八年级物理：温度及温度计-课件

物态变化学科网最新初中物理精品课件设计物学科网最新初中物理精品课件设计八年级物理：温度及温度计-课件思考：

（1）你知道水有几种状态吗？

（2）这些状态如何转化？

（3）状态变化受什么因素的影响？学科网最新初中物理精品课件设计思考：

（1）你知道水有几种状态吗？

（2）这些状态如何转化第1课时温度及温度计最新初中物理精品课件设计第1课时温度及温度计最新初中物理精品课件设计你知道吗?1、什么情况下水可以结成冰？（1）寒冬的夜晚，河水会结冰；地面上的积水会结冰。（2）夏天把水放入冰箱冷冻室内会结冰。2、什么情况下冰会熔化为水？（1）寒冬的白天，在太阳光照射下，冰会熔化成水；春暖花开，冰雪消融。（2）夏天将冰块从冰箱中取出后，冰会熔化成水。固态液态冰水最新初中物理精品课件设计你知道吗?1、什么情况下水可以结成冰？（1）寒冬的夜晚当温度改变时，它们的状态就会发生变化铁、钢由固态变为液态滴水成冰正在消融的冰凌学科网当温度改变时，它们的状态就会发生变化铁、钢由固态变为液态滴水温度和摄氏温度1.温度及其测量工具：

温度：物体的冷热程度。用符号t表示，温度计是测量物体温度的仪器。温度和摄氏温度1.温度及其测量工具：热力学温度宇宙温度的下限――绝对零度，以绝对零度为起点的温度计量方法叫热力学温度．热力学温度的单位叫开尔文．符号：K．热力学温度和摄氏温度的关系:T＝t＋273K热力学温度是英国科学家开尔文1848年建立的一种新的温度标度，也叫开氏温度。热力学温度热力学温度是英国科学家开尔文1848年建立的一种新:只凭感觉判断温度可靠吗？把左手和右手分别放入热水(1)和冷水(3)中，然后先把左手放入温水(2)中，再把右手放入温水中，两只手对“温水”的感觉相同吗？学科网最新初中物理精品课件设计:只凭感觉判断温度可靠吗？把左手和右手分别放入热水(1)和冷2、自制温度计最新初中物理精品课件设计2、自制温度计最新初中物理精品课件设计先把装置放入热水中，发现

。再把装置放入冷水中，发现

。思考：1、液柱发生变化的原因是什么？液柱上升液柱下降液体的热胀冷缩（二）试一试：温度计的制成原理：2、这种变化会一直持续下去吗？什么情况下停止？先把装置放入热水中，发现。液柱上升液柱下降瓶中水体积变化通过细管中水柱的升降放大法转换法3、制作过程运用了怎样的物理学研究方法？温度变化瓶中水体积变化通过细管中放大法转换法3、制作过程运用了怎样的假如你是设计师，你感觉咱们的“温度计”存在哪些缺点？（三）缺点列举：1、没有刻度2、体积太大3、温度示数变化不明显.....4、液体容易流出学科网假如你是设计师，你感觉咱（三）缺点1、没有刻度2、体积太大31.常用的温度计有：实验用温度计、寒暑表（家用）、体温计（医用）实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计3、观察常用温度计的结构最新初中物理精品课件设计1.常用的温度计有：实验用温度计、寒暑表（家用）、体温计（医℃1201101009080706050403020100-10-20-30温度计的结构：玻璃泡液柱刻度细玻璃管单位玻璃外壳℃120温度计的结构：玻璃泡液柱刻度细玻璃管单位玻璃外壳4、摄氏温度把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，分别用0℃和100℃表示；0℃和100℃之间分成100等份，每个等份代表1℃，低于0℃用负数表示。最新初中物理精品课件设计4、摄氏温度把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸例：（1）人的正常体温（口腔温）是“37℃”。

37℃读作：37摄氏度（2）北京一月份的平均气温是“-4.7℃”。

-4.7℃读作：零下4.7摄氏度或负4.7摄氏度摄氏温度用符号℃来表示，标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃

