新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结

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one

一、词汇知识点整理：

look

after

\

take

care

of

照顾

;表示look的短语：lookafter照顾lookat看…;lookfor寻找looklike看起来像…

on

the

first

day

在第一天

ClassOne,GradeSeven(先说班级，再说年级,且大写)。

play

football

踢足球

after

school

放学后

be\come

from

来自

be

good

at

\do

well

in

擅长

fly

kites

放风筝

go

home

回家

listen

to

music

听音乐

play

a

game

玩游戏

wear

glasses

戴眼镜

at

school

在学校

all

the

lessons

所有的课程

talk

about

谈论

over

there

那里

a

lot

of

hobbies

许多爱好

二、结构用法：

love\like

doing

sth

喜欢做某事

let’s

+动词原形

让我们

I

am\My

name

is

我叫

welcome

to

+地点

欢迎来到

This

is

这是

be

good

at

\do

well

in

doing

擅长做

in

Class…Grade…

在几年级几班

befrom=comefrom+地点,意思是“来自某地”。

HeisfromNanjing.P8他来自南京。

live

with…in…和谁住在哪里livewithsb和某人住一起；livein+城市名，住在某地；liveonthegroundfloor住在一楼（用介词on）I’m

…year

old.

我几岁了。year(s)old，……岁，如果数词大于1，year要用复数years.

问年龄要用Howold“几岁”提问。例如：-isyoursister

---Sheis11.应填Howold.

I

have（short/long）hair.我留着短（长）头发

三、

句式用法What’s

your

name你叫什么名字

Nice

to

meet

you!

很高兴见到你。

I

love

reading.

我喜欢阅读

英语.表示“喜欢”的用法：like喜欢/love喜爱/enjoy喜欢+V.-ing形式。Now

let’s

meet

our

new

classmates.

现在让我们认识下我们的新同学。

I

often

play

football

after

school.放学后我经常踢足球。

She

is

tall

and

slim.

她个头很高，身材苗条。

He

is

from

Nanjing.

他来自南京。HecomesfromNanjing.

He

is

good

at

Maths.

他擅长于数学。

HedoeswellinMaths.Millie

is

11

years

old.米莉11岁。

They

are

all

very

nice.他们都很好。

I

am

good

at

dancing.

我擅长于跳舞。

四、语法归纳：连系动词be

的一般现在时

动词be

的三变化

am

is

are.

我（I）

用am

,你（you）用are

,is

用于他(he)她(she)它(it)，单数名词用is,复数名词都用are

句型结构：

1、肯定句：主语+am\is\are

…

It

is

a

football.

2、否定句：主语+am\is\are+not…

It

is

not

a

football.

3、一般疑问句：Am\Is\Are+主语+其他？

Is

it

a

football?

回答

Yes,

it

is.

No,

it

isn’t

4、特殊疑问句：疑问句+am/is/are

+主语+其他？

What’s

your

name?

语法小练习：用be

动词的适当形式填空

1、She

___________

my

cousin.

Her

name

__________

Li

Jie.

2、Tom

and

I

___________

good

friends

3、What

________

this

in

English

It

_________

a

book

4、___________

you

Jack?

Yes,

I

__________

5、What

___________

those?

They

_________

his

notebooks.

Unit

two

一、词汇知识点整理：

play

sports

做运动

many

times

a

day

一天许多次

play

football/tennis

踢足球/打网球

talk

about

谈论

after

school

放学后

go

swimming

去游泳

a

member

of

…中的一员

come

from

来自

listen

to

music

听音乐

in

the

next

World

Cup

在下届世界杯

come

true

实现

in

one’s

free

time

在某人的空闲时间

live

in

住/生活在

read

books

看书

at/

on

weekends=at/on

the

weekend在周末

stay

at

home

待在家里

a

lot

of

许多

ask

sb

about

sth

问某人某事

on

TV

在电视上

Watch

basketball

matches

看篮球比赛

feel

great

感觉特棒

二、结构用法：

What

about

doing

sth

?做…怎么样？

Enjoy

doing

sth

喜欢做某事

make

sb/sth

+adj

使某人/某物

make

sb

to

do

sth

使某人做某事

want

to

do

sth

想要做某事

hope

to

do

sth

希望做某事

have

fun

doing

sth

做某事开心

三、句式用法

I

like

walking.

