初中道德与法治人教七年级上册友谊的天空《第课：网上交友新时空》PPT

网上交友新时空学习目标：1.了解网上交往的特点及影响。2.知道慎重结交网友的要求。3.懂得在网络交往中学会自我保护。自主学习：1.网上交往有哪些利？2.网上交往具有什么特点？3.网上交往有哪些弊？4.在网上交友时我们应该注意些什么？运用你的经验益友聊天ABCDEF有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。我……你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？七嘴八舌感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。看新闻网络远程培训寻找亲友查找资料阅读小说看新闻网络远程培训网上购物寻找亲友收发邮件网上交友查找资料观看视频玩游戏阅读小说……①互联网为我们提供了交往的平台。②我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，与他人交往。1.网上交往有哪些好处？“利”吴凡档案一吴凡档案二七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。p55探究与分享:Q：吴凡为什么会有两个不同的档案？

因为一个是现实中的吴凡；一个是网络上的吴凡。虚拟世界中的吴凡更加开放活泼，网友众多。互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。①互联网为我们提供了交往的平台。②我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，与他人交往。1.网上交往有哪些利？网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。2.网上交往具有什么特点？吴凡档案三（1）互联网让人与人之间的关系更接近吗？（2）吴凡的网友消失的原因可能有哪些？

（3）网上的交往可以当真吗？P55：探究与分享（1）不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相信，无法面对现实与真诚的考验。（2）①网友的身份是假的，无法面对真实的友情；②网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验；③网友不希望和吴凡继续交流；④网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步沟通而消失。（3）不可以当真。网上的交往不同于现实交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们不可能只停留在虚拟世界中。低头一族网络交往的弊端

互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

“世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通。互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。3.网上交往有哪些不足？“弊”

网络交往

——一把锋利的双刃剑

网络交往是一把锋利的双刃剑“利”

“弊”慎重结交网友①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（前）4.如何慎重结交网友？调查表明，网络交友在中学生中十分普遍，有37.8%的中学生拥有网友，其中9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友。有些同学非常相信网友，把自己的个人信息、学校、姓名、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友，这种做法对吗？为什么？思考与探究P56:探究与分享不会你会把自己的照片放到网上吗？“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。

将“线上朋友”转化为“线下朋友”，需要慎重。除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待等。在朋友圈里晒生活，该注意些什么？不要晒身份证。不要晒火车票、飞机票、登机牌。不要晒护照、家门钥匙、车牌。不要晒快递单。不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。不要晒位置。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。学会理性辨别，慎重选择。①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（前）4.如何慎重结交网友？②要有一定的自我保护意识。（中）《一个中学生的故事》（一）

某中学八年级女生芳芳，因妈妈偷看了其日记，和家人吵嘴后来到一家网吧。在网上她结识了网友QQ，他们在很多问题上观点一致，芳芳视QQ为知己。当QQ向芳芳介绍了自己的“真实身份”和基本情况后，芳芳毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话以及自己为什么上网等真实的信息告诉了他。就这样，他们在网上整整聊了一夜，越谈越“投机”。《一个中学生的故事》（二）

QQ和芳芳商量要面谈，芳芳爽快地答应了，并约定好第二天晚上在某十字路口见面。第二天的晚上，芳芳如约来到路口，这时从一辆小轿车里走出一个帅气的男孩，他就是QQ。QQ向芳芳招了招手，芳芳很兴奋地走了过去。芳芳很有礼貌地准备和QQ握手……

故事发展到这里并没有结束，究竟故事的结局是怎样的？芳芳的命运又将如何？请续编这个故事的结尾……《一个中学生的故事》（结局）

QQ一把拉住芳芳的手把她推到车里。此时的芳芳意识到自己上当了。她后悔自己昨天离家出走，后悔自己上网吧，她想了很多很多……车开出不久，聪明的芳芳沉着、冷静地利用QQ一时的麻痹，逃了出来。她立刻找到了电话亭，拨通了110报警电话。根据她所提供的信息，公安干警很快抓到了QQ。经核实，QQ正是在逃的犯罪嫌疑人。“谈谈故事给你的启示”

故事结束了，这个有惊无险的故事是不是给了你很多的启示呢？提高安全防范意识，以免上当受骗。①在网络交往中应遵守网络道德和规则，遵守法律。②加强自我保护意识，网络交友要注意保管好自己的密码，不随意泄露个人资料，如真实姓名、住址、电话号码、银行账号等。不向网友提供自己的照片。③不随意答应网友的见面要求等。网络交往中如何保护自己？①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（前）4.如何慎重结交网友？②要有一定的自我保护意识。（中）③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（后）P57-57:探究与分享（1）你如何看待这些回帖？大家说的都有一定道理。（2）你的建议是什么？将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？不可以。不能沉迷在虚拟网络世界中。网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只沉迷在虚拟网络世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。我们是否可以长时期停留在网上交往中？网上交往现实交往交往持续时间长短共同活动内容广泛具体交往形式线上交往见面交往有心事的时候更想找谁倾述隐私问题希望找网友倾述更想找现实朋友倾述沟通优势不受空间限制，范围大沟通范围小在一起时的放松程度轻松、心情愉快不够放松、紧张对自己的帮助舒缓压力、放松情绪帮助更大、更现实最需要他的时候不在、下线在身边亲密程度虚拟的亲密亲密程度更高网上交往与现实交往有什么不同？①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。（前）4.如何慎重结交网友？②要有一定的自我保护意识。（中）③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（后）（安全因素、是否都愿意、差距……）④我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。课堂回顾：1.网上交往有哪些利？2.网上交往具有什么特点？3.网上交往有哪些弊？4.在网上交友时我们应该注意些什么？请你辨析:网上交往益处多多，青少年要积极上网。网上交往危险太多，青少年要杜绝上网。网上交往益处多多：它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但也要看到消极影响。网上交往危险太多：互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。但也要看到积极影响。网上交往既有利又有弊，因此，青少年既要积极上网，通过网络拓展交友圈，又要慎重结交网友，理性辨别、慎重选择、增强自我保护意识。杜绝上网也是不对的。结束语同学们，不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。

全国青少年网络文明公约

要善于上网学习

不浏览不良信息要诚实友好交流

不侮辱欺诈他人要增强自护意识

不随意约会网友要维护网络安全

不破坏网络秩序要有益身心健康

不沉溺虚拟时空

拓展空间小结：网上交友新时空网上交友①互联网成为我们交往的平台②互联网交往的利与弊③网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

谨慎结交网友①

理性看待网上交友②

网上交友，要有自我保护意识③

将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎④不能沉湎于虚拟的网络世界的原因1.鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络开启了我们通往世界的又一扇窗口。关于青少年进行网络交往，下列认识正确的是（）A.网络是把双刃剑，要坚决抵制青少年上网B.网络交往会影响学习，青少年必须远离网络C.网络世界五彩斑斓，青少年可以随意上网D.网络只是一个工具，青少年上网交友，要学会理性辨别、慎重选择D当堂训练2.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详