1.1认识区域 高中地理鲁教版必修三

第一单元地理环境与区域发展牛羊如云骏马如风黄沙漫漫、驼铃声声雨雾弥漫、古树参天第一节认识域认识区域课标要求结合实例，说明区域的含义及类型。学习目标1、结合实例，说出区域的含义，明确区域的划分是以某一指标为依据的2、结合实例，说出区域的分类，并举例说明不同类型的区域。3、结合实例，说明区域的特征。我们介绍自己家乡在某省某市，曾经去过的旅游景点都涉及区域。什么是区域？区域有哪些特征？新课导入认识区域一、区域的含义内容1二、区域的类型内容2三、区域的特征内容3湿润地区半湿润地区半干旱地区干旱地区探究活动：读甘肃省年降水量分布图，在右图中适当的位置填出“湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区”。1、甘肃年降水量的分布特点。2、干湿地区划分的依据是什么？自东南向西北递减降水量与蒸发量的对比关系一、区域的含义1、概念：

是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。2、特点：区域具有一定的界线、地域范围、形状和面积，有明确的区域特征。各区域内部的特征相对一致，并与其他区域有所区别。一、区域的含义（1）一定的界线、地域范围、形状和面积（2）有明确的区位特征，（3）区域内部特征相对一致，与其他区域有所区别2.特点：湿润地区半湿润地区半干旱地区干旱地区一、区域的含义有的区域边界明确：如行政区思考：是否所有的区域都有明确的边界？一、区域的含义思考：是否所有的区域都有明确的边界？有的区域边界具有过渡性质：如气候区、自然带一、区域的含义主要是为了进一步了解区域之间的差异，因地制宜对区域开发利用【自主探究】知识窗-全国主体功能区

功能区开发策略范围优化开发区域优化开发指国土开发密度已经较高、资源环境承载能力开始减弱的区域，重点开发区域重点开发指资源环境承载能力较强、经济和人口集聚条件较好的区域，限制开发区域限制开发指资源承载能力较弱、大规模集聚经济和人口条件不够好并关系到全国或较大区城范围生态安全的区城，禁止开发区域禁止开发指依法设立的各类自然保护区域。3.区域的划分目的：一、区域的含义不同空间尺度的区域区域空间尺度越大，描述的区域特点就越宏观反之，尺度越小描述得就越具体，越详细。一、区域的含义

阅读课本，举例划分区域的指标有哪些？单一指标：热量区（积温）；干湿区（降水量与蒸发量关系）综合指标：东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区（语言、宗教）自然要素：中国三大自然区（地形和气候）人文要素：发达地区和欠发达地区（社会经济发展水平）二、区域的类型【自主探究】知识窗——中国汉语言方言区阅读教材，思考并回答下列问题：现代汉语可划分为哪些方言区？主要分布区域？为什么会形成不同方言区？二、区域的类型①方言区是单一指标还是综合指标？是按自然要素还是人文要素划分的？②方言区有无明确的区位特征？方言区界线明确吗？综合指标、人文要素有明确的区位特征、无明确的界线思考：二、区域的类型思考下列问题：（4）南北方汉语方言分布的差异？与自然地理环境有何关系？（5）方言形成原因？答案：（4）我国广大的北方地区地形平坦开阔，以平原为主，各区域交流交往便利，形成大面积的北方方言区；我国长江以南的南方地区，地形以丘陵，平原为主，河流众多，山脉与河流将其分割成相对独立且封闭的地理单元，形成具有不同语言特点的众多方言区（5）①方言形成的因素很多，有自然方面的因素，如山川河流的阻隔；也有社会历史方面的因素，如人口的迁移、长期的农业经济或战争造成的分裂割据；②还有语言本身的因素，如语言发展的不平衡，不同语言之间的相互抵触、相互影响等。北方方言种类少，且分布广，南方方言种类多，且分布小相对封闭和独立的地理环境是方言形成的主要原因1.整体性区域内部各部分、各地理要素之间相互联系、相互影响，构成一个统一的整体。任何一个区域内部都有其相对一致性。举例说明青藏高原自然环境的整体性？气温低地势高三、区域的特征2.差异性自然和人文现象在空间分布上的差异性，是地球表层最显著的特点之一。思考：区域内具有相对一致性，是否就意味着区域内没有差异性？藏北高原藏区谷地农业求大同存小异三、区域的特征试比较青藏高原北部的藏北高原和东南部地区的差异?藏北高原青藏高原东南部地形地势地势西北高，东南低，平均海拔4800米；高原面地面起伏平缓，周围由喀喇昆仑山、昆仑山、唐古拉山、冈底斯山等高山环抱；山高谷深、地势起伏大气候高原山地气候，气候干燥，寒冷（不受冬、夏季风的影响）高原山地气候，受夏季风影响，但不受冬季风的影响，海拔较低的河谷地区温暖湿润植被植被稀疏矮小，为高寒荒漠草原和高寒荒漠植被多为亚高山森林与高山草甸水文河流稀少，多季节性河流山河密集、峡谷深切农业以高寒牧业为主以“谷地农业”为主人口数量人烟稀少人口相对密集差异性的实践意义：认识差异性有利于因地制宜，扬长避短，促进区域的可持续的发展同属亚热带季风气候区，两者农业生产模式不同同属北方地区，纬度相近，两者农业生产模式也截然不同3.开放性区域作为地球表层一定范围的地理空间，并不是孤立存在的，而是与其他区域有着各种联系的，包括自然要素之间和社会要素之间的联系，使区域呈现出开放性的特点。结合下图，说出图中两个不同区域之间相互提供的要素有何不同？区域为什么具有开放性的特点？开放性的目的：通过要素的流动，实现优势互补，缩小区域之间的差距，促进区域协调发展如我国东部地带与中西部地带之间的联系三、区域的特征开放性的案例：西气东输、西电东送、南水北调、经济全球化等。【自主学习】知识窗：经济全球化阅读学案，找出经济全球化定义及其影响因素并记忆影响因素积极表现消极表现结果科学技术（推进器）国际贸易（表现）跨国公司（主力和载体）国家政策（保障）①国际分工水平提高，国际贸易迅速发展；②资源配置效率提高；③发展空间扩大。①发展更加不平衡；②加剧了全球经济的不稳定性。使整个全球经济紧密联系在了一起，促进了生产力的发展（青藏高原）（我国南方北方传统民居的差异）（经济全球化）1、整体性