我喜欢散步。

I

enjoy

swimming.What’s

your

favourite

sport?

我喜欢游泳，他最喜欢的运动是什么？

I

hope

his

dream

comes

true.

我希望他梦想成真。

What

does

Li

Hua

do

in

his

free

time?

李华在业余时间做什么？

What

else

do

you

want

to

do?

你还想做什么其他的事情？

Reading

is

fun.

读书是有趣的事情。

四、语法归纳：

行为动词的一般现在时

行为动词的一般现在时的构成：主语+行为动词+（其他）

当主语为第三人称单数（he,

she,

it）

时，谓语动词也要用单数形式。

用好一般现在时，时间状态需牢记;

主语人称是三单，动词要把-s/-es

添；

基本用法要记清，状态习惯经常性。

行为动词的一般现在时的变化

1.否定句：主语+

don’t/doesn’t

+

动词原形+其他

I

don’t

like

bread.

He

doesn’t

often

play

football.

2.

一般疑问句：Do/Does

+

主语+动词原形+其他

Do

you

often

play

football?

Yes,

I

am

/No,

I

am

not

Does

he

often

play

football?

Yes,

he

does/

No,

he

doesn’t

3、特殊疑问句：特殊疑问句+一般疑问句？

When

do

you

go

to

school?

I

go

to

school

at

seven

o’clock.

动词的三单形式的变化：

动词三单现在时，一般在词尾加S

S,x,ch,sh,在词尾，直接加上-es

词尾若是字母o

,加上-es

不用愁。

词尾是“辅音字母+y”

,先变y为i,

后边再加-es语法小练习：用括号内动词的适当形式填空。

1.

He

often

________(have)

dinner

at

home.

2.

Daniel

and

Tommy

_______(be)

in

Class

One.

3.

We

_______(not

watch)

TV

on

Monday.

4.

Nick

_______(not

go)

to

the

zoo

on

Sunday.

5.

______

they

________(like)

the

World

Cup?

6.

What

_______they

often

_______(do)

on

Saturdays?

7.

_______

your

parents

_______(read)

newspapers

every

day?

8.

The

girl

_______(teach)

us

English

on

Sundays.

9.

She

and

I

________(take)

a

walk

together

every

evening.

10.

There

________(be)

some

water

in

the

bottle.

11.

Mike

_______(like)

cooking.

12.

They

_______(have)

the

same

hobby.

13.

My

aunt

_______(look)

after

her

baby

carefully.

14.

You

always

_______(do)

your

homework

well.

15.

She

_______(go)

to

school

from

Monday

to

Friday.

16.

The

child

often

_______(watch)

TV

in

the

evening.

17.

How

many

lessons

_________

your

classmate

_________

(have)

on

Monday?

18.What

time

_________

his

mother

_________

(do)

the

housework?

Unit

3

一、词汇知识点整理：

on

foot

步行

far

away

from

远离

a

few

一些，少量

learn

about

学得，获知

would

like

sth/to

do

sth

想要/想要做某事

after

class

下课后

on

this

day

在今天

all

kinds

of

各种各样

on

the

phone

在电话中

look

at

看

ground

floor

底层，一楼

on

the

wall

在墙上

by

bus

乘公共汽车

in

front

of

在……前面

let

me

see

让我看看

go

to

school

去上学

reading

room

阅览室

borrow

from

从……借……

get

to

school

到达学校

on

the

Open

Day

在开放日

二、结构用法：

Thank

you

for

doing

sth

为做某事而感谢你

be

ready

to

do

sth

准备做某事

It

takes

sb

some

time

to

do

sth

花费某人多少时间做某事

show

sb

around

领某人参观

need

to

do

sth

需要做某事

三、句式用法:

