清新淡雅，__③__。它虽微小但并不自惭形秽，反而更追求精致，活出精彩。5．在文中横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A．①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫B．①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟C．①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟D．①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小姑娘解析：根据比喻的本体与喻体的相似性判断。(

C

)A．①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟6．(原创题)下列句子中标点符号使用有误的一项是(

C

)A．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。B．因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。C．于是人们得出结论，这些孤雁是伤心的单身。D．什么是软，什么是硬——为什么会是这样？解析：C.逗号应为冒号。6．(原创题)下列句子中标点符号使用有误的一项是7．(原创题)下列句子没有使用修辞手法的一项是(

D

)A．立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。B．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的群雁喧嚷着发出邀请。C．因为其中的原子互相之间颇有好感，所以它们相互紧挨着。D．他长得太像他父亲了。7．(原创题)下列句子没有使用修辞手法的一项是8．下列语句的顺序排列正确的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有着全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④商品大潮的汹涌而起，移动互联网时代的到来，给社会生活带来无限生机。⑤一方面，一部分曲高和寡的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A．③①⑤④②⑥B．⑥⑤①②③④

C．④⑤①②③⑥

D．④②①⑤③⑥8．下列语句的顺序排列正确的一项是解析：做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下C、D两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路，因此，D项正确。(

D

)解析：做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字9．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是(

A

)A．竺可桢是我国著名的气象学家、生物学家。B．阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家。C．《大雁归来》全文运用拟人的手法表达了作者对大雁的喜爱，体现了一位环境保护主义者的深切思考。D．《为什么布丁是软的，石头是硬的？》作者克劳斯·冯·克利青，德国物理学家，获得1985年诺贝尔物理学奖。解析：A.竺可桢不是生物学家。9．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是(A)10.“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！”对此句理解错误的一项是(

C

)A．对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。B．既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。C．傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。D．傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。解析：C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，无中生有。10.“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于卷Ⅱ(二)(原创题)诗文填空(每空1分，共10分)11．(1)__关关雎鸠__，在河之洲。(《关雎》)(2)__蒹葭苍苍__，白露为霜。(《蒹葭》)(3)所谓伊人，__在水一方__。(《蒹葭》)(4)气蒸云梦泽，__波撼岳阳城__。(《望洞庭湖赠张丞相》)卷Ⅱ(5)写两句关于“花”的古诗：__黄四娘家花满蹊__，__千朵万朵压枝低__。(6)《大道之行也》中与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思相近的句子是：__故人不独亲其亲__，__不独子其子__。(7)《卖炭翁》中直接表现中唐时期宫市对百姓残酷剥削的诗句是：__半匹红纱一丈绫__，__系向牛头充炭直__。(5)写两句关于“花”的古诗：__黄四娘家花满蹊__，__千二、阅读与理解(40分)(一)(原创题)古诗赏析阅读下列诗歌，完成第12题。(共5分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。二、阅读与理解(40分)12．(1)对诗句解说不当的一项是

(3分)(

B

)A．“涵虚”句中“太清”指天，“混”字写出水天相接的景象。

B．“欲济”句中的“济”即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。

C．“端居”句中“端居”即闲居，“圣明”指当时的太平盛世。

D．最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语。12．(1)对诗句解说不当的一项是(3分)(2)这首诗的写景运用了哪种修辞手法？联系全诗看，作者在“欲济无舟楫”一句中想要表达的意思是什么？(2分)__夸张。想渡过洞庭湖却没有舟楫，想出仕却无人引荐暗示作者想得到对方的引荐。(2)这首诗的写景运用了哪种修辞手法？联系全诗看，作者在“欲(二)文言文阅读阅读下面的两则文言文，完成第13～16题。(共12分)【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【注释】本文选自《东坡志林》。此文写于作者贬官黄州期间。(《记承天寺夜游》)(二)文言文阅读【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。(《小石潭记》)13．解释下列句中加点的字。(2分)(1)念无与为乐者(考虑，想到)

