综合领域进阶研习课件_第1页
综合领域进阶研习课件_第2页
综合领域进阶研习课件_第3页
综合领域进阶研习课件_第4页
综合领域进阶研习课件_第5页
已阅读5页,还剩57页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

綜合領域進階研習主講人:張麗蘭校長

精進教學..綜合領域進階研習主講人:張麗蘭校長精進教學1壹.好康篇:

你好.我好.大家好新生入學----五福臨門壹.好康篇:

2貳.概念篇:

童軍活動是什麼?1.童軍活動是一種生命教育2.童軍活動是一項青少年的運動3.童軍活動是國際性的(155個國家)4.童軍活動是成長的(1907年創立至今22853417名童軍)5.童軍是對大家開放的童軍是好玩的,但具有教育的目的6.童軍活動對成年人也是一種挑戰7.童軍活動是自願參加的8.童軍是非政治性的組織9.童軍是非政府的組織貳.概念篇:

童軍活動是什麼?1.童軍活動是一種生命教育3童軍活動是什麼?

童軍活動是….是一種方法:童軍是要自我承諾的做中學.學中做小隊制度

激勵性的活動方案童軍活動是什麼?童軍活動是….4童軍級別一.女童軍級別:

小小女童軍:5-7歲

幼女童軍:7-11歲

女童軍:11-15歲

蘭姐女童軍:15-17歲資深女童軍:17-21歲

蕙質女童軍:23歲以上社區婦女

童軍級別一.女童軍級別:5童軍級別二.童軍級別

稚齡童軍:5.5-8歲

幼童軍:8-12歲(羚羊.狼.鹿.豹)

童軍:11-15歲(初.中.高級)行義童軍:14-18歲(獅.長城.國花)羅浮童軍:17-26歲(見習.授銜.羅浮)服務員:年滿20歲童軍級別二.童軍級別6叁.特色篇

(稚齡童軍5.5-8,幼童軍8-11,小小女童軍5-7,

幼女童軍7-11)特色:

一.諾言:(一)幼童軍:我願盡力,愛國家,守規律。(二)稚齡童軍:我愛自己,我愛大家。(三)幼女童軍:我願盡力,愛國家,幫助他人和家庭。叁.特色篇

(稚齡童軍5.5-8,幼童軍8-11,小小女7二.規律:(一)幼童軍:服從長上,幫助他人,不說謊話,不怕困難。(二)幼女童軍:1.幼女童軍是服從的2.幼女童軍是不自私的。二.規律:8三.銘言:(一)童軍;1.準備2.日行一善3.人生以服務為目的(二)幼女童軍:助人三.銘言:9四.吼聲與歡呼:(一)幼童軍吼聲:阿卡拉,我願盡力,DiDiDiDi,DupDupDup守規律。歡呼:123wolf.---123cubs(二)稚齡童軍:狼寶寶,嘿!狼寶寶,哈!狼寶寶,狼寶寶,嘿吼哈!(三)幼女童軍:1.團歡呼(好好好,小青蛙!棒棒棒,幼女童軍!),2.大歡呼(咚咚鏘.咚咚鏘.咚咚.鏘咚鏘咚鏘.幼女童軍.幼女童軍.拼.碰.拍)四.吼聲與歡呼:10五.禮節:(一)舉手禮:稚齡.幼童軍.幼女童軍(二)握手禮:左手握(三)微笑五.禮節:11六.小隊制度:(一).幼童軍:(棕.黑.灰.藍.紅.黃),(二).稚齡童軍:以顏色分(紅.黃.綠.白.金)(三).幼女童軍:(山.田.樹.河.海.池)六.小隊制度:12七.徽章制度:(一).幼童軍:技能章(3類26項)1.健身類:9項2.服務類:8項3.技巧類:9項(二).稚齡童軍:技能章1.服務類(種植.生活.保健.環保.交通)2.運動類(球類.騎車.體能.民俗.律動)3.技巧類(益智.表演.歌唱.語文.美勞)(三)幼女童軍:五育章七.徽章制度:13八.說故事:叢林奇談:(一)角色介紹:1.人2.狼3.棕熊4.猴子5.老虎6.紙鳶7.大蟒蛇8.黑豹9.土狗(二)故事一.毛克力進入狼群

故事二.卡阿的遠征八.說故事:14九.露營,營火:(一)露營:是一種休閒活動,通常露營者攜帶

帳篷,離開城市在野外紮營,度過一個或者多個夜晚。(二)營火:營火是露營的興奮劑,,在童軍活動,營火是少不了的.