Whichofthesubjectsdoyoulikebest,Eddie

P30Eddie,(在所有科目中,你最喜欢哪一科？subjects是复数。=What’syourfavouritesubject

你最喜欢哪一科目？这个句型subject用单数。subject科目(9科)：Chinese语文Math数学English英语History历史Biology生物Geography地理Music音乐Art美术PE体育.2.---What’sthedatetoday

P31今天几号（

date,日期，问日期）回答用---It’s9October/It’sOctober9.(它是)十月九日。Theparents’meeting家长会（注意：先写出parent的复数parents，再加逗点，parents’家长们的;attheschoolgate在校门口Letmeshowyouaround.让我带你参观=1\*GB3①letsb.+动词原形，让某人做某事；=2\*GB3②showsb.around领某人参观。Who’sthatmaninawhiteshirt

P32穿白色衬衫的男人是谁？Who谁（问人）；man男人，复数是men;in+颜色或衣服，介词，意思是：穿着……颜色的衣服。Yourschoollooksbeautiful.你们学校看起来很漂亮Itlooksmodern.它看起来很现代化。Helooksyoung.他看起来很年轻。look,看起来，系动词，后接形容词。7.Thereare18classroomsinit.P32它（指教学楼里）有18个教室。ThereisanewlibraryattheschoolP34在学校有一个图书馆。这两个句子是Therebe结构，表示“某地有某物”，be动词随着第一个主语的变化而变化，即“就近原则”，例如：=1\*GB3①书包里有一支钢笔和五本书。There____(be)apenandfivebooksintheschoolbag.答案是is.=2\*GB3②书包里有五本书和一支钢笔。There_____(be)fivebooksandapenintheschoolbag.答案是are.8.Wehavemeetingsthere.我们在那里开会。Havemeetings开会（注意meetings用复数形式）9.---HowdoyougettoschoolP37你怎样上学？---Igettoschoolbybus/car…或Itakeabus/cartoschool.我乘坐公交车/小车上学。（take,乘坐，动词，放在主语后面；bybus/bycar，by乘坐，是介词，一般放在句末。Igettoschoolbybike.=Irideabiketoschool.我骑自行车上学。Igettoschoolonfoot.=Iwalktoschool.我走路上学。10.It’sopenfrom8a.m.to5:30p.m.P38它从上午八点开放到下午五点半。from…to…从……到……11.Thereareallkindsofbooksinourlibrary.P38图书馆里有各种各样的书。allkindsof各种各样的12.DoyouborrowbooksfromthelibraryP38你从图书馆借书吗？borrow…from从某地借某物13.Thanksforyourletter.Thanksfor因……而感谢，thanks=thankyou,for表示感谢的原因。14.Weonlyhaveafewclassrooms.P40我们仅仅有一些教室。afew+可数名词复数，一些……（含肯定的意义）;few,几乎没有（含否定意义）alittle+不可数名词（含肯定的意义）；little+不可数名词（含否定意义）。15.Ittakesmeaboutanhourtogettoschool.P40到学校花费我大约一个小时。句型：Ittakessb.+时间+todosth.做某事花费某人多长时间，常考内容。例如：Ittakeshim20minutes_______（do）myhomework..答案是todo.

四、语法归纳：

一、人称代词

人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了

I

am

a

teacher.

You

are

student.

He

is

a

student,

too.

We/You/They

are

students.

人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give

it

to

me.

Let’s

go

(let’s

=let

us)

人称

单数主格

单数宾格复数主格

复数宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he

him

they

them

she

her

it

it

二、物主代词

表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下面。

单数（形容词性物主代词）

第一人称

第二人称

第三人称my

your

his

her

its

汉语

我的你的

他的

她的

它的

复数

第一人称

第二人称

第三人称

our

your

their

我们的

你们的

他（她、它）们的

单数（名词性物主代词

）

第一人称

第二人称

第三人称mine

yours

his

hers

its

复数

第一人称

第二人称

第三人称

ours

yours

theirs

形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词

而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如：

Is

this

your

book?

