山西省忻州市《教育公共知识》国考真题

山西省忻州市《教育公共知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（

）。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法【参考答案】D2.“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（

）首先提出的。A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》【参考答案】C3.幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（

）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【参考答案】C4.下列选项中，属于第一性法律关系的是（

）。A、公民甲拒绝履行与公民乙形成的房屋租赁合同而形成的有关法律关系B、某男因与第三者发生婚外情而与其妻之间形成的有关法律关系C、某高校一名学生因考试作弊而与学校形成的有关法律关系D、通过高考并被录取的张某在办理入学手续后与其所在学校形成的法律关系【参考答案】D5.下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（

）。A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、学校的规章制度【参考答案】D6.在新课程背景下，教育评价的根本目的是（

）。A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念【参考答案】A7.联合国教科文组织于

1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（

）。A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处【参考答案】D8.教学活动的中心环节是（

）。9.我国基础教育新课程管理的政策是（

）。A、以国家课程统一使用管理B、以省级课程管理为主C、实行国家、地方、学校三级课程管理D、全部下放权力，实行校本教材教学为主【参考答案】C10.在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的？（

）A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【参考答案】C11.行政执法机关履行职责所需要的经费，（

）给予保证。A、要统一纳入财政预算B、要通过罚没收入解决C、要通过行政事业性收费解决D、其他【参考答案】A12.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（

）。A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B14.发泄法主要包括两个方面的内容：（

）。A、语言的发泄，动作的发泄B、生理的发泄，心理的发泄C、肢体的发泄，情绪的发泄D、外在的发泄，内在的发泄【参考答案】B15.俄国著名教育家乌申斯基于

1867~1869年出版了（

），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理学大纲》【参考答案】B16.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（

）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。17.在完全的市场竞争中，价格按照和需求（

）的方向变动。A、相同B、相反C、一致D、同比例【参考答案】B18.注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】B19.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（

）。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D20.（

）是幼儿词汇量增长的活跃期。A、2～3

岁B、3～4

岁C、4～5

岁D、5～6

岁【参考答案】C21.基础教育包括（

）。A、小学B、小学、初中C、小学、初中、高中D、幼儿园、小学、初中【参考答案】C22.确立了心理与活动相统一的原理，认为心理过程不但在活动中表现出来，而且也是在活动中形成的，是前苏联著名的教育心理学家（

）。A、鲁宾斯坦B、维果斯基C、布隆斯基D、列昂节夫【参考答案】A23.在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是（

）。A、想像无预定目的，由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D、以想像过程为满足，没有目的性【参考答案】A24.山西野生动物以陆栖类为主，已知的有

439种（含历史记录种）。属于国家重点保护的珍稀动物有（

）种。A、68B、71C、77D、100【参考答案】B25.《普通教育学》的作者是（

）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B26.（

）是文艺复兴时期教育的核心思想。A、人文主义B、自然主义C、科学主义D、进步主义【参考答案】A27.按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应（

）。A、用怀疑的眼光看待幼儿B、用静态的眼光看待幼儿C、用批评的眼光看待幼儿D、用动态的眼光看待幼儿【参考答案】D28.不属于义务教育的特点是（

）。A、强制性B、免费性C、阶级性D、普及性【参考答案】C29.人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方（

）。A、身份与地位B、需要满足的程度C、交往方式与方法D、修养和处世方法【参考答案】B31.（

）是社会主义职业道德的基本原则，也是社会主义职业道德的集中体现。A、为人民服务B、爱岗敬业C、遵纪守法。D、诚实守信【参考答案】A32.我国中小学的考试制度主要由（

）两个部分组成。33.（

）在考察生产劳动过程及其发展规律时，指出：“教育会生产劳动能力”A、马克思B、恩格斯C、毛泽东D、邓小平【参考答案】A34.大班幼儿一般指（

）的幼儿。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁【参考答案】D35.汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作（

）。A、《说文解字》B、《礼记·学记》C、《孟子·尽心上》D、《论语》【参考答案】C36.“社会模仿”的德育模式是一种（

）。A、行为主义学说B、认知主义学说C、人本主义学说D、认识—行为主义学说【参考答案】D37.活动室每天早晨幼儿入园前（

）分钟开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新。A、20分钟B、15分钟C、10分钟D、30分钟【参考答案】B38.根据公文作用的活动领域，公文可分为（

）。A、上行文、下行文、平行文B、通用公文、专用公文C、规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文D、收文、发文【参考答案】B39.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为（

）。A、品德B、态度C、意向D、技能【参考答案】B40.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（

）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】D41.幼儿（

）所形成的新形象，不仅可以是过去未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。42.皮亚杰认为，（

）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、10B、9C、12D、18【参考答案】A43.一般认为，教师职业的专业化始于（

）。A、12世纪B、17世纪C、19世纪D、20世纪【参考答案】B44.皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（

）。A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【参考答案】B46.主张以师为友，师生建立师友关系，强调师生间应该民主平等的是唐朝的（

）。A、韩愈B、柳宗元C、苏轼D、曾巩【参考答案】A47.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（

）。A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式【参考答案】C48.利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为（

）。49.耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或是困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（

