初中语文人教八年级上册《列夫-托尔斯泰》PPT_第1页
初中语文人教八年级上册《列夫-托尔斯泰》PPT_第2页
初中语文人教八年级上册《列夫-托尔斯泰》PPT_第3页
初中语文人教八年级上册《列夫-托尔斯泰》PPT_第4页
初中语文人教八年级上册《列夫-托尔斯泰》PPT_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

托尔斯泰:

俄国作家。

他是一个文坛巨匠,在俄国文坛驰骋了近六十年,创作了大量文学作品,题材广泛,体裁多样。编成的全集多达90卷。

著名作品有:自传体小说《童年》(1855)、《少年》(1857),长篇小说:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》

他家是名门贵族,自幼接受典型的贵族家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面,他同情农民,厌恶农奴制;另一方面,他又反对以革命方法消灭农奴制,妄想寻找自己的道路。为此,他厌弃自己及周围的贵族生活,不时从事体力劳动,自己耕地,为农民盖房子,摒绝奢侈。晚年的他决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而孤独的客死于途中。斯蒂芬·茨威格他的写作成就以小说和人物传记见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记,使他享有很高的声誉。代表作有小说《最初的经历》、《一个陌生女人的来信》等;

斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历,结识罗曼·曼兰和罗丹等人,并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。传记《三大师》、《罗曼·罗兰》等。【学习目标】1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写,并体味其作用。

2.学习欲扬先抑的写法。

3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。【重、难点】1.文中的肖像描写及其作用

2.理解由外貌透视心灵的手法,感悟托尔斯泰的深邃而丰富的精神世界

黝黑一绺

滞留禁锢

轩昂犀利侏儒酒肆

尴尬

炽热失调

穹顶锃亮盎然黯然粲然正襟危坐颔首低眉广袤无垠yǒuliǔzhìgùxuānxīzhūrúsìgāngàchìtiáoqióngzèngàngàncànjīnhànmàoyín读准字音滞留:禁锢:轩昂:犀利:藏污纳垢(gòu):鹤立鸡群:正襟危坐:(武器、言语等)锋利,锐利。形容精神饱满,气度不凡。束缚、限制。停留不动。比喻包容坏人坏事。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。积累词语颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。概括每个自然段的内容,并理清层次脉络。第一段:须发的特点第二段:面部轮廓、结构第三段:面容表情第四段:长相平平第五段:外貌令人失望第六段:目光犀利第七段:蕴含丰富情感第八段:眼睛具有威力第九段:眼睛的犀利与人生的不幸外貌特征眼光犀利深邃的精神世界列夫·托尔斯泰第一部分第二部分合作探究

1、作者认为托尔斯泰给人的总体印象是什么?(请用原文的词语回答)失调、崎岖、平庸而粗鄙。2、作者主要运用了什么修辞来刻画托翁的外貌?有什么作用?

作者对托尔斯泰外貌的描写,主要运用了比喻、夸张的修辞手法。肖像画:

它们分别对塑造人物形象有何作用?平庸丑陋大众化灵魂的高贵,眼睛的精美是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲扬先抑3、文章为什么重点写他的眼睛?

因为“眼睛是心灵的窗户”,通过对眼睛的描写,展现了托尔斯泰的精神风貌。

鲁迅说:“要极省简地刻画一个人物,最好的方法是刻画他的眼睛。”例:《红楼梦》第三回

对林黛玉的眼睛的描写。

贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!”宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖.厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。4、从6-9段句子中你发现作者对托尔斯泰的眼睛作了怎样的评价?表达了作者怎样的感情?

眼睛敏锐、目光犀利、蕴藏有丰富的情感,很有威力。由此可见作者茨威格对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。

揣摩品味1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

高尔基的这句话用夸张恰当地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。2.……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

托尔斯泰的文学创作,既来自于对社会生活、人间事态的观察和研究,同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来,展示了时代的本质和要求。3.当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中他的心窝。

写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的。高尔基《母亲》母亲,她今年三十九岁,看上去,倒像是四十开外的人了,她的个子,在女人里面算是高的,背稍有点驼。稠密的头发,已有些灰蓬蓬的,在那双浓厚的眉毛下,一双大而黑的眼睛,陪衬在方圆的大脸盘上,看得出,年青时,她是个美丽和善的姑娘。现在,眼角已镶上密密的皱纹,本来水灵灵的眼睛失去了光泽,只剩下善良的接近迟钝的柔光,里面像藏着许多苦涩的东西一样。清澈:她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。安徒生《海的女儿》明亮:他醒了,缓缓地睁开灰暗的眼睛,那是一双毫无期待的眼睛,冷漠而枯涩。忽然,像灯花一爆,眼里有了神,越来越亮了,一闪一闪地现出惊喜的光,像太阳越升越高,越来越亮。陈放《白与绿》他穿一件褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一件一样。清瘦的下巴壳,高耸的肩膀,显得很没有生气。但是他的眼睛,却是奇怪的明亮,不过并不是炯炯有神发光得像猫儿的眼睛一样,而是坚定诚实的。马识途《我的第一个老师》精神:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚;粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。曹雪芹《红楼梦》又将鼓捶子轻轻地点了两下,方抬起头来,向台下一盼。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝玉,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了。那坐得近的,更不必说。就这一眼,满院子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响。刘鹗《老残游记》母亲正在很高的白床上躺着,用着渴望惊喜的眼光来迎接我,护士放我在她的臂上,她很羞涩地解开怀。她年纪仿佛很轻,很黑的秀发向后拢着。眉毛弯弯的淡淡的像新月。没有血色的淡白的脸,衬着很大很黑的眼珠,在床侧暗淡的一圈灯影下,如同一个石像。冰心《分》问题讨论1、如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚的一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这段话的含义?

托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变,坚决站到农民的立场上来,土地私有制表示强烈否定,对国家和教会进行猛烈的抨击。2、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?你怎样理解作者所说的“幸福”的含义?联系托尔斯泰的生平(主要是晚年的思想变化),与同学一起讨论:

托尔斯泰究竟幸福还是不幸?

不矛盾。“能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富”,这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人,所以,他是幸福的。而“能够看清真相的人”常常是痛苦的,他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽其自己毕生的努力去改变它,但总是事与愿违,这才是最大的痛苦。列夫·托尔斯泰名言

1.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

2.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

3.一切利己的生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论