八级物理上册 第六章 质量和密度复习 新人教

质量与密度复习编辑ppt质量和密度质量密度定义:物体中所含物质的多少叫做质量。质量是物体的一种

，它不随物体的

、

和

而改变。单位及换算:Kg(国际单位)质量的测量:测量工具：案秤、台秤、杆秤天平的使用定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。公式与单位:密度的测定:密度知识的应用:密度是物质的一种;它只决定于物质的

。国际单位：kg/m3。如何测定固体的密度。求质量（m＝ρV)。鉴别物质。求体积。知识网络属性形状状态位置特性种类如何测定液体的密度。t、g、mg编辑ppt(一)质量考点1．理解质量是物体的一种性质例1：今年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．徐闻中学学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒．从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）A．温度B．体积C．质量D．密度分析：物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。C考点2.对质量单位的认识例2：对质量的感性认识：一个苹果约150

一位中学生的质量约60

；一头大象约6

一只鸡约2

一只鸡蛋约50

。tkgggkg编辑ppt例3：小林同学用天平测量一铜块的质量，调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图16所示，此时他应将平衡螺母向_____(选填“左左”或“右”)调节；他用调节好的天平正确测量铜块的质量，应将铜块放在天平

盘，当用镊子向右盘中加入最小的砝码，分度盘的指针向右偏时，应

，天平平衡时，所用的砝码和游码位置如图17所示，则铜块的质量是_____g。右左取下最小的砝码并向右移动游码73.4天平调平规律：左沉右移质量确定：左盘质量=右盘质量+砝码质量考点3、天平的正确使用：考点4、过小物体质量的测量（利用积累法）

例4：用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是()

A．先测出100粒米的质量，再通过计算求得一粒米的质量

B．把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量

C．把一粒米放在天平盘里仔细测量

D．把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值A编辑ppt（二）密度考点1、探究“质量与体积的关系”实验例1：某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，

（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是

；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是

．

（2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：实验次数物理量物体质量m/g体积V/cm3质量跟体积的比值m/V/g•cm-31铁块179107.92铁块2158207.93铁块3237307.94铝块154202.75铝块2108402.76铝块3162602.7向右调节平衡螺母向右移动游码，直至天平平衡编辑ppt（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论:

．

（2）分析表中实验次数

，可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．

（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：

.

同一种物质，质量与体积成正比1与4（2与5,3与6）不同物质的质量与体积的比值不同（4）铁的质量与体积的比值为

，其物理意义为

；

（5）回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？7.9g/cm31cm3的铁的质量为7.9g多次试验的目的是为了使得出的结论具有普遍性不可以，这样得出的结论存在偶然性编辑ppt考点2：正确理解密度是物质的特性例2：关于物质的密度的说法中,正确的是()A.同一种物质的密度是不变的B.不同物质的密度一定不同C.物体的质量越大，密度越大D.不同物质的密度一般不同E.在一定的条件下,同一种物质的密度可能不同F.物质的密度跟物体的质量、体积都无关G.物体的体积越小，密度越大H.物质的密度与物体的质量成正比，与体积成反比物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。DEF

编辑ppt考点3.正确理解密度公式中的比例关系例7：对于密度公式的正确理解是（）(1)同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成正比；A．同种物质的密度ρ只跟其质量成正比。

B．同种物质的密度ρ只跟其体积成反比。C．同种物质的质量m跟其体积V成正比。

D．同种物质的密度ρ与形状有关。C编辑ppt例8、小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象．根据图象提供的信息，以下说法错误的是（）Ａ．同种物质的质量跟体积的比值与质量无关Ｂ．同种物质的质量跟体积的比值与体积有关Ｃ．同种物质的质量跟体积的比值相同Ｄ．不同物质的质量跟体积的比值不同E.ρ甲＜ρ乙F.ρ甲＞ρ乙⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；

体积相同的不同物质，密度ρ与质量成正比。BF编辑ppt（三）测定某种物质的密度考点1.固体密度的测量例1、五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103kg/m3）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：

A．把托盘天平放在水平桌面上；

B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；

C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积

D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；

E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．

请你帮组同学们回答下面五个问题：

（1）正确的实验操作顺序是：A、B、

（余下步骤请用字母序号填出）；

EDC编辑ppt（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示．此时应将平衡螺母向

端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．

（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是

g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是

cm3

（4）通过计算可知饰品的密度为

g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的；

（5）适量的水”的含义是

．右182.61018.26水要浸没饰品且饰品放入后不能超过量程．

编辑ppt注意：先测质量，再测体积，以克服物体沾液，造成的物体质量偏大，从而使所测物体密度偏大，这一偏差。例2、小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．(1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图2l所示，矿石的质量是______g．

