初中音乐人音七年级下册第三单元天山之音-青春舞曲_第1页
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文档简介

新疆服饰

独特的乐器《青春舞曲》改变常规的节拍规律，使弱拍或弱位上的节奏得到强调

XXX切分节奏XXXXXXXXX节奏组合3、情绪—2、节奏—1、旋律

—初听音乐感受具有律动性充满青春活力欢快活泼小组合作完成（体现青春）

1、结合本节课所学的切分节奏组合对本歌曲进行器乐伴奏展示2、可以用你们喜欢的形式改编本曲3、新疆能歌善舞，请孩子们为本曲创编舞蹈动作小组展演作品？王洛宾引发的思考

“

西部歌王”

？速度节拍节奏音乐要素

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