，沸水的温度定为100℃。

最新初中物理精品课件设计例：摄氏温度用符号℃来表示，标准大气压下冰水混合物的温度定为小数据：地球表面最高气温

63℃地球表面最低气温-88.3℃

人的正常体温

37℃

绝对零度

－273.15℃教室内现在的温度大约是

℃

？最新初中物理精品课件设计小数据：地球表面最高气温63℃地球表面最低气温-8?想一想:本节课我们学习了那些知识和研究方法?课堂小结1、什么是温度？2、温度计是干什么的？3、温度计的制造原理是什么？4、温度计上的C表示什么？如何读？5、0ºC和100ºC是如何规定的？知识方法转化法，比较法，放大法最新初中物理精品课件设计?想一想:本节课我们学习了那些知识和研究方法?课堂小结1、什反馈练习一:1.温度的单位是

,记作

.它是这样规定的:把冰水混合物的温度规定为

,把标准大气压下沸水的温度规定为

.摄氏度

℃0℃100℃最新初中物理精品课件设计反馈练习一:1.温度的单位是,记作B.体温为摄氏37度2、体温为37℃读作：A.体温为正37度C.体温为37摄氏度最新初中物理精品课件设计B.体温为摄氏37度2、体温为37℃读作：A.体温为正37B.气温为摄氏零下5度3气温为-5℃读作：A.气温为负5度C.气温为零下5摄氏度最新初中物理精品课件设计B.气温为摄氏零下5度3气温为-5℃读作：A.气温为负5度4、现有两只温度计，玻璃泡内的煤油一样多，但是玻璃管的内径不同，把它们同时插入同一热水杯中，它们煤油柱上升的高度和温度示数是（）

A.上升高度相同，示数相同

B.内径小的上升高度大一些，示数也大一些

C.上升高度不同，示数不同

D.内径粗的上升高度小一些，示数相同D4、现有两只温度计，玻璃泡内的煤油一样多，但是玻璃管的内径不5、用刻度均匀但不准确的温度计去测量冰水混合物的温度，示数是-100C，测沸水的温度是1100C，则用这支温度计测量水的温度是200C，则水的实际温度是多少？5、用刻度均匀但不准确的温度计去测量冰水混合物的温度，示数是准确不准确沸水冰水混合物1000C00C1100C-100C200Ct=?ABCDEF准确不准确沸水冰水混合物1000C00C1100C-100C6、铆在一起的铜和铁片，铜受热或冷却时体积变化大。则如下图的双金属片中，温度升高时双金属片将向__弯，当温度降低时，双金属片将向__弯。铁片铜片6、铆在一起的铜和铁片，铜受热或冷却时体积变化大。则如下图的铁片铜片物体受热分析铁片铜片物体受热分析双金属片将向__弯，当温度降低时，双金属片将向__弯。右左应用：制成双金属片温度计双金属片将向__弯，当温度降低时，双金属片将向__弯。右左应第2课时温度计的正确使用和体温计最新初中物理精品课件设计第2课时温度计的正确使用和体温计最新初中一、实验室用温度计的正确使用1、温度计的量程和分度值温度计所能测出最高温度、最低温度——量程。每一小格代表的温度值——分度值

使用温度计测量前要先观察温度计的零刻度线、量程和分度值。最新初中物理精品课件设计一、实验室用温度计的正确使用使用温度计测量前要先观察温度计的2.实验室用温度计的使用及读数°c°c错误正确°c最新初中物理精品课件设计2.实验室用温度计的使用及读数°c°c错误正确°c最新初中°c°c正确！错误！°c最新初中物理精品课件设计°c°c正确！错误！°c最新初中物理精品课件设计°c正确！°c错误！错误！最新初中物理精品课件设计°c正确！°c错误！错误！最新初中物理精品课件设计温度计的使用规则：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入被测液体中；要等示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中；视线要与液柱上表面相平。量程分度值零刻度一不：四要：三看：最新初中物理精品课件设计温度计的使用规则：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部

水银膨胀能缩口升到直管内。测体温时

体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处，故仍然指示原来的温度。读体温时使用体温计前要往下用力甩几下。！缩口通过断开二、体温计1、体温计的结构和使用最新初中物理精品课件设计水银膨胀能缩口升到直管内。测体温时体2、实验用温度计、体温计、寒暑表（水银、酒精、煤油）三种温度计的比较：​实验用温度计体温计寒暑表原理液体热胀冷缩构造无缩口有缩口无缩口使用注意事项不能离开被测物体读数可离开被测物体读数不能离开被测物体读数测温不能甩用前要甩不能甩量程-20℃-110℃35℃-42℃-30℃-50℃分度值1℃0.1℃1℃液体热胀冷缩液体热胀冷缩最新初中物理精品课件设计2、实验用温度计、体温计、寒暑表（水银、酒精、实验用温用测了38.5℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果会是