(2)潭中鱼可百许头(大约)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过14．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)但少闲人如吾两人者耳。__只是缺少像我们俩这样的闲人罢了。(2)斗折蛇行，明灭可见。__(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。15．下列句中停顿划分错误的一项是(

A

)(2分)A．但/少闲人如吾两人者耳B．皆若空游/无所依C．其岸势/犬牙差互

D．似/与游者相乐14．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)16．【甲】【乙】两文都写于作者被贬谪之后，请分析两文作者思想感情的异同。(4分)_相同点：【甲】【乙】两文都写了自然景物的美，都表达了作者热爱自然、沉醉山水的思想感情；不同点：【甲】文把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨都包含其中。【乙】文表达了作者被贬谪的孤凄悲凉。16．【甲】【乙】两文都写于作者被贬谪之后，请分析两文作者思(三)说明文阅读阅读下列文章，完成第17～19题。(共10分)一榫一卯总关情(2017·兰州中考)黄秀芳①我很喜欢古建筑，尤其是木构建筑，飞檐翘角，雕梁画栋，每一处，都品玩不尽。②中国的传统建筑，从技术到文化，常常衍生得奇妙、自然。考察中国传统木作建筑时会发现，技术最初的目的越是简单、实用，其效果却越是神奇、伟大。③最让人折服的例子之一，是榫卯①。(三)说明文阅读④榫卯是两个独立的木构件，一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起。这是一种构件间的连接方式，不用钉子，也不用绳子，两个需要连接的物体，各自一点改变，就可以完成并形成一个结构整体，其功效是，一接二，二接三，三接万物。需要连接多少构件，就可连接多少，这个整体想要多大，就可以有多大。⑤榫卯的功能不仅仅是连接，还有因连接而生发的另两种功效。众所周知，木材有热胀干缩的“活性”，而榫卯的连接，又是木构件间的柔性的结合，因此有了一定移动或者说松动④榫卯是两个独立的木构件，一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，两个的余地。这看似缺点，但一旦组合为一个有各种榫卯连接在一起的整体构件时，缺点就成了优点；垂直方向结合的榫卯，与水平方向结合的榫卯，咬合在一起时，就不怕来自任何方向的挤压和拉伸。因挤压或拉伸造成的松脱与张紧，会互相抵消，从而形成复杂微妙的平衡。⑥榫卯结合，可谓刚柔相济，而刚柔结合，便有着巨大的消耗作用，于是即使地震来袭，也自岿然不动。山西应县木塔就是最好的说明。这座建于公元1056年的木塔，历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。全塔有数以万计的木构件，全以榫卯咬合的方式连接、固定，以至于牢固不破。的余地。这看似缺点，但一旦组合为一个有各种榫卯连接在一起的整⑦榫卯的功能极其简单，即两个部件的组合。但越简单，越接近事物的本质，也越伟大。最终它让你中有我、我中有你，还有他，万中最终如同一体。⑧榫卯何人发明，又发明于何时？无从可知，迄今为止可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。但它一旦出现，便被运用的淋漓尽致，便直指木构建筑的灵魂所在：单体不是核心，单体之间平衡有序的连接与融合的关系，才是要旨。当你看到颠三倒四，横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接的天衣无缝时，你就会有一种顿悟：任何一个世界、组织、机构、团体，都是有关系连接在一起的，而“关系”的精髓就是榫入⑦榫卯的功能极其简单，即两个部件的组合。但越简单，越接近事物卯眼。格格不入是行不通的。或者说方枘圆凿——方形的榫头也是入不了圆形的卯眼。榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想。【注释】①榫卯(sǔnmǎo)，是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式。17．根据文章内容完成(1)～(2)题。(4分)(1)文章除介绍榫卯的连接功用外，还介绍了榫卯的哪两种功效？__介绍了榫卯的平衡与耗能两种功效。卯眼。格格不入是行不通的。或者说方枘圆凿——方形的榫头也是入(2)文章第④段和第⑤⑥段的顺序能够调换吗？为什么？__不能调换。第④段介绍榫卯的连接功用，第⑤⑥段介绍榫卯的两种功效。而榫卯的两种功效是因连接而生发的，④段和⑤⑥段间存在着逻辑关系。18．文章第⑦段在全文结构上有何作用？请做简要分析。(2分)__承上启下(过渡)的作用。这段承接了上文对榫卯技术方面的介绍，引出了下文对榫卯能衍生出的文化的介绍。(2)文章第④段和第⑤⑥段的顺序能够调换吗？为什么？19．请从说明语言的角度，分析下列加点词语的表达效果。(4分)(1)历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。__“功臣”一词说明了榫卯结构对山西木塔的抗震起到了重要作用；体现了说明文语言的生动性，形象性。(2)迄今为止可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。__“迄今为止”__说明距今6__900年的浙江河姆渡遗址上的建筑，只是到目前为止发现的最早的榫卯木结构建筑；体现了说明文语言的准确性。19．请从说明语言的角度，分析下列加点词语的表达效果。(4分(四)散文阅读阅读下面的文章，完成第20～24题。(共13分)为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。(四)散文阅读②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。(选自《文苑·破茧成蝶》，有删改)B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有20．文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。(2分)写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力终获成功的故事。(或：写“我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事。)21．结合语境品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。(4分)(1)……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。__“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘，同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心20．文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。(2分)22．请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。(2分)A．偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。B．整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！_A．运用环境描写的方法，衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。__B．运用心理描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。22．请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。(2分)23．第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。(3分)__不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。24．文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义？(2分)__好运往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。23．第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一三、(原创题)综合性学习(10分)

