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山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361山东省师大附中2020届高三生物上学期10月阶段性检测试题注意事项:①本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,考试时间90分钟,满分100分。②答案全部填写或涂写在答题纸上,在试卷上作答无效。第Ⅰ卷选择题一、单项选择题(本大题共15个小题,每题2分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项吻合题目要求的).糖类和脂质与人体健康息息相关,以下表达错误的选项是A.糖类是细胞生命活动的主要能源物质B.分布在内脏器官周围的脂肪拥有缓冲作用C.维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸取D.素食者主要经过分解植物中的纤维素获得能量.以下与真核生物细胞核相关的表达,错误的选项是A.是细胞代谢和遗传的控制中心B.执行遗传功能的结构是染色质C.是遗传信息转录和翻译的场所D.细胞核内核酸的合成需要ATP.人体细胞内存在一套复杂的膜系统。以下表达错误的选项是A.由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶B.高尔基体主要进行蛋白质的分拣和转运C.肝脏细胞的细胞质中含有氧化酒精的酶D.核膜与质膜的相连可经过线粒体来实现.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。以下相关表达错误的选项是A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不相同的空间结构C.细胞内蛋白质发生水解时,平时需要另一种蛋白质的参加D.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构相关.以下相关教材实验的表达,错误的选项是1/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361A.能够选择洋葱鳞片叶表面皮或黑藻叶片观察质壁分别B.能够选择藓类的叶或黑藻叶观察叶绿体和细胞质的流动C.利用双缩脲试剂检测蛋白质时需要水浴加热D.利用盐酸解离根尖,有利于将组织细胞分别开6.百合花(2n=24)花粉母细胞减数第一次分裂形成的两个子细胞中各含12条染色体。以下关于上述过程及子细胞的表达,错误的选项是A.染色体未复制就均分到子细胞B.同源染色体分别,染色体数减半C.着丝粒未分别,染色单体未分开D.两个细胞中各含有一个染色体组.植物光合作用的作用光谱是经过测量光合作用对不相同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。以下表达错误的选项是A.类胡萝卜素在红光区吸取的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸取光谱可经过测量其对不相同波长光的吸取值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸取速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参加光合作用引起的8.如右图所示,某一化学反应进行到t1时,加入必然量的酶,该反应在最适条件下进行直到停止。以下表达错误的选项是A.酶能降低该反应的活化能B.t1~t2反应速率逐渐减慢C.t2时酶失去活性D.合适降低反应温度t2右移以下相关细胞结构及化合物的表达,正确的选项是A.人体胰岛A细胞的核糖体能够合成胰高血糖素和胰蛋白酶B.乳酸菌无中心体,以无丝分裂的方式增殖C.当细胞癌变后,其细胞膜表面糖蛋白等物质减少D.葡萄糖氧化分解产生ATP的过程可发生在内环境中以下关于人体细胞分化、衰老、凋亡的表达,错误的选项是A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B.衰老细胞中各种酶的活性明显降低C.细胞凋亡有助于机体保持自己的牢固D.分化方向不相同的细胞中mRNA种类不完好相同2/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361.马铃薯块茎积蓄不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸相关。以下表达正确的选项是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转变而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能够生成ATPD.马铃薯块茎积蓄库中氧气浓度的高升会增加酸味的产生.以下相关生物膜中膜蛋白的表达,错误的选项是A.膜上载体蛋白和受体蛋白均拥有特异性B.载体蛋白和通道蛋白在跨膜运输物质时均耗资ATPC.线粒体内膜比外膜中蛋白质种类和数量都多D.膜蛋白的产生可能需要内质网、高尔基体、细胞膜的参加13.人类的多指(A)对正常指(a)为显性,受常染色体的一同等位基因控制,在一个多指患者(Aa)的以下细胞中.不含或可能不含显性基因A的是①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤肌细胞⑥成熟的生殖细胞A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥.某兴趣小组利用黑藻在白天进行光合作用实验:将一枝黑藻浸在水族箱中,计算光下单位时间内放出的气泡数作为光合速率;用瓦数足够的台灯作为光源,改变台灯与水族箱的距离,从而改变光照强度。结果发现,当灯与水族箱的距离从85cm缩短到45cm时,气泡释放速度变化很小;而从45cm处被移至15cm处时,气泡释放速度才随光照强度的增加而明显增加。依照测算,当台灯从85cm处移至45cm时,照在水族箱的光照强度增加了300%。关于该实验结果,小组成员提出了以下4条可能的讲解及推测,你认为最有道理的是A.在距离大于45cm时,光太弱,黑藻根本不能够进行光合作用B.光照影响了黑藻呼吸酶的活性C.在大于45cm时,黑藻主要利用室内的散射光和从窗户进来的光进行光合作用3/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361D.黑藻在弱光下进行光合作用较好,强光则控制光合作用15.某种H+—ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,拥有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在必然pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶渡的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H+—ATPase的控制剂(控制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。依照上述实验结果,以下推测不合理的是A.H+—ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B.蓝光经过保卫细胞质膜上的H+—ATPase发挥作用以致H+逆浓度梯度跨膜运输C.H+—ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+。所需的能量可由蓝光直接供应D.溶液中的H+不能够经过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞二、多项选择题(本大题共5个小题,每题3分,共15分。每题有不仅一个选项吻合题意.每题全选对者才得分).在观察某植物细胞的质壁分别及质壁分别复原实验中,依次观察到的结果表示图以下,其中①、②指细胞结构。以下表达正确的选项是A.