初中道德与法治人教八年级上册走进社会生活《政治》PPT

狼孩故事续…………

一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的起名卡玛娜，后来活到了十七岁，小的在不到一年后死在了孤儿院里。卡玛娜不喜欢穿衣服，若有人给她穿上衣服她就把衣服撕下来；用四肢爬行，卡玛娜喜欢白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则像狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼一样：嗅觉特别灵敏，用鼻子四处闻寻找食物；喜欢吃生肉，而且吃的时候要把肉扔在地上才吃，不用手拿，也不吃素食；牙齿特别尖利，耳朵还能抖动。她的智力水平大致相当于三岁半的儿童。

“狼孩也是人，为什么不能像人一样生活呢？”人的成长是不断社会化的过程人的生存和发展也离不开社会人，是在社会中成长的在社会中

！成长在社会

人的成长离不开社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。中成长学习目标1、理解人在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，逐步走向成熟。2、理解养成亲社会行为的原因、作用，了解谦让、分享、助人、合作等亲社会的行为。培养亲社会的技能，养成亲社会的能力，培养亲近社会、服务社会、奉献社会的能力3、增强关心社会和亲近社会的积极性和自觉性，逐步树立为人民服务的奉献精神，多为社会作贡献。在社会课堂中成长养成亲社会行为学习内容1、在社会课堂中成长

《回归社会就被骗，拿什么拯救陈满？》

刚被平反的冤案当事人陈满，几个月中在“维卡币”项目上投资百万。“维卡币”曾被多地警方认定涉嫌传销和诈骗，陈满疑似被骗。之前，同样是冤案当事人的赵作海，也身陷传销骗局，被骗去了部分赔偿金。沉冤昭雪，又身陷窘境，没法不让人唏嘘。新闻播报合作探究12陈满遇到了什么问题？请推测陈满被骗的原因是什么？脱离社会太久陈满的这段经历对成长中的我们有何启迪？记者观点我们身处一个信息时代，社会日新月异，一个人长期被关在监狱，基本上失去了与社会接触的机会。长时间脱离社会，就会让他们对外面世界和社会的变化一无所知，慢慢也就丧失了融入社会生活的能力，一旦走出监狱大门，他们可能感到一片茫然，不知道如何去应对外面的人和事。1结合记者的分析，你对陈满的受骗有何新的感悟？2我们要融入社会，在社会课堂中成长。你是否有小东类似的经历？记者观点1结合材料分析，小东成长说明了什么？2小东参与社会生活中，在社会课堂中逐渐成长。父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成人的成长是不断社会化的过程合格的社会成员人的成长是不断社会化的过程社会化指的是什么？社会化含义

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。过程在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。探究与分享棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。对布匹进行再加工，生产服装采摘棉花服装的生产过程播种收获食品加工结合上图，说明学习用品、食物、衣服等是怎样生产出来的。都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫•托尔斯泰创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基思考：结合自己的体会，谈谈你对这两句名言的理解。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2、养成亲社会行为情境一：老人跌倒不敢扶情境二：有人落水，众人围观，无人救助情境三：乱扔垃圾，熟视无睹情境四：乱插队，无秩序面对以上“看客”现象和冷漠心态，我们应该怎样做？养成亲社会行为学会谦让学会分享帮助他人关心社会发展是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。含义亲社会行为“”社会行亲为表现

一位15岁的少年在网络上火了，网友盛赞他为“中国好少年”。他义务当“单车猎人”，一有空就去巡视共享单车，进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。少年是河南郑州人，目前还是一位在校学生。他称曾看到几个孩子飙单车摔倒了，从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车，以后还会坚持义务当“单车猎人”。