日前，记者从市文体广电新闻出版局获悉，截至目前，毕节市运动员已为贵州代表团在第十三届全运会上取得1金2铜共3枚奖牌。

8月18日，在全运会(陕西·渭南赛区)田径比赛中，毕节运动员肖永丽夺得女子跑游二项全能比赛金牌。在几天前结束的拳击比赛中，毕节市运动员常勇、韩米花分获男子52KG、女子57KG铜牌，此外，常勇还获得了第十三届全运会体育道德风尚奖。20岁的肖永丽是赫章县人，2014年入选省田径队后迅速成长，近年来在全国各类田径赛场上取得了优秀成绩：取得2016年全国越野跑锦标赛金牌、2016年全国青年田径锦标赛5000米项目银牌、2015年及2017年贵阳国三、(原创题)综合性学习(10分)际马拉松赛银牌。来自七星关区的常勇今年29岁，自2010年进入国家队以来，已获得20多次大奖。韩米花来自威宁自治县，今年刚满18岁，14岁时就曾获得全省锦标赛冠军，16岁获全国青年赛冠军，是近年来贵州拳击队的后起之秀。据悉，本次全运会毕节市代表贵州省参赛的运动员有13人，项目涉及田径、赛艇、拳击等。(毕节日报李毅)25.将上面这段文字内容概括为一句话。(不超过20字)(3分)__第十三届全运会毕节运动员已夺得1金2铜。际马拉松赛银牌。26．如图是全国第十三届全运会会标(Logo)图，请说明其含义。(4分)26．如图是全国第十三届全运会会标(Logo)图，请说明其含__张开双臂的“津”字寓意：喜迎八方来宾，敞开胸怀、拥抱世界，也体现出天津盛世同心的开放包容的心态。会徽的色彩以蓝色为主色调，既体现体育精神，又幻化为奔向未来、承载梦想的彩带。同时也象征天津海河(天津唯一的地标性符号)，火炬顶端的红色火焰代表着激情热烈，象征着光明、团结、友谊、和平、正义。__张开双臂的“津”字寓意：喜迎八方来宾，敞开胸怀、拥抱世界27．假如你是黔西二中的学生，学校拟开展运动会，作为主持人，请你写一段开场白。(3分)__体育竞赛从来就是一个国家和民族精神的体现，奥林匹克从来就是全世界最为瞩目的盛事。今天我们全校师生在这里隆重举行第十三届田径运动会，举行我们自己的奥林匹克！我们知道，体育活动不仅能锻炼身体，更能磨炼人的意志，培养人的个性，我相信，全校500多名运动健儿，一定能够发扬“更高、更快、更强”的体育精神，挑战自我，顽强拼搏，奋勇争先，赛出团结，赛出意志，赛出风格，赛出水平！27．假如你是黔西二中的学生，学校拟开展运动会，作为主持人，四、作文(60分)28．(1)话题作文有人说，压力是一种负担；也有人说，没有压力就没有动力。在生活中，有来自父母的压力，老师的压力，同伴的压力……请以“压力”为话题，写一篇作文。(2)全命题作文请以“那盏灯”为题目写一篇作文。要求：(1)以上两题，任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。(3)不少于600字，书写规范工整。(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等大写字母代替。

