列方程解应用题课件讲义

列方程解应用题列方程解应用题1复习导入说出下列题中的等量关系，再在列方程1、小虎有10元钱，花去a元，还剩b元。总钱数-花的钱数=还剩的钱数2、学校原来有19棵松树，后来又载了b棵，现在一共有40棵。原有的棵树+又种的棵树=现在的棵树3、小明买4枝铅笔，每枝X元，付给营业员3.5元，找回0.3元。付出的钱-每枝的钱×枝数=找回的钱4、食堂有200千克大米，每袋25千克，用去x袋后还剩50千克总重量-每袋重量×袋数=还剩重量复习导入说出下列题中的等量关系，再在列方程1、小虎有10元钱2商店原有一批饺子粉，卖出35千克，还剩40千克，这个商店原来有饺子粉多少千克？总重量-卖出的重量=还剩的重量？35千克40千克解：设原来有饺子粉x千克X-35=40X=40+35X=75答：原来有饺子粉75千克。商店原有一批饺子粉，卖出35千克，还剩40千克，这个商店原来3例1商店原来有一些饺子粉，每袋5千克，卖出7袋后，还剩40千克，这个商店原来有多少千克饺子粉？解：设原来有x千克饺子粉。原来的重量-每袋重量×袋数=还剩重量？5×740千克X-5×7=40例1商店原来有一些饺子粉，每袋5千克，卖出7袋后，还剩40千4例2小青买5支钢笔，付出15元，找回1.5元。每支钢笔多少元？解：设每支钢笔x元。付出的钱-每支的钱×支数=找回的钱15元？×51.5元15-5x=1.5例2小青买5支钢笔，付出15元，找回1.5元。每支钢笔多少元5列方程解应用题返回列方程解应用题返回6我的收获（1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。（2）找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；（3）解方程；（4）检验，写出答案。我的收获（1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。7看图列方程，并求出方程的解．40＋4

＝

403反馈练习看图列方程，并求出方程的解．40＋4＝403反馈练习8练习巩固判断：哪些方程是正确的？食堂每天烧煤200千克,用了4天后还剩下1200千克,食堂原来有煤多少千克?（1）x－200×４＝1200（

）（2）x－1200＝200×４

（）√√练习巩固判断：哪些方程是正确的？食堂每天烧煤200千克,用了9练习巩固判断：哪些方程是正确的？食堂买来2000千克煤，用了4天，还剩下1200千克，平均每天用煤多少千克？（1）2000=4x+1200（

）（2）2000÷４＝x+1200（）（3）4x=2000—1200（）（4）2000—4x=1200（）√×√√说说错在什么地方？练习巩固判断：哪些方程是正确的？食堂买来2000千克煤，用了10走进生活一、找出等量关系，再列方程解答。1、庆祝六一儿童节，五年级买来3箱饮料，每箱x瓶，喝了58瓶，还剩14瓶。

2、绿化环境种草坪，工人前5天每天种草坪15平方米，后来又种了45平方米，共种草坪多少平方米？走进生活一、找出等量关系，再列方程解答。1、庆祝六一儿童节，11走进生活二、多种方法列出方程，并写出等量关系。

五年级两个班共植树60棵，五（1）班植树24棵，五（2）班共有9人参加，五（2)班平均每人种多少棵树？

走进生活二、多种方法列出方程，并写出等量关系。12走进生活三、变式练习。1、食堂有一些大米，每袋25千克，用去5袋后，还剩50千克。食堂原有大米多少千克？2、食堂有200千克，每袋25千克，用去一些后还剩50千克，用去多少千克？