有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，有利于实现自己的人生价值。亲社会行为的好处（作用）？少年的行为是一种什么行为？亲社会行为为什么要养成亲社会行为？1、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。2、亲社会的行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，有利于实现自己的人生价值。如果你是小明的同学，你会如何规劝小明参加这次活动呢？研学活动探究与分享中学生小明的学校要组织大家去研学旅行，小明认为学生的主要任务应该是学习书本知识，去研学旅行会耽误学习时间，所以小明很不想参加这次研学活动。(1)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，(2)我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。合作探究开展主题研学旅行的做法对我们养成亲社会行为有什么启迪？1“研学旅行”有什么意义？2养成亲社会行为。

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。如何养成亲社会行为？如何做？亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。顾宪成这句话告诉我们什么道理？我们要关心社会发展。

参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

例如：文明礼让，礼貌待人，十字路口让他人先行，公交车上给孕妇、老人让座；谦虚平易近人、乐于分享；要有爱心、帮助他人；宣传环保、交通知识，为灾区人民捐款、捐物，扶助老弱病残，到社区打扫卫生等。中学生可以参加的亲社会行为有哪些?在社会课堂中成长养成亲社会行为青少年要养成亲社会行为亲社会行为在人际交往和社会实践中养成实现自己的人生价值人的成长是不断社会化的过程社会化的含义人的生存和发展离不开社会在社会中成长1、父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（）

A.道德化B．成熟化C．生活化D．社会化d2．下列行为不符合“亲社会”要求的有（）

①说话做事随大流②生活消费看大家

③积极参加社区公益活动④与社会上所有人交朋友

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C3．“人生的意义在于奉献，而不是索取。”这句话告诉我们（）①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取②人的一生若只是索取，人生就没有意义③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献④只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义A．①②③B．③④C．①②③④D．②③④D4.据某研究机构调查：“59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出，几乎没有任何户外活动。”大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注是因为（）A．大学生是社会精英，是社会发展的决定性力量B．社会课堂是大学生获得知识的唯一源泉C．人的成长是不断社会化的过程D．只有走向社会，才能获得成功C

5.小强物理学得不错，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。小强这样做（）①可以进一步了解社会，增进关爱社会的情感②是服务社会，奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高④有利于养成亲社会行为A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④A5．德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们

（）①我们无法创造属于自己的价值

②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值

③我们每个人的生存和发展都离不开社会

④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④B

6．王培连12年献血上百次,总共献血90400毫升,家中的献血证就有20多本,王培连被评为市献血冠军。王培连的行为（）A．是一种回报社会的行为B．是为了家人用血方便

C．是出风头,争名誉D．不利于身心健康A7.青少年养成亲社会行为的途径有（）①研学旅行②热心帮助老年人③经常听广播读报纸，关心社会发展④参加劳动体验B．③④C．①③④D．②③④A．①②③④A8.实现社会化的途径主要是（）A.学习社会知识B.帮助老年人

C.经常听广播读报纸D.社会成员的影响9.某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大的变化；冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（）A.人在社会中能够不断成长B.我们应该多了解社会C.社会化的过程就是我们成长的过程D.我们的情绪变化太大AA10.“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（）①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取②人的一生若只是索取，人生就没有意义③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献④只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。A.①②③B③④C.①②③④D.②③④D3.简答题

2017年3月5日，以“志愿30载花城绽放”为主题的广州学雷锋“志愿服务行动月”系列活动启动，涵盖卫生清洁、家政服务、心理辅导、亲情陪伴等形式多样、内容丰富的社区志愿服务活动将陆续开展，届时“迎接《财富》论坛共创美丽花城”志愿服务工作倡议也将向广大市民参与《财富》全球论坛城市文明志愿服务发出号召。请运用“亲社会行为”有关知识，谈谈你对上述活动的认识。（1）学雷锋志愿服务行动作为一种亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）积极参与学雷锋志愿服务行动，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，有利于我们积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。（3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，学雷锋志愿活动重在行动，需要我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。（4）养成亲社会行为，应做到：积极参与社会公益活动，为社会做力所能及的事情，如服务和建设自己所在的社区；关心社会发展，关注国家大事；学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

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