(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图22所示方法进行测量，矿石的体积是______cm3,(3)矿石的密度是______

kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(“偏大”、“偏小”、“不变”)．（4）本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：。175.6702.51X103偏小平面镜成像实验中用一根等大的蜡烛代替镜前的蜡烛编辑ppt考点2.液体密度的测量例3、下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表。（1）请根据记录数据填好表格的空格。容器的质量（g）容器和盐水的总质量（g）盐水的质量（g）盐水的体积（cm3）盐水的密度（g/cm3）10.564.5

50

（2）实验中的操作步骤有：a.把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；b.用天平测出容器的质量；c.把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；d.计算出盐水的密度。

计算出的盐水的密度会与实际盐水的密度有误差。如果实验中的操作步骤是按上述的a.b.c.d.顺序，则测出的盐水的密度会________实际盐水的密度（选填“小于”、“等于”、“大于”）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是

。注意杯壁“沾液”带来的实验偏差，因而要调整好测量步骤的顺序小于cabd541.08编辑ppt考点3.密度的特殊测量（1）利用密度瓶测液体的密度例4、小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图10所示。（1）他第三次测得物体的质量如图10乙中砝码和游码所示，其结果m=

g；（2）请按照图10甲的顺序写出对应的实验步骤：第一步:;第二步：

;

第三步：

。（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：。

47.4用天平测出空瓶的质量为m1将空瓶盛满水用天平称出瓶与水的总质量m2将水倒净擦干，盛满酱油用天平称出总质量为m31.11g/cm3编辑ppt例5：小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度．（1）天平平衡时如图甲所示，石块的质量m＝

（2）小明测量石块体积的操作步骤如下：a．测出空小杯的质量m1b．把装了水的大杯和空的小杯如图乙放置c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯d．测出承接了溢出水的小杯总质量m2.请你指出步骤b的错误之处

。若按他的方法测量，所测体积偏

。（3）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为

；石块密度为

（设步骤b中的错误已改正）．

甲乙67g杯中的水位没有满而不溢小m2/ρ水mρ水/m2（2）水与杯结合测固体的密度编辑ppt例6：有弹簧测力计、烧杯、水、细线，你能测出小石块的密度吗？写出简要步骤。(阿基米德原理)步骤：①用细线栓牢小石块，用弹簧测力计称出小石块的重力G1；②烧杯中盛适量的水，使石块全部浸没于水中，用弹簧测力计测出小石块在水中的重力G2；③石块的密度ρ=G1·ρ水/(G1-G2)（3）弹簧测力计与水结合测固体密度（4）弹簧测力计与水结合测液体密度例7：小明想知道酱油的密度有多大，找来一只弹簧测力计、细线、小石块和两只水杯．用一个杯装适量的水，另一个杯装适量的酱油，通过实验测出了酱油的密度．请写出小明设计的实验步骤和所测物理量（物理量用字母表示）

（1）

；

（2）

；

（3）

。用细线系住小石块，调节弹簧测力计，用弹簧测力计测出石块的重力，记为G1

将小石块浸没在水杯中，测出弹簧测力计的示数，记为G2

将小石块浸没在酱油中，记下弹簧测力计示数G3

则ρ酱油=G1−

G3G1−G2•ρ水编辑ppt例16：彤彤过生日时，妈妈送给她内有“生日快乐”字样的小水晶球．彤彤小水晶球的，于是她找来量筒、小和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的．由图可知：水晶球的体积是

cm3，水晶球的质量是

g，水晶球的是

g/cm3．10303例8：有一密度小于水的长方体小木块、烧杯和水，给你一把刻度尺能测出木块的密度吗？(阿基米德原理，漂浮条件)步骤：①烧杯中加入适量的水，把木块放入水面上，用刻度尺量出木块露出来得高度h1；②从水中拿出木块，量出平放时木块的高h2；③木块的密度ρ=ρ水·（h2-h1）/h2（5）利用浮沉条件测浮体密度（6）结合“浮体”与“沉体”的特点测沉体密度。编辑ppt（四）密度与温度1.水的反常膨胀（0~4OC与水结冰时）例1：在我国的北方，冬天常常会出现自来水管被冻裂的现象，其中的原因是什么？答：一方面，管中的水遇冷体积向外膨胀，另一方面，水管遇冷向里收缩，这样内胀外缩，最终导致水管“胀”裂。例2：如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变