No,，it

isn’t，

it’s

hers(her

book)

This

pen

is

mine.

人称代词的顺序

单数的人称代词为

第二人称，第三人称，第一人称（2,3,1）

复数的人称代词为第一人称，第二人称，第三人称（1,2,3）

Unit

4

短语：1.wakeup醒来wakesbup叫醒某人2.goout出去3.afterbreakfast/lunch/dinner早餐/中餐/晚餐后4.have/eatbreakfast/lunch/dinner吃早餐/中餐/晚餐5.needagoodrest需要好好的休息6.needtodosth需要做某事7.gowalking去散步8.inthehills在山里9.howto如何/怎样10.havefun玩的愉快havefundoingsth愉快做某事11.domorningexercises做早操12.havelessons上课13.doafter-schoolactivities做课外活动14.dohomework做作业doone’shomework做某人的作业15.belatefor…迟到16.startlessons开始上课17.ataquarterpasteight在8点15分18.ataquartertoeight在7点45分19.athalfpastseven在7点半句型：1.Shallwegowalkinginthehills让我们到山里散步好吗？Shallwe+动词原形…让我们…好吗？2.---Whendoyougotoschooleveryday你每天什么时候上学？---Igotoschoolattwentypastseven.我7点20分上学。3.---Whattimedoyoustartlessons你们几点开始上课？---Ataquartertoeight.在7点45分。时间的表达：1.顺读法：7:20seventwenty8:30eightthirty9:15ninefifteen2.逆读法：当分钟＞30时（60-分钟）to（小时+1）表示几点差几分如：7:40twentytoeight8:45aquartertonine当分钟≤30时分钟past小时表示几点过几分如：9:10tenpastnine7:30halfpastseven8:15aquarterpasteightReading短语：1.fromMondaytoFriday从星期一到星期五2.begoodatdoingsth擅长做某事3.alotof=lotsof+可数名词/不可数名词许多many+可数名词复数许多much+不可数名词许多4．benice/kind/friendlytosb对某人友好5.chatwithsb和某人聊天chat→chatting6.eachother相互7.or或者；否则8.intheplayground在操场9.myfriendsandI我和我的朋友（注意I放在and后）10.onTuesday在星期二（星期前用on）11.intheschoolvolleyballteam在学校排球队12.practisedoingsth练习做某事13.haveagoodtime玩得愉快14.Bestwishes美好的祝愿15.readbooks看书句型：OurschoolstartsateightinthemorningfromMondaytoFriday.我们的学校生活是从星期一到星期五早上8点开始。Ourlessonsbeginat8:15.我们8点15分开始上课。Theyareallnicetome.他们对我很好。Grammar短语：1.Thanksfordoingsth谢谢…2.wouldliketodosth=wanttodosth想要做某事3.tellsbaboutsth告诉某人某事4.playwith和…一起玩5.thisyear今年6.havegreatfun玩得很高兴7.havemuchtimetodosth.有很多时间做某事8.dancinglessons舞蹈课9.forhalfanhour达半个小时10.howoften多久一次11.gorollerskating去滑旱冰句型：Thanksforyouemail.谢谢你的电子邮件。Iwouldliketotellyouaboutmylifehere.我想告诉你我在这里的生活。---Howoftendotheyexercise他们多久锻炼一次。---Heusuallyplaysfootballintheplayground.他经常在操场踢足球。---Howoftendoesshegotoherdancinglessons.她多久去上一次舞蹈课？