四、作文(60分)亲爱的同学，如果这份试卷是海，相信你就是海中的鱼；如果这份试卷是船，相信你就是船上的帆。请放松你的心情，顺利地驶向那成功的彼岸！亲爱的同学，如果这份试卷是海，相信你就是海中的鱼；如果这份试卷Ⅰ一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分，共30分)1．(原创题)下列加点字注音完全正确的一项是(

B

)A．农谚(yàn)咀嚼(jiáo)瑕疵(cī)难以置信(zhì)B．雾霭(ǎi)骨骼(ɡé)褶皱(zhě)天衣无缝(fènɡ)C．哺乳(pǔ)两栖(qī)缄默(jiān)目空一切(qiè)D萌发(méng)孕育(yùn)迁徙(xí)草长莺飞(yīng)解析：A.嚼(jué)；C.哺(bǔ)；D.徙(xǐ)。卷Ⅰ2．(原创题)下列词语书写没有错误的一项是(

A

)A．譬如

瑕疵

连翘

风雪载途B．驰骋

腐蚀

顾忌

消声匿迹C．覆盖

狩猎

调零

人人皆知D．碱默

窥探

怒不可遏

震耳欲聋解析：B.消—销；C.调—凋；D.碱—缄。2．(原创题)下列词语书写没有错误的一项是(A)3．(原创题)下列句子中加点成语使用错误的一项是(

D

)A．十一月份南飞的鸟群目空一切地从我们的头上高高飞过。B．活跃在田间的各种昆虫在冬天都销声匿迹了。C．在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。D．最美乡村教师们的支教事迹让人望洋兴叹。解析：D.望洋兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，用错对象。3．(原创题)下列句子中加点成语使用错误的一项是4．下列句子没有语病的一项是(

A

)A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。B．鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。C．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。D．能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键在提升公民的文明素养。解析：B.语序不当，改为“留下了许多优秀的文学作品。”；C.缺少主语，去掉“在……的过程中”；D.两面对一面。4．下列句子没有语病的一项是(5．在文中横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，__①__。花瓣左右对称，向外弯曲，__②__。紫花地丁紫得清新淡雅，__③__。它虽微小但并不自惭形秽，反而更追求精致，活出精彩。5．在文中横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A．①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫B．①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟C．①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟D．①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小姑娘解析：根据比喻的本体与喻体的相似性判断。(

C

)A．①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟6．(原创题)下列句子中标点符号使用有误的一项是(

C

)A．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。B．因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。C．于是人们得出结论，这些孤雁是伤心的单身。D．什么是软，什么是硬——为什么会是这样？解析：C.逗号应为冒号。6．(原创题)下列句子中标点符号使用有误的一项是7．(原创题)下列句子没有使用修辞手法的一项是(

D

)A．立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。B．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的群雁喧嚷着发出邀请。C．因为其中的原子互相之间颇有好感，所以它们相互紧挨着。D．他长得太像他父亲了。7．(原创题)下列句子没有使用修辞手法的一项是8．下列语句的顺序排列正确的一项是①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有着全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢？④商品大潮的汹涌而起，移动互联网时代的到来，给社会生活带来无限生机。⑤一方面，一部分曲高和寡的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A．③①⑤④②⑥B．⑥⑤①②③④

C．④⑤①②③⑥

D．④②①⑤③⑥8．下列语句的顺序排列正确的一项是解析：做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下C、D两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路，因此，D项正确。(

