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文档简介
风是怎么形成的?导入新课风是怎么形成的?导入新课课前实验:观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的。你们发现了什么现象?由实验可以得出什么样的结论?通过实验可以看出:香的烟雾先下沉,从装冰块的盆向装有热水的盆飘动,然后在装有热水的盆向上升起,最后飘向装冰块的盆的上方,形成一个循环。烟雾飘动代表了空气流动,由实验可知,地面冷热不均可引起空气环流。课前实验:观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的。你们发现了什么等压面地面ABC海拔低气压高海拔高气压低正常情况下所以A、B、C三点的气压比较:A>B>C二、热力环流(大气运动最简单的形式)
气压:指单位面积上空气柱的质量。等压面地面ABC海拔低气压高海拔高气压低正常情况下所以A、BBAC受热冷却冷却低压高压高压高压低压低压热力环流的形成过程:地面间的冷热不均→空气的垂直运动→同一水平面的气压差异→大气的水平运动→形成热力环流BA热力环流的形成过程:▲空气水平运动的直接原因:水平气压差异▲大气运动的根本原因:太阳辐射对各纬度加热不均,造成高低纬度间的热量差异注意:1.高空的气压高低与地面相反2.等压面凸起的地方是高压区,等压面下凹的地方是低压区3.高压、低压是针对同一水平面而言的。不同高度难比较。▲热力环流举例:海陆风(P30活动)、山谷风热力环流的形成过程:▲空气水平运动的直接原因:水平气压差异▲低压热冷高压1、海陆风高压低压常见的热力环流低压热冷高压1、海陆风高压低压常见的热力环流低压热冷高压低压高压海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用?海陆风共同作用的结果是使滨海地区的气温日较差较小。低压热冷高压低压高压海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用?海2、山谷风常见的热力环流热热冷谷风2、山谷风常见的热力环流热热冷谷风2、山谷风常见的热力环流热冷冷山风2、山谷风常见的热力环流热冷冷山风低压热冷高压4、季风高压低压常见的热力环流夏季夏季:风从海洋吹向陆地低压热冷高压4、季风高压低压常见的热力环流夏季夏季:风从海洋低压热冷高压低压高压冬季冬季:风从陆地吹向海洋沿海地区气温年较差小于内陆低压热冷高压低压高压冬季冬季:风从陆地吹向海洋沿海地区气温年三、大气的水平运动——风1.气压梯度:同一水平面上,单位距离间的气压差2.水平气压梯度力:促使大气由高压区流向低压区的力百帕100010151030A百帕100010051010B百帕10001005101010151020C水平气压梯度力大小,决定风力大小三、大气的水平运动——风1.气压梯度:同一水平面上,单位距离三、大气的水平运动——风3、影响风的三种力:【阅读思考】请同学们阅读教材P31—32内容,完成下表。作用力方向大小对风的影响风速风向与典例水平气压梯度力地转偏向力摩擦力始终与等压线垂直,由高压指向低压等压线越密集,水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大,风速越大风向:垂直于等压线,由高压指向低压。典例:沿赤道运动的风。始终与风向垂直大小随纬度而增加,赤道为零不影响风速大小风向:与等压线平行。典例:高空的风(受水平气压梯度力和地转偏向力作用,在高空摩擦力忽略不计)。始终与风向相反大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,摩擦力越大,反之越小使风速减小风向:与水平气压梯度力、地转偏向力共同作用,使风向与等压线斜交。典例:近地面的风。三、大气的水平运动——风3、影响风的三种力:【阅读思考】请同三、大气的水平运动情况一:理想状态受力:水平气压梯度力风向:垂直于等压线从高压指向低压百帕100010051010低压高压三、大气的水平运动情况一:理想状态百帕低压高压三、大气的水平运动情况二:高空风向