℃。练习：请在横线上填入适当的内容。38.5最新初中物理精品课件设计用测了38.5℃发烧病人的体温计没有向练习：请在横线上填入学以致用：1、温度是表示物体

程度的物理量。2、常用的温度计是利用

的性质制成的。3、摄氏温度以

为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为

。4、每种温度计都有一定的量程和

。冷热液体热胀冷缩冰水混合物的温度分度值100

℃最新初中物理精品课件设计学以致用：1、温度是表示物体程度的5、如右图，量程是

，分度值是

，现在表示的温度是

。-30℃~120℃2℃28℃°C1201101009080706050403020100-10-20-305、如右图，量程是物态变化学科网最新初中物理精品课件设计物学科网最新初中物理精品课件设计八年级物理：温度及温度计-课件思考：

（1）你知道水有几种状态吗？

（2）这些状态如何转化？

（3）状态变化受什么因素的影响？学科网最新初中物理精品课件设计思考：

（1）你知道水有几种状态吗？

（2）这些状态如何转化第1课时温度及温度计最新初中物理精品课件设计第1课时温度及温度计最新初中物理精品课件设计你知道吗?1、什么情况下水可以结成冰？（1）寒冬的夜晚，河水会结冰；地面上的积水会结冰。（2）夏天把水放入冰箱冷冻室内会结冰。2、什么情况下冰会熔化为水？（1）寒冬的白天，在太阳光照射下，冰会熔化成水；春暖花开，冰雪消融。（2）夏天将冰块从冰箱中取出后，冰会熔化成水。固态液态冰水最新初中物理精品课件设计你知道吗?1、什么情况下水可以结成冰？（1）寒冬的夜晚当温度改变时，它们的状态就会发生变化铁、钢由固态变为液态滴水成冰正在消融的冰凌学科网当温度改变时，它们的状态就会发生变化铁、钢由固态变为液态滴水温度和摄氏温度1.温度及其测量工具：

温度：物体的冷热程度。用符号t表示，温度计是测量物体温度的仪器。温度和摄氏温度1.温度及其测量工具：热力学温度宇宙温度的下限――绝对零度，以绝对零度为起点的温度计量方法叫热力学温度．热力学温度的单位叫开尔文．符号：K．热力学温度和摄氏温度的关系:T＝t＋273K热力学温度是英国科学家开尔文1848年建立的一种新的温度标度，也叫开氏温度。热力学温度热力学温度是英国科学家开尔文1848年建立的一种新:只凭感觉判断温度可靠吗？把左手和右手分别放入热水(1)和冷水(3)中，然后先把左手放入温水(2)中，再把右手放入温水中，两只手对“温水”的感觉相同吗？学科网最新初中物理精品课件设计:只凭感觉判断温度可靠吗？把左手和右手分别放入热水(1)和冷2、自制温度计最新初中物理精品课件设计2、自制温度计最新初中物理精品课件设计先把装置放入热水中，发现

。再把装置放入冷水中，发现

。思考：1、液柱发生变化的原因是什么？液柱上升液柱下降液体的热胀冷缩（二）试一试：温度计的制成原理：2、这种变化会一直持续下去吗？什么情况下停止？先把装置放入热水中，发现。液柱上升液柱下降瓶中水体积变化通过细管中水柱的升降放大法转换法3、制作过程运用了怎样的物理学研究方法？温度变化瓶中水体积变化通过细管中放大法转换法3、制作过程运用了怎样的假如你是设计师，你感觉咱们的“温度计”存在哪些缺点？（三）缺点列举：1、没有刻度2、体积太大3、温度示数变化不明显.....4、液体容易流出学科网假如你是设计师，你感觉咱（三）缺点1、没有刻度2、体积太大31.常用的温度计有：实验用温度计、寒暑表（家用）、体温计（医用）实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计3、观察常用温度计的结构最新初中物理精品课件设计1.常用的温度计有：实验用温度计、寒暑表（家用）、体温计（医℃1201101009080706050403020100-10-20-30温度计的结构：玻璃泡液柱刻度细玻璃管单位玻璃外壳℃120温度计的结构：玻璃泡液柱刻度细玻璃管单位玻璃外壳4、摄氏温度把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，分别用0℃和100℃表示；0℃和100℃之间分成100等份，每个等份代表1℃，低于0℃用负数表示。最新初中物理精品课件设计4、摄氏温度把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸例：（1）人的正常体温（口腔温）是“37℃”。