---Shegoestoherdancinglessonsonce/twiceaweek.她一个星期去上舞蹈课一次/两次。语法：时间介词的用法：1）在月份，季节，年份前及早上、下午、晚上前用介词in如：inJanuary/February/March…在一月/二月/三月…inspring/summer/autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天in2017在2017年inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上2）在星期、日期、具体的某一天、具体某一天的早上、下午、晚上及节日前用on如：onSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday在星期日/星期一/星期二/星期三/星期四/星期五/星期六onMarch12在3月12日onthemorningofDecember6th在12月6日早上onthis/thatday在这/那一天onChildren’sDay在儿童节onTeachers’Day在教师节3）在点钟及年龄前用at如：atnineo’clock在9点at7:20在7点20athalfpasteight在8点半ataquartertoeight在7:45at6yearsold在6岁at7monthsold在7个月频率副词：一般用来表示动作发生的频率。常常放在行为动词前，be动词或助动词（do/does）后。never(从不0%)seldom(很少20%)sometimes(有时40%)often(经常60%)usually(通常80%)always(总是100%)once（一次）twice(两次)如：Ialways/usually/often/sometimes/seldom/nevergetupat6o’clock.我总是/通常/经常/有时/很少/从不在6点钟起床。Heisneverlateforclass.他上课从不迟到。Integratedskills&task短语：1.atweekends在周末2.visitamuseum参观博物馆3.once/twiceamonth一个月一次/两次4.goonapicnic去野餐5.whataboutdoingsht=howaboutdoingsth做某事怎样？

6.begoodfor…对…有好处7.helpsb（to）dosth帮助某人做某事helpsbwithsth帮助某人某事8.learnalotabout…学会很多关于…的知识9.toomuch+不可数名词太多…muchtoo+形容词太toomany+可数名词复数太多10.getreadyforsth.为某事/物作准备句型：1.----Whatdoyouliketodoatweekends周末你喜欢做什么？----Iliketovisitthemuseums.我喜欢去参观博物馆。2.----Howoftendoyouvisitamuseum你多久去博物馆一次？----Ivisitamuseumtwiceamonth.我一个月参观博物馆两次。3.Wishourteamgoodluck.！祝我们队好运！语法小练习：用所给词的适当形式填空

The

__________(five)

day

of

a

week

is

Thursday.

We

all

like__________(play)

computer

games

He

usually

__________(go)

to

school

at

8:00

We

don’t

have

classes

on

S_________

or

Sunday

The

____________(twelve)

month

of

a

year

is

December.

We

have

sports

___________(two)

a

week.

Bob___________(not

do

)his

homework

at

weekends.

What’s

__________(you)

name?

__________(I)

first

name

is

TomUnit

5

短语：1.haveaguess猜一猜2.wanttodosth想要做某事3.dressupas…装扮成…4.Howabout=Whatabout+doing……

怎样？5.getpresents得到礼物6.atChristmas在圣诞节7.onthatday在一那天8.gettogether聚在一起9.haveabigdinner有一顿丰盛的晚宴10.enjoythefullmoon赏满月句型：Iwanttodressupasaghost.我想装扮成鬼的样子。2.That’snotveryinteresting.那不是很有趣。---Whydoyoulikeit

你为什么喜欢它？---BecausewealwaysgetlotsofnicepresentsatChristmas.因为在圣诞节我们总是得到很多礼物。Allmyfamilygettogetherandhaveabigdinner.我所有的家人聚在一起，然后吃丰盛的晚餐。Reading短语：1.Thankyoufordoingsth谢谢你…2.tellsbaboutsth告诉某人关于某事3.like…best最喜欢…4.havelotsoffun玩得很愉快5.wearmask戴面具6.paintsth.用颜料涂某物7.makelanterns做灯笼8.make…outof用…来制作…9.playagame玩游戏10.knockon/at敲，击…11.shoutat冲…大声喊叫12.givesbsthasatreat给某人某物作为招待13.givesbsth=givesthtosb给某人某物注意当人和物都是代词时一定要带介词to如：giveit(它)toher（她）.把它给她。14.playatrickonsb作弄某人15.haveaparty举办聚会16.ontheeveningof在…的晚上17.onHalloween在万圣节前夕句型：1.ThankyoufortellingmeabuttheMid-AutumnFestival.谢谢你告诉我关于中秋节的一些事情。2.Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.如果他们不招待我们，我们就作弄他们。3.WealwayshaveapartyontheeveningofOctober31andenjoynicefoodanddrinks.我们总是在十月31号晚上举办一个聚会，并且享用美味的食物和饮料。Grammar特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？如：Howdoyougotoschooleveryday

