初中语文人教八年级上册活动·探究《消息二则》教学PPT

背景链接初读课文《我三十万大军胜利南渡长江》（一九四九年四月二十二日）新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。字词学习字词注音芜湖（）

督战（）荻港（）诸城（）要塞（）

泄气（）溃退（）

歼灭（）

锐不可当（）摧枯拉朽（）wúdūdízhūsàikuìxièjiāndānɡkū◆多音字sāi（）塞子Sè（）闭塞塞sài（）要塞dānɡ（）当之无愧dànɡ（）安步当车当kuì（）溃退huì（）溃脓溃字词学习◆词语集注经

营：摧枯拉朽：溃

退：筹划、组织、管理。枯指枯草，朽指烂了的木头。枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁，文中指解放军攻势凌厉，不可阻挡。狼狈不堪地逃走，形容毫无秩序地撤退。字词学习芜湖，简称为“芜”，安徽省省辖市。长江港口之一。锋利无比，不可抵挡。泄劲或放弃。消灭。指险要的关隘，亦作要隘，常出现在边城的要害处。已经。芜

湖：荻

港：锐不可当：泄

气：歼

灭：要

塞：业

已：。。文体知识即狭义的新闻，是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。消息有比较固定的格式，即由主到次地组织内容，高潮在前，称为“倒金字塔式”结构。消息

消息一般包括标题（正题、引题、副题）、导语、主体、背景、结语等部分。文体知识消息有三个特点：1.用事实说话，内容真实准确，不能虚构夸张（真实性）；2.报道迅速及时（时效性强）；3.语言简明扼要（准确性）。整体感知标题：导语：主体：背景：结语：我三十万大军南渡长江英勇的人民解放军……渡过长江。渡江战斗于……诸城进击中。国民党反动派经营了三个半月的长江防线。人民解放军……朱总司令的命令。课文精读?

不能去掉，“已”是“已经”，表明解放军三十万人已经渡过长江；“大约”表明三十万人是一个概数，不是确数。1.“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”“已”和“大约”能否去掉？

不能，因为“经营”有精心筹划和准备之意，更能够说明解放军的英勇。“溃退”更能说明国民党军队败退的程度。这句话表达了对人民解放军赞美的情感，字里行间透出了豪迈的情怀。2.“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。”“经营、溃退”能否换成“构筑、败退”？课文精读深入探究

《我三十万大军胜利南渡长江》报道的是一场大战，却只用了不到二百字，你觉得效果如何？作者为什么不详细写渡江和战斗的情景？

本文不足二百字，却简而不陋，是大手笔，堪称经典。对于渡江和战斗的情景，作者没有详细描写，只是几笔勾勒，粗线条的介绍了渡江的时间、地点及事件的结局。因为敌人“摧枯拉朽”，“军无斗志”，“纷纷溃退”，在三十万大军面前简直不堪一击，所以也不值得去详细介绍。深入探究请简要概括文章的主旨内容。主旨归纳《我三十万大军胜利南渡长江》用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的胜况，表现了我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概，流露出人民必胜、敌军必败的坚定信念。钟山风