37℃读作：37摄氏度（2）北京一月份的平均气温是“-4.7℃”。

-4.7℃读作：零下4.7摄氏度或负4.7摄氏度摄氏温度用符号℃来表示，标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃

，沸水的温度定为100℃。

最新初中物理精品课件设计例：摄氏温度用符号℃来表示，标准大气压下冰水混合物的温度定为小数据：地球表面最高气温

63℃地球表面最低气温-88.3℃

人的正常体温

37℃

绝对零度

－273.15℃教室内现在的温度大约是

℃

？最新初中物理精品课件设计小数据：地球表面最高气温63℃地球表面最低气温-8?想一想:本节课我们学习了那些知识和研究方法?课堂小结1、什么是温度？2、温度计是干什么的？3、温度计的制造原理是什么？4、温度计上的C表示什么？如何读？5、0ºC和100ºC是如何规定的？知识方法转化法，比较法，放大法最新初中物理精品课件设计?想一想:本节课我们学习了那些知识和研究方法?课堂小结1、什反馈练习一:1.温度的单位是

,记作

.它是这样规定的:把冰水混合物的温度规定为

,把标准大气压下沸水的温度规定为

.摄氏度

℃0℃100℃最新初中物理精品课件设计反馈练习一:1.温度的单位是,记作B.体温为摄氏37度2、体温为37℃读作：A.体温为正37度C.体温为37摄氏度最新初中物理精品课件设计B.体温为摄氏37度2、体温为37℃读作：A.体温为正37B.气温为摄氏零下5度3气温为-5℃读作：A.气温为负5度C.气温为零下5摄氏度最新初中物理精品课件设计B.气温为摄氏零下5度3气温为-5℃读作：A.气温为负5度4、现有两只温度计，玻璃泡内的煤油一样多，但是玻璃管的内径不同，把它们同时插入同一热水杯中，它们煤油柱上升的高度和温度示数是（）

A.上升高度相同，示数相同

B.内径小的上升高度大一些，示数也大一些

C.上升高度不同，示数不同

D.内径粗的上升高度小一些，示数相同D4、现有两只温度计，玻璃泡内的煤油一样多，但是玻璃管的内径不5、用刻度均匀但不准确的温度计去测量冰水混合物的温度，示数是-100C，测沸水的温度是1100C，则用这支温度计测量水的温度是200C，则水的实际温度是多少？5、用刻度均匀但不准确的温度计去测量冰水混合物的温度，示数是准确不准确沸水冰水混合物1000C00C1100C-100C200Ct=?ABCDEF准确不准确沸水冰水混合物1000C00C1100C-100C6、铆在一起的铜和铁片，铜受热或冷却时体积变化大。则如下图的双金属片中，温度升高时双金属片将向__弯，当温度降低时，双金属片将向__弯。铁片铜片6、铆在一起的铜和铁片，铜受热或冷却时体积变化大。则如下图的铁片铜片物体受热分析铁片铜片物体受热分析双金属片将向__弯，当温度降低时，双金属片将向__弯。右左应用：制成双金属片温度计双金属片将向__弯，当温度降低时，双金属片将向__弯。右左应第2课时温度计的正确使用和体温计最新初中物理精品课件设计第2课时温度计的正确使用和体温计最新初中一、实验室用温度计的正确使用1、温度计的量程和分度值温度计所能测出最高温度、最低温度——量程。每一小格代表的温度值——分度值

使用温度计测量前要先观察温度计的零刻度线、量程和分度值。最新初中物理精品课件设计一、实验室用温度计的正确使用使用温度计测量前要先观察温度计的2.实验室用温度计的使用及读数°c°c错误正确°c最新初中物理精品课件设计2.实验室用温度计的使用及读数°c°c错误正确°c最新初中°c°c正确！错误！°c最新初中物理精品课件设计°c°c正确！错误！°c最新初中物理精品课件设计°c正确！°c错误！错误！最新初中物理精品课件设计°c正确！°c错误！错误！最新初中物理精品课件设计温度计的使用规则：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入被测液体中；要等示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中；视线要与液柱上表面相平。量程分度值零刻度一不：四要：三看：最新初中物理精品课件设计温度计的使用规则：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部

水银膨胀能缩口升到直管内。测体温时

体温计