你每天怎样上学？疑问词：What什么Which哪一个Who谁Whose谁的When什么时候Where在哪里Why为什么How怎样Howold多少岁Howmany+可数名词多少Howmuch+不可数名词多少Howoften多久一次Howlong多长时间句型：1.Whatdowehaveforlunch我们中午饭吃什么？2.Whatdoyougetasbirthdaypresents你得到了什么生日礼物？Integratedskills短语：1.beonholiday在度假2.goto+某地forholiday去某地度假3.attheparty在聚会上4.takephotos照相5.atnight在晚上6.haveapartytocelebrate…举办聚会来庆祝…7.dosthto…做某事来…8.seemtodosth似乎做某事9.seem+形容词似乎，好像…（seem是系动词）10.bedifferentfrom与…不同11.aroundtheworld全世界12.attheschoolhall在学校大礼堂句型：I’monholidayinNewYork.我在纽约度假。Youseemveryhappy.你似乎很开心。Wehaveshowsaboutdifferentfestivalsaroundtheworld.我们进行有关全世界不同节日的演出。Task短语：1.letoff=setoff使（炸弹等）爆炸2.atthistimeofyear在一年的这个时候3.onTV在电视上4.onthisday在这一天5.get…from…从…得到…6.interest（名词）兴趣,interesting有趣的句型：Childrenhavelotsoffunonthisday.孩子们在那一天玩得很开心。Weliketoletofffireworksatnight.我们喜欢晚上放烟火。

语法小练习对画线部分提问

1.Theybought(anewbike)yesterday.2.Sheis(anurse).3.Sheis(myteacher).4.Hebought(theredone).5.Itis(my)coat.6.Iamlookingfor(mysister.)7.Igetup(atsix).8.Iamfrom(Hubei).9.Iwenttoschoollate(becauseIgotuplate).10.Itis(windy).11.Iamgettingon(well)withit.12.Mybagis(red).13.Thebookis(LiHua's)14.Ilike(math)best.15.Theyare(fiveyuan).16.Iwashit(twiceaweek).17.Hewillbeback(infourdays).?18.Ididn'tcometoclassyeaterday(becauseIwasill).Unit

6

短语：1.begoodfor对....有好处/有益2.keepaway使...远离3.keep+形容词：保持...4.allkindsof...各种各样5.How/Whatabout+（doing）sth(做)...怎样？6.health(名词)健康,healthy(形容词)健康的Reading短语：1.forhalfanhour持续/长达半个小时用Howlong提问2.beimportantforsb对某人重要3.needtodosth需要做某事4.keepfit/healthy保持健康5.have...forbreakfast/lunch/dinner早餐/中餐/晚餐吃...6.feelhungry感到饥饿7.between...and....在....和....之间8.bebadfor...对...有害9.toomuch+不可数名词；太多...toomany+可数名词复数；太多muchtoo+形容词；太...10.changeone’slifestyle改变某人的生活方式11.plantodosth计划做某事12.do/playsports做运动Grammar短语：1.apieceof一（块、片）2.aglassof一玻璃杯3.aplateof一盘4.apacketof一小包5.twobagsof两袋6.threecupsof三茶杯7.fourkilosof四公斤8.fivecartonsof五盒9.sixbottlesof六瓶10.athome在家当借量词或容器名来表示不可数名词的数量时：前面的数字大于1时，量词或容器名要用复数形式。语法：可数名词有单复数的变化，当可数名词前没有a/an时，名词后要加s或es.可数名词变复数形式的规则：1.一般名词直接加s2.以s/x/ch/sh结尾的名词加es3.以辅音字母+y结尾去y加ies4.以o结尾的有命加es无命加s5.以f或fe结尾的去f或fe加ves不规则名词的单复数形式：man(男人)menwoman(女人)women/wImin/child(孩子)childrenfoot(足)feettooth(牙齿)teethmouse(老鼠)micefish(鱼)deer(鹿)sheep(绵羊)Chinese(中国人)Japanese(日本人)不用变，单数复数都一样注意：some/any（一些）;alotof=lotsof（许多）后既可以加可数名词复数也可以加不可数名词alittle(有些)/little(没有)+不可数名词afew(一些)/few(没有)+可数名词复数many(许多)+可数名词复数(toomany太多)much(许多)+不可数名词(toomuch太多)some用于肯定句中（请求问句也用some.如情态动词Can/May/Would/Could……

