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文档简介

第关于演练方案四篇演练方案篇1

今年9月16日是我国第17个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作,提高学校师生的防护知识技能。我校根据上级要求开展一次全校性的疏散演练。紧急疏散演练活动方案如下:

一、活动时间:20某某年9月15日上午大课间

二、活动对象:全体师生

三、机构设置与职责:

〔一〕疏散演练领导小组

组长:陆某某

副组长:李某某

职责:全面负责指挥协调演练活动,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

〔二〕现场指挥组

现场总指挥:吴某某

副总指挥:朱某某

职责:负责协调指挥;掌握情况,及时报告;贯彻传达领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,确保平安防护设备到位。

〔三〕紧急疏散组:

组长:沈某某

组员:体育组、科技组、艺教组全体教师

职责:在现场指挥下,依据预案措施及疏散线路、顺序,有秩序组织师生疏散。

某某

统一向南楼两个楼梯,由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。

某某

统一向北楼两个楼梯,由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。

〔四〕伤员救护组:沈彩霞

职责:演练中发生意外事故,负责将伤员运送到指定平安区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

〔五〕后勤保障组:

组员:朱兆明

职责:提供各种处置突发事件物资装备,排查平安隐患,保障设施、设备正常运转使用。

〔六〕现场巡视:

南大楼:姜某某

四、演练具体步骤

1、上午9:40,警报骤响,现场指挥组马上开始指挥应急疏散

2、全体师生立即自动启动《方案》,正在课堂的老师听到警报后,第一时间向向学生发出警示。有序组织学生立即离开座位,按播送操出操路线撤离教室至操场,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

3、各楼层引导员听到警报后,第一时间到达指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意平安,保持冷静!〞学生撤离后,按负责区域检查教室、厕所等可能有滞留学生的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队老师进行人员清点。

4、全校师生平安有序撤离至平安区域后,班主任立即进行人数清点工作,并汇报至各负责年段体育老师,再汇总数字报总指挥。同时对学生进行心理疏导。

5、警报解除后,校领导作平安教育专题讲话。

6、活动结束后,全体师生按播送操路线返回教室。

五、保障措施

1、利用教职员工会议、演练工作人员会议播送等对全校师生对防空警报、民防工程、人员应急疏散等人民防空相关知识进行宣传,明确职责,熟悉疏散路线。

3、疏散撤离时,严禁推搡、拥挤、抢先,教师要特别照顾特殊学生〔特异体质、患病学生〕。

4、加强对学生的心理辅导,降低恐慌心理。

演练方案篇2

一、指导思想

20某某年3月28日是第十六个全国中小学平安教育日,主题是“强化平安意识,提高避险能力〞。为进一步开展好第十六个全国中小学生平安教育日主题活动,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生某某伤害事故,学校学前组特制定如下应急预案演练方案:

二、时间安排

20某某年4月1日早操后

三、演练顺序

从学前一班开始,接着学前二班,最后学前三班

四、建立突发学生楼道拥挤某某应急机制

(一).学前年级组要制定科学完善的幼儿一日生活作息时间,科学有序的安排幼儿出操时间,防止各个班同时上下楼梯,造成拥挤。

(二).加强幼儿园公共楼道的平安管理,安装和维护好楼梯照明设施,安装消防应急灯,在楼梯张贴明显的上下楼梯的标志。

(三).制定切实可行的平安紧急疏散预案,规划各班紧急疏散路线图,进行紧急疏散演练。

(四).在幼儿出操时间加强楼道平安疏导,各班老师必须保障两人,一人负责带队,一人负责幼儿行进中的保护,行政值班领导带着一名后勤人员和四名年级组教师及时进行前后楼梯的疏导和监督。

(五).发生幼儿拥挤某某事故,必须及时启动某某应急预案,预案程序如下:

1.发生幼儿拥挤某某事故,幼儿园在班教师要在第一时间发出呼救,幼儿园领导、分管领导、保健医生必须在第一时间到达现场,立即采取紧急疏散措施,保健医生马上对受伤幼儿进行紧急抢救,值班领导拨打120急救。

2.在紧急抢救的同时,幼儿教师要及时向幼儿家长告知。

3.对于重大事故幼儿园领导必须按照紧急预案的要求在第一时间向上级主管部门汇报。

4.做好事故的调查报告,对于负责人按照责任追究制度进行处理。

演练方案篇3

为进一步提高师生的平安意识,加强平安应急教育,特组织本次紧急疏散应急演练活动。

一、组织机构及工作职责

指挥:

成员:z各班班主任体育老师生活辅导老师

二、演习活动流程安排

1、3月27日分年级召开高一、高二班长和寝室长会议。

〔高一负责人:z;高二负责人:z〕

2、3月28日早操后召开全体高一、高二学生会议,做好宣传发动工作。〔负责人:z〕

3、3月28日早操后各年级召开班主任会议,统一思想认识。

〔高一:z;高二:汤学文、z〕

4、3月28日9:30,组织召开生活老师会议。

〔负责人:z〕

5、现场摄像、摄影:

三、演习内容、时间及人员安排

1、高二教学楼〔第一教学楼〕学生紧急疏散演练

①时间:3月28日上午10:05开始。

②各班班主任、班长在本班做好发动工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开教室,平安疏散到操场,清点人数报告指挥长。