D

)解析：做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字9．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是(

A

)A．竺可桢是我国著名的气象学家、生物学家。B．阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家。C．《大雁归来》全文运用拟人的手法表达了作者对大雁的喜爱，体现了一位环境保护主义者的深切思考。D．《为什么布丁是软的，石头是硬的？》作者克劳斯·冯·克利青，德国物理学家，获得1985年诺贝尔物理学奖。解析：A.竺可桢不是生物学家。9．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是(A)10.“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！”对此句理解错误的一项是(

C

)A．对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。B．既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。C．傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。D．傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。解析：C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，无中生有。10.“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于卷Ⅱ(二)(原创题)诗文填空(每空1分，共10分)11．(1)__关关雎鸠__，在河之洲。(《关雎》)(2)__蒹葭苍苍__，白露为霜。(《蒹葭》)(3)所谓伊人，__在水一方__。(《蒹葭》)(4)气蒸云梦泽，__波撼岳阳城__。(《望洞庭湖赠张丞相》)卷Ⅱ(5)写两句关于“花”的古诗：__黄四娘家花满蹊__，__千朵万朵压枝低__。(6)《大道之行也》中与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思相近的句子是：__故人不独亲其亲__，__不独子其子__。(7)《卖炭翁》中直接表现中唐时期宫市对百姓残酷剥削的诗句是：__半匹红纱一丈绫__，__系向牛头充炭直__。(5)写两句关于“花”的古诗：__黄四娘家花满蹊__，__千二、阅读与理解(40分)(一)(原创题)古诗赏析阅读下列诗歌，完成第12题。(共5分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。二、阅读与理解(40分)12．(1)对诗句解说不当的一项是

(3分)(

B

)A．“涵虚”句中“太清”指天，“混”字写出水天相接的景象。

B．“欲济”句中的“济”即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。

C．“端居”句中“端居”即闲居，“圣明”指当时的太平盛世。

D．最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语。12．(1)对诗句解说不当的一项是(3分)(2)这首诗的写景运用了哪种修辞手法？联系全诗看，作者在“欲济无舟楫”一句中想要表达的意思是什么？(2分)__夸张。想渡过洞庭湖却没有舟楫，想出仕却无人引荐暗示作者想得到对方的引荐。(2)这首诗的写景运用了哪种修辞手法？联系全诗看，作者在“欲(二)文言文阅读阅读下面的两则文言文，完成第13～16题。(共12分)【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【注释】本文选自《东坡志林》。此文写于作者贬官黄州期间。(《记承天寺夜游》)(二)文言文阅读【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。(《小石潭记》)13．解释下列句中加点的字。(2分)(1)念无与为乐者(考虑，想到)

(2)潭中鱼可百许头(大约)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过14．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)但少闲人如吾两人者耳。__只是缺少像我们俩这样的闲人罢了。(2)斗折蛇行，明灭可见。__(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。15．下列句中停顿划分错误的一项是(

