复习-三位数乘两位数-课件

三位数乘两位数三位数乘两位数1教学目标知识目标：熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法及常见的两种数量关系。（重点）能力目标：掌握积的变化规律并能解决问题。（难点）育人目标：提高计算能力和解决问题的能力。教学目标知识目标：熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法及常见的两2知识梳理知识梳理3三位数乘两位数1、三位数乘两位数。2、因数中间或末尾有0的乘法。3、积的变化规律：常见的两种数量关系。两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也要乘几或除以几。注：乘几也可以说是扩大几倍，扩大几倍就是乘几。4、单价、数量、总价。5、速度、路程、时间。三位数乘两位数1、三位数乘两位数。2、因数中间或末尾有0的乘4三位数乘两位数的乘法法则2.先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的个位对齐。3.再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的十位对齐。4.把两次乘得的积加起来。1、相同数位对齐。三位数乘两位数的乘法法则2.先用两位数个位上的数去乘三位数，5146×23438表示（）套运动服（）元

292表示（）套运动服（）元

3358表示（）套运动服（）元例：体育老师要为23名运动员买单价为146元的运动服，一共多少元钱？如何列式。

146×23=3358（元）答：一共3358元钱.146例：体育老师要为23名运动员买单价为1466因数中间或末尾有0的乘法1、先把两个因数0前面的数对齐相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0.2、当第一个因数中间有0时，与0相乘时这一位没有进上来的数直接写0，有进上来的数，直接写进位数。因数中间或末尾有0的乘法1、先把两个因数0前面的数对齐相71、积不变的规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）几（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变。例：28×14=392（28÷2）×（14×2）=（28×2）×（14÷2）=3923922、积受所有因数的影响，即第一个因数乘或除以几（0除外），积要乘或除以几；第二个因数乘或除以几（0除外），积也要乘或除以几。

例：8×4=32

（8÷8）×（4×2）=

（8×2）×（4÷4）=8161、积不变的规律：两个数相乘，一个因数例：28×14=3928小练根据25×12=300填一填。1、25×24=2、25×3=3、50×12=4、25×36=60075600900小练根据25×12=300填一填。600756009009单价、总价和数量1、每件商品的价钱，叫做单价；买了多少叫数量；一共用的钱数，叫做总价。2、单价×数量=总价总价÷单价=数量

总价÷数量=单价单价、总价和数量1、每件商品的价钱，叫做单价；10速度、时间和路程一、一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。二、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度三、每小时行70千米可以写成70千米∕时，读作70千米每时。

速度、时间和路程一、一共行了多长的路，叫做路程；每小11典例精讲典例精讲12例1有一条宽3米的人行道，占地面积是360平方米。为了行走方便，道路的宽度要增加到9米，长不变。扩宽后这条人行道的面积是多少？（用两种方法解答）例1有一条宽3米的人行道，占地面13小练有一条宽8米的人行道，占地面积是960平方米。为了行走方便，道路的宽增加了16米，长不变。扩宽后这条人行道的面积是多少平方米？小练有一条宽8米的人行道，占地面积是960平方米。为了行走方14例2一辆汽车往返于甲、乙两地之间，去时的速度为56千米/时，共用5小时，返回时只用了4小时。这辆汽车返回时的速度是多少？例2一辆汽车往返于甲、乙两地之间，去时的速度为56千米/时，15小练一辆汽车往灾区运送救灾物资。汽车每小时行驶65千米，行驶了6小时到达目的地，返回时比去时少用了1小时，则返回时的速度是多少？小练一辆汽车往灾区运送救灾物资。16例3每盒彩笔24元，商场搞促销活动，买3盒送一盒，小芳买了4盒，每盒能节省多少钱？例3每盒彩笔24元，商场搞促销活动，买3盒送一盒，小芳买了417小练每棵树苗16元，买3棵送1棵，一次买4棵，每棵便宜多少钱？小练每棵树苗16元，买3棵送1棵，一18谈谈你的收获谈谈你的收获19课堂检测卷子。课堂检测卷子。20作业卷子。作业卷子。211、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你!11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚22三位数乘两位数三位数乘两位数23教学目标知识目标：熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法及常见的两种数量关系。（重点）能力目标：掌握积的变化规律并能解决问题。（难点）育人目标：提高计算能力和解决问题的能力。教学目标知识目标：熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法及常见的两24知识梳理知识梳理25三位数乘两位数1、三位数乘两位数。2、因数中间或末尾有0的乘法。3、积的变化规律：常见的两种数量关系。两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也要乘几或除以几。注：乘几也可以说是扩大几倍，扩大几倍就是乘几。4、单价、数量、总价。5、速度、路程、时间。三位数乘两位数1、三位数乘两位数。2、因数中间或末尾有0的乘26三位数乘两位数的乘法法则2.先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的个位对齐。3.再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的十位对齐。4.把两次乘得的积加起来。1、相同数位对齐。三位数乘两位数的乘法法则2.先用两位数个位上的数去乘三位数，27146×23438表示（）套运动服（）元