③第一教学楼东面楼梯间疏导员:z;教学楼中间楼梯间疏导员:z;教学楼西面楼梯间疏导员:z;教学楼至操场路上:z;操场入口疏导员:z。〔9:55到位〕

④播送指挥员:z、体育老师。安排各班列队,警报结束后,指挥班主任清点人数,检查学生受伤情况并将各班情况报告指挥长,由体育老师记时。

⑤由柳喆副校长负责总结点评。

2、高一、高二男生寝室〔6、7号男生公寓〕紧急疏散演练

①时间:3月28日中午13:20开始

②各班班主任、寝室长在本班进行好发动工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,平安疏散到平安地带〔高一:北校篮球场,高二:北校食堂前〕,清点人数并报告指挥长。

③6号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、保安1名、班主任。6号公寓前坪:许根华;7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼西边疏导员:z、班主任。7号公寓前坪:z。

④由校长助理赵国庆总结点评。

3、高一、高二寝室女生〔11、12、13号〕女生公寓学生紧急疏散演练

①时间:3月29日中午13:20开始

②各班班主任、寝室长在本班进行好发动工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,平安疏散到文庙前坪,清点人数并报告指挥长。

③11号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。12号公寓4至1楼西边疏导员:z、班主任。13号楼:z。文庙前坪:z。

④由赵国庆副校长总结点评。

四、演习要求

1、警报响起时,学生从教学楼或寝室有序快速疏散至操场空旷地带,要求学生在疏散过程中利用手中的衣服、书包、毛巾、手帕等保护头部及呼吸道,并靠右有序跑动,不拥挤、推拉和高声喧闹。

2、各班班主任在教室组织学生做好发动准备工作,当警报拉响时,组织学生有序离开教室并提醒学生注意平安,疏散到操场警报解除时,请班主任清点人数并报告指挥。

3、所有人员应准时到岗。

演练方案篇4

一、背景目的

20某某年4月20日四川省雅安市发生了7.0级地震,造成了巨大人员伤亡和财产损失。在全省哀悼、举国关心、各界支持的同时,地震中那些因躲避不当、措施不良等原因而造成的损失更是让我们感到惋惜,也为我们敲响了平安教育的警钟。

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、承办单位

河北省石家庄市裕华区贾村小学

河北师范大学物理学院20某某级电子信息工程团支部

三、演练步骤

1、让学生熟悉应急避震的知识、技能。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径、路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排

1、演练时间:

5月20日16:00

2、参演人员

11电信志愿者X人,小学生700人,教师X人

3、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

4、警报信号:

应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。

第一次警报秒:代表发生地震,学生进行应急避震。

第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。

听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。

地震警报解除讯号:总指挥宣布。

五、管理人员职责

应急避震演练要有组织、有方案的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用,学校老师和志愿者要预先做好部署,做好分工,指挥到位,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

志愿者及老师应做到:

1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。班主任带队,志愿者辅助维持秩序有序撤退。

总指挥:刘毅

副指挥:范爽〔教学〕、郭盼〔疏散〕

人员汇总:宋成成

信号员:王红川

设备准备及拍照摄像:康建刘晓波

各相关人员安排:

北楼班级带队疏散人员

一楼:

一年级〔1〕班班主任尹奇文超冯亚丽

一年级〔2〕班班主任杨凯旋苏圣克姜静月

二年级〔1〕班班主任常晓娜王绍阳白薇

二年级〔2〕班班主任朱志浩秦飞贾淑华

三年级〔1〕班班主任翟显张路宽胡国真

三年级〔2〕班班主任刘儒鹏赵懿伟国歌

二楼:

四年级〔1〕班班主任胡文婕徐留思刘萌

四年级〔2〕班班主任张璐瑶李宁刘晓芳

五年级〔1〕班班主任王游耿晓强丁冉冉

五年级〔2〕班班主任刘艳争何剑焦梦玉

六年级〔1〕班班主任张鹏赵海宝王立立

六年级〔2〕班班主任范爽唐忠任倪宁宁

疏散路线负责人员

解文凯:负责西侧楼梯下侧疏散路线上学生平安。〔站在西楼梯一楼口〕

毛宁峰:负责西侧楼梯上侧疏散路线上学生平安。〔站在西楼梯二楼口〕

彭载勤:负责东侧楼梯下侧疏散路线上学生平安。〔站在东楼梯一楼口〕

方衍之:负责东侧楼梯上侧疏散路线上学生平安。〔站在东楼梯二楼口处〕

骆立志、周晓旺:全局负责疏散路线上学生平安,指导各条路线秩序。〔分站一楼东西两侧,活动岗〕

李燕、岳杰慧:负责意外事故处理,指导学生集合。

郭梦双:负责指导学生队伍集合至指定位置,下达清点人数命令。

邢文会、王月萌:同摄像组一起准备物品购置,筹借。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是游戏。

3、及时快速纠正学生一不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时报告并作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、地震发生时的`应急避震

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟。赶紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应顶做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避至平安地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的平安的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双于保护头部,不要站在窗边。

6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、避震开始,志愿者要按预先的分工,迅速检查各班学生避震情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

七、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

〔一〕疏散路线

1、教学楼平安撤离顺序:二楼4-1.4-2.5-1从西侧楼梯顺序撤离;6-2.6-1.5-2从东侧楼梯顺序撤离;一楼所有班级同时撤离。

2、疏散地点安排:小广场。国旗前以横排树、纵排树分四象限分别作四局部撤离单位集合位。详见示意图

〔二〕疏散考前须知

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,防止跌倒。

2、应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏

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