(以北半球为例)受力:水平气压梯度力地转偏向力风向:平行于等压线三、大气的水平运动情况二:高空风向情况三:近地面风向
(以北半球为例)受力:水平气压梯度力地转偏向力摩擦力风向:斜交于等压线与等压线形成夹角三、大气的水平运动情况三:近地面风向三、大气的水平运动
甲处的气压梯度力大:因为等压线越密集,水平气压梯度力越大;而甲处等压线密集,乙处等压线稀疏。所以甲处的气压梯度力大。甲地吹西北风,乙地吹东南风。
在等压线图上画风向的方法:先画出某点气压梯度力的方向(由高压指向低压,并垂直等压线);再根据地转偏向力偏向规律(北右南左)画出风向,近地面有摩擦力,画出的风向应与等压线斜交。一般水平气压梯度力用虚线,实际风向用实线箭头画。甲处的气压梯度力大:因为等压线越密集,水平气压梯度力越大三、大气的水平运动——风4、在等压线图上画风向的方法:
①先画出某点气压梯度力的方向(由高压指向低压,并垂直等压线);②再根据地转偏向力偏向规律(北右南左)画出风向,近地面有摩擦力,画出的风向应与等压线斜交。一般水平气压梯度力用虚线,实际风向用实线箭头画。三、大气的水平运动——风4、在等压线图上画风向的方法:①巩固练习AB高压低压高压低压2.右图中⑴、⑵处的气流为什么是从低压流向高压?⑵⑴1.读右图,判断正确的是()A.气流由甲地流向乙地B.甲地多晴朗天气C.甲地温度高于乙地D.图中4点气压:⑴<⑵<⑶<⑷高度(km)12345甲乙(百帕)等压面500⑴⑵⑶⑷....C低压
高压低压
高压
巩固练习AB高压低压高压低压2.右图中⑴、⑵处的气流为什么是3、在“地面和高空等压线分布示意图”中,正确的是()冷热冷冷热冷热冷热热冷热1000米海拔地面地面地面地面1000米海拔1000米海拔1000米海拔①③②④②
④3、在“地面和高空等压线分布示意图”中,冷热冷冷4、下列四幅海陆风示意图,能正确表示近地面大气运动的是:②③4、下列四幅海陆风示意图,能正确表示近地面大气运动的是:5、下图为等压线分布示意图,其中表示南半球近地面风向的是
1002hpa100610041008④①②③√5、下图为等压线分布示意图,其中表示南半球近地面风向的是6、有一飞机在北半球的平流层飞行,飞行员的左侧是高压,右侧是低压,请问飞机现在是顺风飞行还是逆风飞行?7、读右图北半球海平面等压线分布图回答甲地吹
风
乙地吹
风
甲、乙两地的风力较大的高低西北东南甲6、有一飞机在北半球的平流层飞行,飞行员的左侧是高压,右侧是
白天时多高楼的城市的温度要比少高楼的乡村高得多,那么城乡间热力环流是怎样的?对工厂、绿化带的分布有何影响?高温52℃避暑胜地问题探究白天时多高楼的城市的温度要比少高楼的乡村高得多,
风是怎么形成的?导入新课风是怎么形成的?导入新课课前实验:观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的。你们发现了什么现象?由实验可以得出什么样的结论?通过实验可以看出:香的烟雾先下沉,从装冰块的盆向装有热水的盆飘动,然后在装有热水的盆向上升起,最后飘向装冰块的盆的上方,形成一个循环。烟雾飘动代表了空气流动,由实验可知,地面冷热不均可引起空气环流。课前实验:观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的。你们发现了什么等压面地面ABC海拔低气压高海拔高气压低正常情况下所以A、B、C三点的气压比较:A>B>C二、热力环流(大气运动最简单的形式)
气压:指单位面积上空气柱的质量。等压面地面ABC海拔低气压高海拔高气压低正常情况下所以A、BBAC受热冷却冷却低压高压高压高压低压低压热力环流的形成过程:地面间的冷热不均→空气的垂直运动→同一水平面的气压差异→大气的水平运动→形成热力环流BA热力环流的形成过程:▲空气水平运动的直接原因:水平气压差异▲大气运动的根本原因:太阳辐射对各纬度加热不均,造成高低纬度间的热量差异注意:1.高空的气压高低与地面相反2.等压面凸起的地方是高压区,等压面下凹的地方是低压区3.高压、低压是针对同一水平面而言的。不同高度难比较。