走进生活三、变式练习。131、张老师到商店里买3副乒乓球拍，付出30元，找回1.8元，每副乒乓球拍多少元？2、食堂有一些大米，每袋25千克，用去5袋后，还剩50千克。食堂原有大米多少千克？3、食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后还剩50千克，用去多少千克？4、奶牛场上半年养奶牛160头，下半年又增加了120头，卖给收购站一批后，还剩98头，卖给收购站多少头？5、库房有瓷砖80箱，每箱25块，卖出一些后还有375块，卖出去多少块？6、绿化环境种草坪，工人前5天，每天种草坪15平方米，后来又种了45平方米，共种草多少平方米？1、张老师到商店里买3副乒乓球拍，付出30元，找回1.8元，141、图书小组原来有一些故事书，借给三个班，每班18本，还剩35本，原来有故事书多少本？2、四年级做了3种颜色的花，每种25朵，布置教室用去一些以后还剩28朵。布置教室用去多少朵花？3、服装厂有240米花布，做了一批上衣。每件用布2.5米，还剩65米。做了多少件上衣？4、校园里有4行树，每行13棵，春天又种了一些树，这样校园一共有96棵树。春天种了多少棵树？1、图书小组原来有一些故事书，借给三个班，每班18本，还剩315发票的一角被损坏了，你能算出每个日记本多少钱吗？思维拓展发票的一角被损坏了，你能算出每个日记本多少钱吗？思维拓展16小明和小红在校门口分手，7分钟后他们同时到家，小明平均每分钟走45m，小红平均每分钟走多少米？拓展练习小明和小红在校门口分手，7分钟后他们同时到家，小明平均每分钟17总结评价这节课你有什么收获？总结评价18谢谢谢谢19列方程解应用题列方程解应用题20复习导入说出下列题中的等量关系，再在列方程1、小虎有10元钱，花去a元，还剩b元。总钱数-花的钱数=还剩的钱数2、学校原来有19棵松树，后来又载了b棵，现在一共有40棵。原有的棵树+又种的棵树=现在的棵树3、小明买4枝铅笔，每枝X元，付给营业员3.5元，找回0.3元。付出的钱-每枝的钱×枝数=找回的钱4、食堂有200千克大米，每袋25千克，用去x袋后还剩50千克总重量-每袋重量×袋数=还剩重量复习导入说出下列题中的等量关系，再在列方程1、小虎有10元钱21商店原有一批饺子粉，卖出35千克，还剩40千克，这个商店原来有饺子粉多少千克？总重量-卖出的重量=还剩的重量？35千克40千克解：设原来有饺子粉x千克X-35=40X=40+35X=75答：原来有饺子粉75千克。商店原有一批饺子粉，卖出35千克，还剩40千克，这个商店原来22例1商店原来有一些饺子粉，每袋5千克，卖出7袋后，还剩40千克，这个商店原来有多少千克饺子粉？解：设原来有x千克饺子粉。原来的重量-每袋重量×袋数=还剩重量？5×740千克X-5×7=40例1商店原来有一些饺子粉，每袋5千克，卖出7袋后，还剩40千23例2小青买5支钢笔，付出15元，找回1.5元。每支钢笔多少元？解：设每支钢笔x元。付出的钱-每支的钱×支数=找回的钱15元？×51.5元15-5x=1.5例2小青买5支钢笔，付出15元，找回1.5元。每支钢笔多少元24列方程解应用题返回列方程解应用题返回25我的收获（1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。（2）找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；（3）解方程；（4）检验，写出答案。我的收获（1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。26看图列方程，并求出方程的解．40＋4

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403反馈练习看图列方程，并求出方程的解．40＋4＝403反馈练习27练习巩固判断：哪些方程是正确的？食堂每天烧煤200千克,用了4天后还剩下1200千克,食堂原来有煤多少千克?（1）x－200×４＝1200（

）（2）x－1200＝200×４

（）√√练习巩固判断：哪些方程是正确的？食堂每天烧煤200千克,用了28练习巩固判断：哪些方程是正确的？食堂买来2000千克煤，用了4天，还剩下1200千克，平均每天用煤多少千克？（1）2000=4x+1200（

）（2）2000÷４＝x+1200（）（3）4x=2000—1200（）（4）2000—4x=1200（）√×√√说说错在什么地方？练习巩固判断：哪些方程是正确的？食堂买来2000千克煤，用了29走进生活一、找出等量关系，再列方程解答。1、庆祝六一儿童节，五年级买来3箱饮料，每箱x瓶，喝了58瓶，还剩14瓶。

2、绿化环境种草坪，工人前5天每天种草坪15平方米，后来又种了45平方米，共种草坪多少平方米？走进生活一、找出等量关系，再列方程解答。1、庆祝六一儿童节，30走进生活二、多种方法列出方程，并写出等量关系。

五年级两个班共植树60棵，五（1）班植树24棵，五（2）班共有9人参加，五（2)班平均每人种多少棵树？

走进生活二、多种方法列出方程，并写出等量关系。31走进生活三、变式练习。1、食堂有一些大米，每袋25千克，用去5袋后，还剩50千克。食堂原有大米多少千克？2、食堂有200千克，每袋25千克，用去一些后还剩50千克，用去多少千克？

走进生活三、变式练习。321、张老师到商店里买3副乒乓球拍，付出30元，找回1.8元，每副乒乓球拍多少元？2、食堂有一些大米，每袋25千克，用去5袋后，还剩50千克。食堂原有大米多少千克？3、食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后还剩50千克，用去多少千克？4、奶牛场上半年养奶牛160头，下半年又增加了120头，卖给收购站一批后，还剩98头，卖给收购站多少头？5、库房有瓷砖80箱，每箱25块，卖出一些后还有375块，卖出去多少块？6、绿化环境种草坪，工人前5天，每天种草坪15平方米，后来又种了45平方米，共种草多少平方米？1、张老师到商店里买3副乒乓球拍，付出30元，找回1.8元，331、图书小组原来有一些故事书，借给三个班，每班18本，还剩35本，原来有故事书多少本？2、四年级做了3种颜色的花，每种25朵，布置教室用去一些以后还剩28朵。布置教室用去多少朵花？3、服装厂有240米花布，做了一批上衣。每件用布2.5米，还剩65米。做了多少件上衣？4、校园