）。A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B50.幼儿期的主导活动是（

）。A、学习B、游戏C、看书D、识字【参考答案】B二、多选题51.教育对文化的选择和整理主要依据：（

）。A、社会需要B、科技的发展C、受教育者的心理发展水平D、受教育者的年龄特征E、文化自身发展的需要【参考答案】ACD52.下列属于学习环境管理策略的是（

）。53.教师的科研活动权包括(

)。A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究【参考答案】ABCE54.教育心理学对教育实践具有（

）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE55.学生学业评价的方式是指（

）。A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验【参考答案】BD56.学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB57.说服法运用时应注意的要求有：（

）。58.教学策略的基本特征有（

）。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE59.一般来说，构成教学过程的基本因素应包括（

）。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE60.学习迁移的基本理论有（

）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD61.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（

）。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE62.高中生情感发展的特点是（

）。63.小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（

）。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC64.有效进行知识概括的方法是（

）。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD65.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（

）。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE66.头脑风暴训练应遵循的基本原则有（

）。A、畅所欲言B、鼓励标新立异C、鼓励多种想法D、鼓励提出改进意见E、对所提出的方案暂不作评价或判断【参考答案】ABCDE67.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE68.影响一个人问题解决的主要因素有（

）。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE69.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（

）。A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE70.班杜拉认为，人的行为受行为的（

）影响。A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD71.当课程被认为是活动时，其特点在于（

）。72.以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（

）。A、有教无类B、学而优则仕C、学不躐等D、化民成俗，其必由学E、不愤不启，不悱不发【参考答案】CD73.教学策略的主要类型有（

）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD74.精细加工策略中属于记忆术的是（

）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE75.下列各项中受教育目的制约的有（

）。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD76.青年期生理发展的主要特征是（

）。77.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（

）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD78.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（

）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC79.下列属于榜样行为的示范方式的是（

）。A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE80.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（

）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC82.下列对创新精神和创新能力理解正确的有（

）。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征，人格特征【参考答案】ACE83.道德情感包含多方面内容，其中，对于儿童和青少年尤为重要的是（

）。A、爱国主义情感B、义务感C、责任感D、羞耻感E、自卑感【参考答案】BCD84.教师的人格形象包括（

）。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE85.影响课堂管理的主要因素有（

）。86.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（

）。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE87.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（

）维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE88.下列选项中属于操作技能的是（

）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE89.下列属于品德的特征的是（

）。A、后天性B、社会性C、行为性D、稳定性E、自觉性【参考答案】ABCDE90.中学生观察力发展的特点有（

）。91.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（

）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE92.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE93.学校文化的作用表现在：（

）。A、产生和传播先进文化B、推进学校管理改革C、促进教师队伍建设D、养成学生良好习惯E、促进社区文化建设【参考答案】ABCDE94.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、目的性E、开放型【参考答案】ABC95.经典性条件作用规律包括（

）。96.教师职业的社会地位表现为教师的（

）。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD97.教学计划的基本特征包括（

）。A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性【参考答案】ABC98.专业化的职业应符合下列哪些基本条件（

）。A、具备专门的知识技能，这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训，上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德，不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力E、具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE99.班杜拉的观察学习过程包括（

）。A、创造过程B、注意过程C、保持过程D、复制过程E、动机过程【参考答案】BCDE判断题101.教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身的凝聚力。（

）【参考答案】正确102.较大的市人大制定的法规须经上级省、自治区人大批准。（

）【参考答案】正确103.供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。（

）【参考答案】正确104.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。（

）【参考答案】错误105.可以说，即使没有现代科学技术的发展，也会产生各种现代化的教学手段。（

）【参考答案】错误106.在基础教育中，双基教学是指基本技能和基本能力。（

）【参考答案】正确107.根据《中华人民共和国国家赔偿法》规定，赔偿义务机关，在规定期限内未作出是否赔偿的决定，赔偿请求人可以自期限届满之日起

3个月内向人民法院提起诉讼。（

）【参考答案】正确108.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（

）【参考答案】错误109.学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。（

）【参考答案】错误110.德育就是思想政治教育。（

）【参考答案】错误111.教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（

）【参考答案】错误112.单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为，有权及时劝阻。（

）【参考答案】正确113.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。（

）【参考答案】正确114.教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。（

）【参考答案】错误115.德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。（

）【参考答案】正确116.在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法，而在高中阶段，前两种方法教普及。（

）【参考答案】错误117.根据《行政处罚法》的规定，对于尚未制定法律、法规的，省级人民政府制定的规章对违反行政管理秩序的行为，可以设定警告或者一定数量罚款的行政处罚。（

）【参考答案】正确118.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。（

）【参考答案】错误119.儿童具有独立的社会地位，是权利的主体。（

）【参考答案】正确120.共青团与少先队的基本任务都是为共产主义事业培养接班人，但是共青团对青年的培养更加注重思想性、理论性与实践性。（

）【参考答案】正确121.我国现代学制的建立早于欧美国家。（

）【参考答案】错误122.地方性法规可以设定吊销企业营业执照的行政处罚。（

）【参考答案】错误123.儒家学派主张“兼爱”。（

）【参考答案】错误124.发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（

）【参考答案】正确125.学校教育只要掌握了“最近发展区”，就能加速学生的发展。（

）【参考答案】错误126.应当事人或者有关人员要求，行政执法人员应出示行政执法证件，说明调查事项和依据，否则当事人或者有关人员有权拒绝接受调查和提供证据。（

）【参考答案】错误127.义务教育法于

1998年

9月重新修订。（

）【参考答案】错误128.孔子重视因材施教。因材施教