七年级道德与法制下册第十课 法律伴我们成长第1课时法律为我们护航教学课件含2个微课视频

18看到这个数字你想到了什么？未成年人18岁在生活中，作为未成年人的我们享受哪些特殊的保护和关爱？运用你的经验第十课法律伴我们成长法律为我们护航我们需要特殊保护01目录课堂小结03课堂练习04感受法的关爱02我们需要特殊保护01观看视频，说一说：为什么对未成年人给予特殊保护？探究与分享

未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人自身特点“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。这就是《少年中国说》中所说的：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”——习近平

未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。人类社会的发展课堂笔记在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人为什么需要法律特殊的保护？①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（未成年人自身特点）②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会发展）感受法的关爱02探究与分享《民法典》对未成年人的特殊保护你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法其他法律：宪法、义务教育法都对保护未成年人作出了特别规定。课堂笔记未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？

不违背，在法律意义上，平等是指同等情况，同等对待；不同情况，差别对待。探究与分享

中学生小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但父亲整日忙于生意，所以父亲很少管他，实际上小强一直与年迈的爷爷相依为命。小强11岁时，爷爷去世了，他更是缺少了管束，他迷上了手机网游，经常熬夜用手机打网游、打赏网络主播，甚至去网吧。他经常上课迟到，旷课，即使勉强坐进了教室，也是心不在焉。

小组讨论：小强的事件中，你认为谁应该负责？如何防止此类事件发生？小强父母：加强对小强的抚养、教育和监护。学校：加强学校教育；学校应当对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导；社会：应为未成年人成长提供良好环境。网络平台和网吧：加强管理机制，防止未成年人沉迷网络。家庭保护学习保护社会保护网络保护对于未成年人的特殊保护你还知道哪些？探究与分享政府保护学校保护社会保护司法保护保护未成年人权益的防线家庭保护网络保护课堂笔记想一想：未成年人怎样珍惜法律给予的特殊保护？课堂笔记未成年人怎样珍惜法律给予的特殊保护？①珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。②尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。课堂小结03我们需要特殊保护感受法的关爱未成年人自身特点保护未成年人的法律保护未成年人的六道防线人类社会的发展法律为我们护航课堂练习041.未成年人保护法修订草案增加对未成年人网络保护的内容，针对网络不良信息治理、个人信息保护、网络沉迷防治等各方面普遍关注的网络社会的新情况、新问题作了规定。这是因为

①是指未满十八周岁的青少年

②身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱

③需要网络的特殊关爱和保护

④辨别是非的能力和自我控制的能力不强

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

C2.为加强学校安全管理，预防各类安全事故的发生，某校开展了春季安全教育活动。与此同时，公安、消防和文化部门联合整治了学校周边环境