甲状态时存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B.甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大C.乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致D.细胞发生浸透作用至丙状态,一段时间后该细胞会破裂17.以下关于酶和ATP的表达,错误的选项是A.酶的种类有物种差异性,ATP无物种差异性4/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361B.H2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶等办理降低活化能的收效依次增强C.酶在细胞内起作用时都伴着ATP的合成D.细胞代谢加快时,ATP与ADP的转变加快.以下列图为某一植物在不相同实验条件下测得的净光合速率,以下假设条件中能使图中结果建立的是A.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度.以下关于细胞分化的表达,错误的选项是A.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变B.人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生分化C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化D.随细胞分化的进行,细胞的全能性降低并最后丧失.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。以下关于孟德尔研究过程的解析正确的选项是A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.孟德尔经过测交实验直接证了然演绎推理的正确性D.孟德尔发现的遗传规律能够讲解全部有性生殖生物的遗传现象5/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361-2020学年高三阶段性监测生物试题.10第Ⅱ卷(非选择题共55分)三、非选择题(共55分).(11分)以下列图为细胞的生物膜系统看法图,请据图回答:(1)在细胞中,_______________________________________________等结构,共同组成细胞的生物膜系统。从进化的角度看,第一是由于_________(填图中标号)的出现,才出生了相对独立的生命系统。(2)图中的c是____________,写出在其上完成的生理过程的反应式___________________。(3)同一个体不相同细胞内各种生物膜含量不相同,根本源因是。(4)若神经细胞内的g被破坏,会以致突触小泡的数量____________________。22.(10分)光合作用是地球上最重要的化学反应,发生在高等植物、藻类和光合细菌中。(1)地球上生命活动所需的能量主要本源于光反应吸取的____________________,在碳(暗)反应中,R酶催化CO2与C3结合,生成2分子C3,影响该反应的外面因素,除光照条件外还包括______________________写(出两个);内部因素包括_____________________写(出两个)。6/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361(2)叶绿体中催化CO2固定的酶R由叶绿体L基因编码的大亚基和细胞核S基因编码的小亚基共同组装而成,这说明叶绿体是一种细胞器。(3)研究发现,原核生物蓝藻(蓝细菌)R酶的活性高于高等植物。研究人员将蓝藻S、L基因转入某高等植物(甲)的叶绿体DNA中,同时去除甲的L基因。检测结果表示,转基因植株能够存活并生长,但转基因植株中的R酶活性低于未转基因的正常植株,请对这一现象作出合理的假说。23.(11分)以下列图1是某哺乳动物个体细胞核中染色体数随细胞分裂不相同时期的变化曲线,图2、3、4是该个体某器官中细胞分裂不相同时期的分裂图像。请据图回答:(1)图1表示的细胞分裂方式是_________________。图2、3、4反映出用于观察的实验资料应取自该动物的________________(器官)。(2)图2细胞处于__________________分(裂时期),判断依照是______________________。(3)图3细胞的名称是____________________,该细胞处于图l中的_______________段。(4)图中含有2个染色体组的细胞是图________细胞,孟德尔遗传定律发生在图______细胞中。(5)图4所示的细胞分裂方式重要意义在于。24.(11分)限性遗传是指常染色体或性染色体上的基因只在一种性别7/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361中表达,而在另一种性别完好不表达的遗传现象。某种蝴蝶的体色受常染色体上的一同等位基因Y(黄色)和y(白色)控制,该种蝴蝶的雌性只有白色而雄性有黄色和白色两种体色。请回答以下问题:(1)控制体色的等位基因Y和y的根本差异是。(2)请依照题意写出该蝴蝶种群中雄性个体全部的基因型及表型:____________________。(3)某生物兴趣小组欲采用一对从未交配过的蝴蝶做杂交实验,使得亲本及后代依照体色就可以直接判断性别。①有同学认为若想满足条件,两个亲本最好是纯合子,其杂交组合为:______________(♂)×______________(♀),这样做的好处是:;②认真的你发现亲本也能够存在杂合子,而且你马上列举出了杂交组合______(♂)×________(♀)来支持你的发现,虽尔后代的基因型是______种,但对实验结果无任何影响。25.(12分)黑腹果蝇中,灰身和黑身(相应的基因用B、b表示)、长翅和残翅(相应的基因用D、d表示)是两对相对性状,由常染色体上的基因控制。灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,R都是灰身长翅。请回答:(1)题中果蝇的显性性状是;若要获得题中的F1,还可采用基因型为________________________的杂交组合。(2)为进一步弄清这两对基因的地址关系,现取F1的雄果蝇与黑身残翅雌果蝇进行交配:若后代只出现了灰身长翅和黑身残翅,其数量各占50%,则说明_____________________;若后代出现4种表现型,仅据此________(填“能”或“不能够”)说明这两对基因的地址关系,原因是__________________________________________________________________。(3)某同学从R中采用了两只雌雄果蝇进行交配,从后代中随机抽取8/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361了28只个体,统计结果为灰身长翅果蝇16只、灰身残翅6只、黑身长翅6只、黑身残翅0只,该同学便认为果蝇中存在纯合致死现象,请你写出两条反驳他的原因:①:________________________________________________________________________;②:________________________________________________________________________。9/11山东省师大附中高三生物上学期10月阶段性检测试题160361-2020学年高三阶段性监测生物答案一、单项选择题(本大题共15个小题,每题2分,共30分)1——5DCDAC6——10AACCB11——15BBCCC二、多项选择题(本大题共5个小题,每题3分,共15分。每题有不仅一个选项吻合题意,每题全选对者才得分)16.AC17.BC18.AD19.ABD20.AC三、非选择题(共5

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