开头的问句以及Howabout……

开头的问句，用some.）any用于否定句或疑问句中（除了请求问句外）。Integratedskills&Task短语：1.wouldliketodosth想要做某事2.havealookat...看看...3.taste(系动词)+形容词吃起来、有...的味道4.playfootballtokeepfit踢足球来保持健康5.helpsb(to)dosth帮助某人做某事helpsbwithsth帮某人某事

Unit

7

一、词汇知识点整理：

need

you

to

carry

all

the

bags

需要你来拎所有的包

shoe

shop

鞋店

clothes

shop服装店

sports

shop

体育用品商店

flower

shop

花店

gift

shop

礼品店

toy

shop

玩具店

talk

about

presents谈论礼物

ask

sb

for

help

向某人求助

I

am

not

sure.

我不确定

be

interested

in

对……感兴趣

like

collecting

stamp喜欢集邮

want

some

football

cards想要一些足球卡片

Just

a

minute./

wait

for

a

short

time请稍等

Take/Have

a

look.

看一下

different

kinds

of

hair

clips不同种类的发夹

match

her

pink

coat配他的粉红外套

some

other

nice

things一些其他好东西

not

far

away

from

my

school离我学校不远

enough

snacks足够多的零食

the

children

in

poor

areas贫困地区的孩子们

learn

a

lot

from

books从书中学到很多

it

is

a

long

way很长一段路

most

of

the

children大多数孩子

walk

a

long

way

to

school走很长一段路到校

use

our

pocket

money

to

buy

them

these

things用我们的零花钱买这些东西

try

them

on试穿他们

fit

very

well

很合适

foods

from

different

areas

来自不同地区的食物

二、结构用法：

buy

sth

for

sb

=buy

sb

sth

给某人买某物

plan

to

do

sth

计划做某事

三、句式用法：

The

mall

is

a

good

place

to

meet

friends

and

have

fun.

这个购物中心是见朋友和玩的开心的好地方。

How

do

you

use

your

pocket

money?

你怎样使用你的零花钱？

Here’s

your

change.

这是你的找零。

How

much

are

they

/

How

much

do

they

cost

他们多少钱？

Can

I

see

another

pair我可以看一下另一双吗

She

is

not

interested

in

music.

她对音乐不感兴趣。

That’s

a

good

idea.

好主意。

四、语法归纳：

Some

用于肯定句

any

用于一般疑问句和否定句

There

is

+可数名词单数

/不可数名词

There

are

+可数名词复数形式

注意：some/any（一些）alotof=lotsof（许多）后既可以加可数名词复数也可以加不可数名词alittle(有些)/little（没有）+不可数名词afew(一些)/few(没有)+可数名词复数many(许多)+可数名词复数(toomany太多)much(许多)+不可数名词(toomuch太多)some用于肯定句中（请求问句也用some.如情态动词Can/May/Would/Could……

开头的问句以及Howabout……

开头的问句，用some.）any用于否定句或疑问句中（除了请求问句外）。Unit

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一、词汇知识点整理：

know

what

to

wear知道穿什么

have/give

a

fashion

show

举行时装表演

think

about

思考

ten

more

/another

ten

minutes

另外10

分钟

light

and

comfortable

轻便舒适

be

popular

among

在……中受欢迎

look

cool

看上去很酷

both…and….两者都

write

(a

lett