2020年辽宁抚顺中考满分作文《这份深情无法复制》_第1页
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2020年辽宁抚顺中考满分作文【作文原题】28.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目一:请以“这份深情无法复制”为题目,写篇文章。要求:(1)如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【分析】本题为全命题作文。从题目中的“无法复制”可以看出“深情”的独特性。生活中很多深情是无法复制的,如父母爱你的方式以及表达方式各有特点,老师对不同性格的学生关心与爱护也是不同的,找出这些“独特”性,写出深情背后不一样的表达。文体上应选择记叙文,从生活中选取真实的材料,表达自己的真挚感情或真实感悟。创作时,可借鉴如下思路:把命题中的“这份深情”限定为“母爱”。首段采用类比的手法,以自然风景的可以复制,音乐的可以复制引出真情的不能复制,而这份真情就是母爱。主体部分写人叙事,从生活中选取典型的事件,把母爱直观化,具象化。可以选取一件事,也可以为了丰富文章内容选取多件事,如选多件事,应注意内容上详略的安排。末段总结全文,表达对母亲的感激之情,与首段相呼应,使文章结构完整。这份深情无法复制毕业前最后一节课。老师说:“你们再看看书,我再看看你们。”根据小林漫画改编的这幅漫画,虽然画面内容并不复杂难懂,却颇耐人寻味,留给人们的是深深的感动和难以复制的深情。“你们再看看书,我再看看你们。”折射出的是期盼。虽然是最后一节课,老师也不忘提醒同学们“再看看书”,这正如孙中山先生“革命尚未成功,同志仍需努力”的遗训般,体现了老师对同学们在中考中取得佳绩的期盼。毕竟,中考对很多学生而言依然是改变命运的重要途径。老师在最后一节课上依然希望同学们能够临阵磨枪,尽力补上自己的短板。“你们再看看书,我再看看你们。”折射出的是关爱。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”这是流传许久的诗句。如今,激烈的社会竞争让每个学子在学业上都不敢松懈,每个同学课桌上如小山般的复习资料见证了自己主人的勤奋。身为老师,一定是看在眼里、疼在心里。最后一节课,老师再看看同学们,就是对同学们的心疼与关爱。作为园丁,怎么可能不关心自己精心浇灌的每一棵幼苗?“你们再看看书,我再看看你们。”折射出的是眷恋。学校是铁打的营盘流水的兵,对于即将送走的一届学生,老师也是无比眷念。在老师的心中,几年朝夕相处,一起走过的日子是最美的时光!如今,同学们就要初中毕业,即将踏上新的人生征程,此时此刻,作为老师,对学生更多的是眷恋。相比于平日里的严肃,此刻老师眼中更多的是慈爱。鲁迅先生曾说过:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”职业上“严师出高徒”的古训难免让一些老师将慈祥深埋在心底,此时此刻,他们才可以将自己深藏的温柔表露。岁月沉香,深情无限!人们还是感谢这幅漫画吧,它为人们捕捉到了人间最值得珍惜的感人瞬间。“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”我相信,若干年后,人们看到这幅漫画时,还会清晰地记起自己的恩师在最后一节课上的深沉目光,以及饱含深情的亲切话语。这份深情,是永远难以复制的。【点评】这篇文章突出优点有三:其一,审题方面,作者抓住了漫画的核心要素,紧扣漫画中老师的语言,深入发掘其背后的深意,审题可谓精准;其二,主题方面

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