A

)(2分)A．但/少闲人如吾两人者耳B．皆若空游/无所依C．其岸势/犬牙差互

D．似/与游者相乐14．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)16．【甲】【乙】两文都写于作者被贬谪之后，请分析两文作者思想感情的异同。(4分)_相同点：【甲】【乙】两文都写了自然景物的美，都表达了作者热爱自然、沉醉山水的思想感情；不同点：【甲】文把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨都包含其中。【乙】文表达了作者被贬谪的孤凄悲凉。16．【甲】【乙】两文都写于作者被贬谪之后，请分析两文作者思(三)说明文阅读阅读下列文章，完成第17～19题。(共10分)一榫一卯总关情(2017·兰州中考)黄秀芳①我很喜欢古建筑，尤其是木构建筑，飞檐翘角，雕梁画栋，每一处，都品玩不尽。②中国的传统建筑，从技术到文化，常常衍生得奇妙、自然。考察中国传统木作建筑时会发现，技术最初的目的越是简单、实用，其效果却越是神奇、伟大。③最让人折服的例子之一，是榫卯①。(三)说明文阅读④榫卯是两个独立的木构件，一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起。这是一种构件间的连接方式，不用钉子，也不用绳子，两个需要连接的物体，各自一点改变，就可以完成并形成一个结构整体，其功效是，一接二，二接三，三接万物。需要连接多少构件，就可连接多少，这个整体想要多大，就可以有多大。⑤榫卯的功能不仅仅是连接，还有因连接而生发的另两种功效。众所周知，木材有热胀干缩的“活性”，而榫卯的连接，又是木构件间的柔性的结合，因此有了一定移动或者说松动④榫卯是两个独立的木构件，一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，两个的余地。这看似缺点，但一旦组合为一个有各种榫卯连接在一起的整体构件时，缺点就成了优点；垂直方向结合的榫卯，与水平方向结合的榫卯，咬合在一起时，就不怕来自任何方向的挤压和拉伸。因挤压或拉伸造成的松脱与张紧，会互相抵消，从而形成复杂微妙的平衡。⑥榫卯结合，可谓刚柔相济，而刚柔结合，便有着巨大的消耗作用，于是即使地震来袭，也自岿然不动。山西应县木塔就是最好的说明。这座建于公元1056年的木塔，历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。全塔有数以万计的木构件，全以榫卯咬合的方式连接、固定，以至于牢固不破。的余地。这看似缺点，但一旦组合为一个有各种榫卯连接在一起的整⑦榫卯的功能极其简单，即两个部件的组合。但越简单，越接近事物的本质，也越伟大。最终它让你中有我、我中有你，还有他，万中最终如同一体。⑧榫卯何人发明，又发明于何时？无从可知，迄今为止可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。但它一旦出现，便被运用的淋漓尽致，便直指木构建筑的灵魂所在：单体不是核心，单体之间平衡有序的连接与融合的关系，才是要旨。当你看到颠三倒四，横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接的天衣无缝时，你就会有一种顿悟：任何一个世界、组织、机构、团体，都是有关系连接在一起的，而“关系”的精髓就是榫入⑦榫卯的功能极其简单，即两个部件的组合。但越简单，越接近事物卯眼。格格不入是行不通的。或者说方枘圆凿——方形的榫头也是入不了圆形的卯眼。榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想。【注释】①榫卯(sǔnmǎo)，是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式。17．根据文章内容完成(1)～(2)题。(4分)(1)文章除介绍榫卯的连接功用外，还介绍了榫卯的哪两种功效？__介绍了榫卯的平衡与耗能两种功效。卯眼。格格不入是行不通的。或者说方枘圆凿——方形的榫头也是入(2)文章第④段和第⑤⑥段的顺序能够调换吗？为什么？__不能调换。第④段介绍榫卯的连接功用，第⑤⑥段介绍榫卯的两种功效。而榫卯的两种功效是因连接而生发的，④段和⑤⑥段间存在着逻辑关系。18．文章第⑦段在全文结构上有何作用？请做简要分析。(2分)__承上启下(过渡)的作用。这段承接了上文对榫卯技术方面的介绍，引出了下文对榫卯能衍生出的文化的介绍。(2)文章第④段和第⑤⑥段的顺序能够调换吗？为什么？19．请从说明语言的角度，分析下列加点词语的表达效果。(4分)(1)历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。__“功臣”一词说明了榫卯结构对山西木塔的抗震起到了重要作用；体现了说明文语言的生动性，形象性。(2)迄今为止可见的最早的实物，是距今6900年的浙江河姆渡遗址上的建筑。__“迄今为止”__说明距今6__900年的浙江河姆渡遗址上的建筑，只是到目前为止发现的最早的榫卯木结构建筑；体现了说明文语言的准确性。19．请从说明语言的角度，分析下列加点词语的表达效果。(4分(四)散文阅读阅读下面的文章，完成第20～24题。(共13分)为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。(四)散文阅读②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。(选自《文苑·破茧成蝶》，有删改)B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有20．文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。(2分)写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力终获成功的故事。(或：写“我”在中考栽过跟头