營火的火焰、歌曲和歡笑以及靜靜地注視著餘燼慢慢地熄下去的景象,令參加者在以後的歲月中,深深地回憶。

九.露營,營火:15十.團集會:(一).幼童軍:故事,歌唱,說故事(叢林奇談),遊戲,戲劇等。(二).幼女童軍:歌唱,說故事(各國女童軍),遊戲,戲劇和手工藝等。十.團集會:16十一.活動進程:(一)幼童軍:以獸章來晉級分:羚羊.狼.鹿.豹(二)稚齡童軍:地球.星星.月亮.太陽十一.活動進程:17肆.綜合領域(童軍.團康)融入教學之經驗傳承與實務演練---複習與進階

肆.綜合領域18一.解凍:(一)歡迎歌(二)機警訓練:指揮家(三)請你跟我這樣說:1什麼1,1還是1(四)毛遂自薦:超級魔法師(疊字詞)(五)世界的希望在哪裡?(六)默契:nice大白鯊掌聲鼓勵一.解凍:19二.集合,整隊:(一)手勢:立正,稍息,橫隊,縱隊,整理服裝,微笑,馬蹄形,肅靜。(二)哨音:立正,稍息,班長集合,全體集合,SOS.(三)口令:注意,起立,坐下,最高品質,123---DoReMi。二.集合,整隊:20三.叢林舞蹈:

(一)棕熊舞(二)毛克利打獵(三)餓蛇舞三.叢林舞蹈:21四.歡呼:(一).羅蜜歐與茱莉葉.(二).愛的一百次(三).點看舉手歡呼.(四).愛的三八(五).愛的麥當勞.(六).你真的很不錯(七).多重的感謝(八).愛的泡泡龍(九).活力拳(十).偶像崇拜(十一).妳真的很不錯(十二).愛的巧克力(十三).愛的大雜燴(十四).撒西西薩(十五).愛的冬瓜四.歡呼:22五.唱跳:(一)傳統唱跳:1.蝸牛與黃鸝鳥2.打獵歌3.Dancing4.我在這裡快樂5.溫柔的手6.請你聽我說7.Thefront8.吹喇叭pilipili9椅子拿來坐10.長又寬11.老鄉見老鄉11.InBoLeWaWa12.毛克利打獵13.合攏張開14.恰利利15.一個雞蛋破掉了16.班大洛17.來來來18.numberone19.singintherain20.小野菊21.王老先生23.餓蛇舞24.我們都是一家人25.heycomemalong26.當我們在一起27.採蓮霧28.松鼠29.左右踏步30.捕魚歌五.唱跳:23六.唱跳:(二)音樂唱跳與律動:1.你是我的花朵2.老人阿哥哥3.暗戀的代價4.排舞5.騎馬舞六.唱跳:24七.土風舞:(一)木鞋舞(二)朱曼阿鐵克(三)阿拉伯英雄舞(四)聖誕鈴聲(五)來去台東(六)山之情(七)拉丁美洲之夜(八)營火舞七.土風舞:25八.遊戲:

(一).手指遊戲:虹彩妹妹(二).猜拳遊戲:(三).靜的遊戲:心跳100(四).國王與馬童:(五).跟我來:(六).這是我的家:(七).海中的魚:(八).頂書遊戲:(九).單腳跳八字:(十).端茶遊戲:(十一).神氣活現(十二).語文數字遊戲:一隻青蛙(十三).音樂遊戲:黏巴達:(十四)三隻熊:(十五).毛克利你在哪裡:(十六)禮節遊戲:(十七).大家樂(十八)上動下不動八.遊戲:26九.說唱藝術:(繞口令)(一).玲瓏塔(二).一出南門(三).鄉下大嫂回娘家(四).一見鍾情九.說唱藝術:(繞口令)27十.歷史年代表:背誦與唱法黃帝..堯舜..夏商周..秦漢..魏晉..南北朝..隋唐..五代..宋元明清..中華民國..萬萬歲。十.歷史年代表:背誦與唱法28十一.笑話一籮筐:

(一).白觀音:(三).火燒厝:(四).三女婿:

十一.笑話一籮筐:29十二.出口成章:五行成語接力(一)木:入『木』三分--(二)火:『火』上加油--(三)土:入『土』為安--(四)金:穿『金』戴銀--(五)水:『水』土不服—十二.出口成章:五行成語接力30肆.結語:感恩的心

[準備.日行一善.人生以服務為目的]

[付出---傑出關懷—開懷

感動-----幸福]

肆.結語:感恩的心31

綜合領域進階研習主講人:張麗蘭校長

精進教學..綜合領域進階研習主講人:張麗蘭校長精進教學32壹.好康篇:

你好.我好.大家好新生入學----五福臨門壹.好康篇:

33貳.概念篇:

童軍活動是什麼?1.童軍活動是一種生命教育2.童軍活動是一項青少年的運動3.童軍活動是國際性的(155個國家)4.童軍活動是成長的(1907年創立至今22853417名童軍)5.童軍是對大家開放的童軍是好玩的,但具有教育的目的6.童軍活動對成年人也是一種挑戰7.童軍活動是自願參加的8.童軍是非政治性的組織9.童軍是非政府的組織貳.概念篇:

童軍活動是什麼?1.童軍活動是一種生命教育34童軍活動是什麼?

童軍活動是….是一種方法:童軍是要自我承諾的做中學.學中做小隊制度

激勵性的活動方案童軍活動是什麼?童軍活動是….35童軍級別一.女童軍級別:

小小女童軍:5-7歲

幼女童軍:7-11歲

女童軍:11-15歲

蘭姐女童軍:15-17歲資深女童軍:17-21歲

蕙質女童軍:23歲以上社區婦女

童軍級別一.女童軍級別:36童軍級別二.童軍級別

稚齡童軍:5.5-8歲

幼童軍:8-12歲(羚羊.狼.鹿.豹)

童軍:11-15歲(初.中.高級)行義童軍:14-18歲(獅.長城.國花)羅浮童軍:17-26歲(見習.授銜.羅浮)服務員:年滿20歲童軍級別二.童軍級別37叁.特色篇

(稚齡童軍5.5-8,幼童軍8-11,小小女童軍5-7,

幼女童軍7-11)特色:

一.諾言:(一)幼童軍:我願盡力,愛國家,守規律。(二)稚齡童軍:我愛自己,我愛大家。(三)幼女童軍:我願盡力,愛國家,幫助他人和家庭。叁.特色篇

(稚齡童軍5.5-8,幼童軍8-11,小小女38二.規律:(一)幼童軍:服從長上,幫助他人,不說謊話,不怕困難。(二)幼女童軍:1.幼女童軍是服從的2.幼女童軍是不自私的。二.規律:39三.銘言:(一)童軍;1.準備2.日行一善3.人生以服務為目的(二)幼女童軍:助人三.銘言:40四.吼聲與歡呼:(一)幼童軍吼聲:阿卡拉,我願盡力,DiDiDiDi,DupDupDup守規律。歡呼:123wolf.---123cubs(二)稚齡童軍:狼寶寶,嘿!狼寶寶,哈!狼寶寶,狼寶寶,嘿吼哈!(三)幼女童軍:1.團歡呼(好好好,小青蛙!棒棒棒,幼女童軍!),2.大歡呼(咚咚鏘.咚咚鏘.咚咚.鏘咚鏘咚鏘.幼女童軍.幼女童軍.拼.碰.拍)四.吼聲與歡呼:41五.禮節:(一)舉手禮:稚齡.幼童軍.幼女童軍(二)握手禮:左手握(三)微笑五.禮節:42六.小隊制度:(一).幼童軍:(棕.黑.灰.藍.紅.黃),(二).稚齡童軍:以顏色分(紅.黃.綠.白.金)(三).幼女童軍:(山.田.樹.河.海.池)六.小隊制度:43七.徽章制度:(一).幼童軍:技能章(3類26項)1.健身類:9項2.服務類:8項3.技巧類:9項(二).稚齡童軍:技能章1.服務類(種植.生活.保健.環保.交通)2.運動類(球類.騎車.體能.民俗.律動)3.技巧類(益智.表演.歌唱.語文.美勞)(三)幼女童軍:五育章七.徽章制度:44八.說故事:叢林奇談:(一)角色介紹:1.人2.狼3.棕熊4.猴子5.老虎6.紙鳶7.大蟒蛇8.黑豹9.土狗(二)故事一.毛克力進入狼群