，所以热空气

（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．2、热胀冷缩产生的现象小上升编辑ppt3.热胀冷缩在生活中的应用例3：为什么房间里暖气一般都安装在窗户下面？答：暖气周围的空气受热膨胀，密度变小而上升。靠近窗户的冷空气因为密度较大而下沉到暖气周围，又受热上升；利用这种冷热空气的对流，可以使整个屋子暖和起来。例4：在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等．下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）A．用塑料做电源插座的外壳B．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”C．用水作为汽车发动机的冷却液D．用橡胶做汽车轮胎B编辑ppt三、密度常见计算类型题：（1）间接测质量：例1.地质队员测得一块巨石的体积为20m3，现从巨石上取得20cm3的样品，测得样品的质量为52g，求这块巨石的质量。（2）间接求体积：例2.有一团长细铁丝，用天平称出它的质量是150克，测得铁丝的直径是1毫米，这团铁丝有多长？（ρ铁＝7.9克/厘米3）5.2x104kg这团铁丝约有2419cm．

编辑ppt（3）空心问题：例3.体积是5×10-3m3的铁球，测得其质量是25kg，试判断此球是空心的还是实心的。（ρ铁＝7.8×103kg/m3)（4）木模问题：思路：利用木模的体积与零件的体积相等。

例4：2010年4月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量？（钢的密度ρ钢=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3）此球为空心204kg编辑ppt（5）密度瓶问题：例5：一只空瓶装满水后总质量为1.05千克，装满密度为0.8×103千克/米3的油，总质量为0.89千克，求:（1）瓷瓶的容积。（2）装满另一种液体时总质量为1.21千克，求此种液体的密度。思路：利用同一个破瓶子装不同液体的体积相等。0.8x10-3m31.2x103kg/m3例6：用量筒盛某种液体，测得“液体体积V”和“液体与量筒的总质量m”的关系如图所示，请观察图象，并根据图象求：

（1）量筒的质量m筒．

（2）液体的密度ρ液．

（3）请添加一个条件，并根据图象，写出你所得到的物理量．要求：①只允许添加一个条件；②写出必要的过程及结果．40gρ液=1.0x103kg/m3编辑ppt例8：在已经调好的天平的左盘中放三个甲球，右盘中放两个乙球，天平恰好平衡，若甲球与乙球体积相等，则甲球与乙球的密度之比为多少？思路：利用m左=m右例7：有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的（）A．4/5B．5/4C．1/5D．5倍（6）比值问题：

B2:3编辑ppt（7）冰水问题：例9：100厘米3的一块冰全部熔化成水后的体积是多少？（冰的密度是0.9×103千克/米3）思路：利用冰水相互转化过程中的质量不变。解：∵ρ=mv，

∴冰的质量：m冰=ρ冰v冰=0.9×103kg/m3×100×10-6m3=0.09kg；

∵冰化水质量不变，

∴水的质量：m水=m冰=0.09kg，

水的体积：v水==m水ρ水=0.09kg1.0×103kg/m3=0.09×10-3m3=90cm3．

答：100厘米3的一块冰全部熔化成水后的体积为90cm3．

编辑ppt（8）样品问题：例10：一块岩石体积为30米3，为了计算它的质量，取一小块作为样品，测量出样品质量为140克，体积为50厘米3，使用以上数据求出这块岩石的密度和质量。（9）装运问题：例11：为做好今年防汛排涝物资准备，市燃料公司订购了1500吨柴油，运输柴油用的油罐车容积为38米3，运完这批柴油要安排多少车次？（柴油的密度为0.8×103千克/米3）思路：利用样品与物体的密度相等。思路:①先求出一个车次能运输的质量m0或体积V0；②所需车次n=m总/m0或V总/v02.8g/cm38.4x104kg50车编辑ppt（10）盐水选种问题：例12：用盐水选种时，需要密度为1.1×103千克/米3的盐水，现配制350毫升的盐水，称得其质量为0.5千克，这样的盐水是否符合要求，应加盐还是加水？加多少？（11）排水法测体积：例13.有一只玻璃瓶，它的质量为0.1千克，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4千克。用此瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。求：金属颗粒的密度。思路:①先求已配盐水的密度并与标准盐水的密度做比较。②已配盐水的密度偏大，则需加水；已配盐水的密度偏小，则需加盐。不符合要求应加水，要加1.15kg水才符合要求3.5x103kg/m3编辑ppt（12）配比问题例14、由2kg密度为ρ1的金属甲和4kg密度为ρ2的金属乙做成质量为6kg的合金球,则合金球的密度为()A.B.C.D.（13）气体密度的计算例15、某钢瓶内的氢气的密度为6kg/m3，一次为氢气球充气用去其中的1/3，则现存瓶内氢气的密度为：（）A.2kg/m3B.4kg/m3C.6kg/m3D.无法确定气体自由状态下的体积始终等于所在瓶子的容积BB编辑ppt再见编辑ppt编辑ppt9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:56:53PM11、以我独沈久，愧君相见频。。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202214、他乡生白发，旧国见青山。。21十二月20222022/12/212022/12/212022/12/2115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202216、行动出成果，工作出财富。。2022/12/212022/12/2121December202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/219、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:56:53PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、不知香积寺，数里入云峰。。