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文档简介

2023语文教师个人业务学习计划一、学习目标

为进一步推动新课程实施,全面推行素养教育,创设敢于创新、乐于探究的教育气氛,为进一步学习新的教育教学理念,保证学习的实效,提升语文教师的业务力量,切实提高教师专业理论水平,努力建立一支高素养教师队伍,努力实现深化课程改革,大面积提高教学质量的目标。

二、学习内容

1、开展阅读教学论著活动。

2、通过观看教学录像、品析教学片断,开展讨论课等形式进行优质课活动。

三、主要措施

1、采纳自学与沟通学习相结合的方式,学习好教学论著,做好笔记。

2、建好个人博客,准时撰写教学随笔、学习理论、教学反思日志等内容。

四、学习安排

九月份:

1、建好个人博客,向学校博客发教学随笔、学习理论、教学反思日志等。

2、制作优秀课件。

十月份:

3做好公开课的预备工作。

十一月份

4、做好“我最喜爱的教师”评比活动。

十二月

5、写好班主任胜利案例。

6、写好教师胜利教学案例。

20xx年一至二月:

7、业务学习总结及反思

2023语文教师个人业务学习规划2

1、加强教学常规的落实,把工作做实。

2、努力提高自身素养。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的学问,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮忙学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理力量;总之,我与学生共同成长。

3、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,敬重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生始终保持剧烈的进取心和求知热忱,努力克制高三特有的紧急心理和压力。课余用作业批语与学生沟通,给他们鼓励。平常常常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的.话语来帮忙他们,使他们明确缺乏,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮忙他们找出问题缘由,树立积极奋进的安康心态。

备课

(1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料,深入讨论高考,保证备课质量。

(2)充分依据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。

(3)仔细设计每课教案,细心设计各项练习,尤其是学问点汇总练习和错处反应练习。

(4)仔细设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。

上课

(1)一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。

(2)结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。

(3)面对全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。

(4)狠抓学问点落实,专题练习,补充大量高考学问。

(5)仔细布置作业,突出重点和学问整理。

(6)严格课堂纪律,保证每一个学生能仔细学习、练习。

辅导

(1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。

(2)对艺术生加强文化专题训练和力量训练。

(3)课后抓名篇名句的落实。

阅读写作

(1)上好每周阅读写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。

(2)印发每次学生佳作,阅读并争论,借鉴并提高。

(3)分题材和体裁印发近几年高考总分值作文,指导学生观赏学习写作感悟。

(4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。

(5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进展沟通。

考试评价

(1)以周周练的形式,分阶段专题测试。

(2)以月考的形式,进展综合训练。

(3)准时评分评讲。甚至针对局部学生偏题的作文,进展个别辅导。

2023语文教师个人业务学习规划3

(一)思想方面:

1、努力提高自己的思想觉悟,仔细学习。

2、遵纪守法,维护学校、学生的利益,敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争,发挥仆人翁作用。

3、认清当前教育形势,坚固树立爱岗敬业的思想,关怀学生的身心安康,敬重、爱惜学生,留意自己的言行举止,为人师表。

4、牢记自己的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。

(二)文化方面:

1、仔细学习有关文献著作,不断提高自己的文化素养,丰富自己的文化内涵,到达充分利用课余时间,提高自己的文学功底。

2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。坚持自学为主多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、沟通学习等形式,提高教师的业务水平。

3、仔细学习新课程标准中的改革与要求。

4、仔细学习《走进新课程》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探究教学方法。

5、加强自身素养的提高,将《纲要解读》的学习与“六个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写读书笔记、完成一篇20xx字以上的教育教学论文。

(三)业务方面:

1、加强自身业务水平的提高,积极参与业务培训和学习,参与听、评、赛课,做到仔细做好记录,仔细做好预备,抓住每一次的时机熬炼自己,提高自己。

2、按时参与集体备课和教研活动,不断的积存总结教学和教研阅历,使自己的业务力量有肯定的进步与提高。

3、仔细学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。

4、对课堂教学治理,做到准时反省,准时反思,发觉问题准时解决,充分把握学生的学习状况,使工作有序顺当的开展。

5、坚持学练结合,参与集中学习或培训的时机究竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,根本功,以使自己更加适合体育教学工作。

6、组织好各项学生的活动以及学校

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