292表示（）套运动服（）元

3358表示（）套运动服（）元例：体育老师要为23名运动员买单价为146元的运动服，一共多少元钱？如何列式。

146×23=3358（元）答：一共3358元钱.146例：体育老师要为23名运动员买单价为14628因数中间或末尾有0的乘法1、先把两个因数0前面的数对齐相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0.2、当第一个因数中间有0时，与0相乘时这一位没有进上来的数直接写0，有进上来的数，直接写进位数。因数中间或末尾有0的乘法1、先把两个因数0前面的数对齐相291、积不变的规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）几（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变。例：28×14=392（28÷2）×（14×2）=（28×2）×（14÷2）=3923922、积受所有因数的影响，即第一个因数乘或除以几（0除外），积要乘或除以几；第二个因数乘或除以几（0除外），积也要乘或除以几。

例：8×4=32

（8÷8）×（4×2）=

（8×2）×（4÷4）=8161、积不变的规律：两个数相乘，一个因数例：28×14=39230小练根据25×12=300填一填。1、25×24=2、25×3=3、50×12=4、25×36=60075600900小练根据25×12=300填一填。6007560090031单价、总价和数量1、每件商品的价钱，叫做单价；买了多少叫数量；一共用的钱数，叫做总价。2、单价×数量=总价总价÷单价=数量

总价÷数量=单价单价、总价和数量1、每件商品的价钱，叫做单价；32速度、时间和路程一、一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。二、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度三、每小时行70千米可以写成70千米∕时，读作70千米每时。

速度、时间和路程一、一共行了多长的路，叫做路程；每小33典例精讲典例精讲34例1有一条宽3米的人行道，占地面积是360平方米。为了行走方便，道路的宽度要增加到9米，长不变。扩宽后这条人行道的面积是多少？（用两种方法解答）例1有一条宽3米的人行道，占地面35小练有一条宽8米的人行道，占地面积是960平方米。为了行走方便，道路的宽增加了16米，长不变。扩宽后这条人行道的面积是多少平方米？小练有一条宽8米的人行道，占地面积是960平方米。为了行走方36例2一辆汽车往返于甲、乙两地之间，去时的速度为56千米/时，共用5小时，返回时只用了4小时。这辆汽车返回时的速度是多少？例2一辆汽车往返于甲、乙两地之间，去时的速度为56千米/时，37小练一辆汽车往灾区运送救灾物资。汽车每小时行驶65千米，行驶了6小时到达目的地，返回时比去时少用了1小时，则返回时的速度是多少？小练一辆汽车往灾区运送救灾物资。38例3每盒彩笔24元，商场搞促销活动，买3盒送一盒，小芳买了4盒，每盒能节省多少钱？例3每盒彩笔24元，商场搞促销活动，买3盒送一盒，小芳买了439小练每棵树苗16元，买3棵送1棵，一次买4棵，每棵便宜多少钱？小练每棵树苗16元，买3棵送1棵，一40谈谈你的收获谈谈你的收获41课堂检测卷子。课堂检测卷子。42作业卷子。作业卷子。431、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。10、一句