故事二.卡阿的遠征八.說故事:45九.露營,營火:(一)露營:是一種休閒活動,通常露營者攜帶

帳篷,離開城市在野外紮營,度過一個或者多個夜晚。(二)營火:營火是露營的興奮劑,,在童軍活動,營火是少不了的.

營火的火焰、歌曲和歡笑以及靜靜地注視著餘燼慢慢地熄下去的景象,令參加者在以後的歲月中,深深地回憶。

九.露營,營火:46十.團集會:(一).幼童軍:故事,歌唱,說故事(叢林奇談),遊戲,戲劇等。(二).幼女童軍:歌唱,說故事(各國女童軍),遊戲,戲劇和手工藝等。十.團集會:47十一.活動進程:(一)幼童軍:以獸章來晉級分:羚羊.狼.鹿.豹(二)稚齡童軍:地球.星星.月亮.太陽十一.活動進程:48肆.綜合領域(童軍.團康)融入教學之經驗傳承與實務演練---複習與進階

肆.綜合領域49一.解凍:(一)歡迎歌(二)機警訓練:指揮家(三)請你跟我這樣說:1什麼1,1還是1(四)毛遂自薦:超級魔法師(疊字詞)(五)世界的希望在哪裡?(六)默契:nice大白鯊掌聲鼓勵一.解凍:50二.集合,整隊:(一)手勢:立正,稍息,橫隊,縱隊,整理服裝,微笑,馬蹄形,肅靜。(二)哨音:立正,稍息,班長集合,全體集合,SOS.(三)口令:注意,起立,坐下,最高品質,123---DoReMi。二.集合,整隊:51三.叢林舞蹈:

(一)棕熊舞(二)毛克利打獵(三)餓蛇舞三.叢林舞蹈:52四.歡呼:(一).羅蜜歐與茱莉葉.(二).愛的一百次(三).點看舉手歡呼.(四).愛的三八(五).愛的麥當勞.(六).你真的很不錯(七).多重的感謝(八).愛的泡泡龍(九).活力拳(十).偶像崇拜(十一).妳真的很不錯(十二).愛的巧克力(十三).愛的大雜燴(十四).撒西西薩(十五).愛的冬瓜四.歡呼:53五.唱跳:(一)傳統唱跳:1.蝸牛與黃鸝鳥2.打獵歌3.Dancing4.我在這裡快樂5.溫柔的手6.請你聽我說7.Thefront8.吹喇叭pilipili9椅子拿來坐10.長又寬11.老鄉見老鄉11.InBoLeWaWa12.毛克利打獵13.合攏張開14.恰利利15.一個雞蛋破掉了16.班大洛17.來來來18.numberone19.singintherain20.小野菊21.王老先生23.餓蛇舞24.我們都是一家人25.heycomemalong26.當我們在一起27.採蓮霧28.松鼠29.左右踏步30.捕魚歌五.唱跳:54六.唱跳:(二)音樂唱跳與律動:1.你是我的花朵2.老人阿哥哥3.暗戀的代價4.排舞5.騎馬舞六.唱跳:55七.土風舞:(一)木鞋舞(二)朱曼阿鐵克(三)阿拉伯英雄舞(四)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论