▲热力环流举例:海陆风(P30活动)、山谷风热力环流的形成过程:▲空气水平运动的直接原因:水平气压差异▲低压热冷高压1、海陆风高压低压常见的热力环流低压热冷高压1、海陆风高压低压常见的热力环流低压热冷高压低压高压海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用?海陆风共同作用的结果是使滨海地区的气温日较差较小。低压热冷高压低压高压海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用?海2、山谷风常见的热力环流热热冷谷风2、山谷风常见的热力环流热热冷谷风2、山谷风常见的热力环流热冷冷山风2、山谷风常见的热力环流热冷冷山风低压热冷高压4、季风高压低压常见的热力环流夏季夏季:风从海洋吹向陆地低压热冷高压4、季风高压低压常见的热力环流夏季夏季:风从海洋低压热冷高压低压高压冬季冬季:风从陆地吹向海洋沿海地区气温年较差小于内陆低压热冷高压低压高压冬季冬季:风从陆地吹向海洋沿海地区气温年三、大气的水平运动——风1.气压梯度:同一水平面上,单位距离间的气压差2.水平气压梯度力:促使大气由高压区流向低压区的力百帕100010151030A百帕100010051010B百帕10001005101010151020C水平气压梯度力大小,决定风力大小三、大气的水平运动——风1.气压梯度:同一水平面上,单位距离三、大气的水平运动——风3、影响风的三种力:【阅读思考】请同学们阅读教材P31—32内容,完成下表。作用力方向大小对风的影响风速风向与典例水平气压梯度力地转偏向力摩擦力始终与等压线垂直,由高压指向低压等压线越密集,水平气压梯度力越大水平气压梯度力越大,风速越大风向:垂直于等压线,由高压指向低压。典例:沿赤道运动的风。始终与风向垂直大小随纬度而增加,赤道为零不影响风速大小风向:与等压线平行。典例:高空的风(受水平气压梯度力和地转偏向力作用,在高空摩擦力忽略不计)。始终与风向相反大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,摩擦力越大,反之越小使风速减小风向:与水平气压梯度力、地转偏向力共同作用,使风向与等压线斜交。典例:近地面的风。三、大气的水平运动——风3、影响风的三种力:【阅读思考】请同三、大气的水平运动情况一:理想状态受力:水平气压梯度力风向:垂直于等压线从高压指向低压百帕100010051010低压高压三、大气的水平运动情况一:理想状态百帕低压高压三、大气的水平运动情况二:高空风向
(以北半球为例)受力:水平气压梯度力地转偏向力风向:平行于等压线三、大气的水平运动情况二:高空风向情况三:近地面风向
(以北半球为例)受力:水平气压梯度力地转偏向力摩擦力风向:斜交于等压线与等压线形成夹角三、大气的水平运动情况三:近地面风向三、大气的水平运动
甲处的气压梯度力大:因为等压线越密集,水平气压梯度力越大;而甲处等压线密集,乙处等压线稀疏。所以甲处的气压梯度力大。甲地吹西北风,乙地吹东南风。
在等压线图上画风向的方法:先画出某点气压梯度力的方向(由高压指向低压,并垂直等压线);再根据地转偏向力偏向规律(北右南左)画出风向,近地面有摩擦力,画出的风向应与等压线斜交。一般水平气压梯度力用虚线,实际风向用实线箭头画。甲处的气压梯度力大:因为等压线越密集,水平气压梯度力越大三、大气的水平运动——风4、在等压线图上画风向的方法:
①先画出某点气压梯度力的方向(由高压指向低压,并垂直等压线);②再根据地转偏向力偏向规律(北右南左)画出风向,近地面有摩擦力,画出的风向应与等压线斜交。一般水平气压梯度力用虚线,实际风向用实线箭头画。三、大气的水平运动——风4、在等压线图上画风向的方法:①巩固练习AB高压低压高压低压2.右图中⑴、⑵处的气流为什么是从低压流向高压?⑵⑴1.读右图,判断正确的是()A.气流由甲地流向乙地B.甲地多晴朗天气C.甲地温度高于乙地D.图中4点气压:⑴<⑵<⑶<⑷高度(km)12345甲乙(百帕)等压面500⑴⑵⑶⑷....C低压
高压低压
高压
巩固练习AB高压低压高压低压2.右图中⑴、⑵处的气
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