人教版物理八上单元检测卷-第一章机械运动【含解析】

第一章机械运动一、单项选择题甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动．乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的选项是（）A．甲乙车可能都向南运动B．甲乙两车可能都向北运动C．甲车向北运动乙车向南运动D．甲车必然在向南运动，乙车向北运动甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察乙车，发现乙车向正南方向行驶．若是以地面为参照物，关于甲、乙两车可能的运动情况，判断错误的选项是（）A．甲乙两车都向南行驶B．甲乙两车都向北行驶C．甲车向南行驶，乙车向北行驶D．甲车向北行驶，乙车向南行驶分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后边的位数最多的是（）A．用米尺测量的结果B．用分米尺测量的结果C．用厘米尺测量的结果D．用毫米尺测量的结果在时速达300km/h匀速行驶的“友善号”动车组车厢中，座位上的乘客将装满水的纸杯放置于身前的桌面上，杯中水都不会溢出，此时，选择什么为参照物，纸杯的速度也是300km/h？（）A．车厢B．桌面C．乘客D．铁轨水平川面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同素来线上做匀速运动，甲、乙的s﹣t图像以下列图．运动1秒时，甲与乙的距离为1.5米、甲与丙的距离为0.5米，以下关于丙运动速度大小的判断，正确的选项是（）A．丙的速度必然大于甲的速度B．丙的速度必然等于乙的速度C．丙的速度可能大于乙的速度D．丙的速度可能小于乙的速度6.以下对一些常有物体的估测最合适的是（）A．中学生课桌高度约80cmB．物理课本长度约50cmC．学校教室的长度约20cmD．学生用笔得直径约4cm7.2011年5月15日，国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军强抢战在刘翔和奥利弗之间张开．比赛周边结束，选手全力冲刺时，观众看到以下列图的场景，齐声喝采“刘翔最快”.依照表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是（）A．观众：同样时间比行程；裁判：同样时间比行程B．观众：同样时间比行程；裁判：同样行程比时间C．观众：同样行程比时间；裁判：同样时间比行程D．观众：同样行程比时间；裁判：同样行程比时间小李骑车从家到学校的平均速度是5m/s，小陈骑车从家到学校的平均速度是4m/s，这说明（）A．上学时，小李骑车比小陈快B．小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远C．小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少D．任何时候小李骑车的速度都比小陈快9.现要测量某圆柱体的直径，以下列图几种测量方法中正确的选项是（）A．AB．BC．CD．D10.以下各图中，表示物体处于匀速运动状态的是（）A．答案AB．答案BC．答案CD．答案D二、填空题国际单位制中，时间的单位是__________,常用符号_________表示，时间的单位还有________（写出一个时间单位）等.汽车在长100km的公路上行驶，前50km的速度为20m/s，后50km的速度为10m/s，汽车后50km用的时间是______，在这100km公路上的平均速度是______m/s．伽利略在教堂做礼拜时，发现了悬挂着的吊钟在摇动时拥有性，依照这一性质制成了测量时间的钟表．现在人们常用的计时工具是、．小明和爸爸开车到莆田，在A地看到的标志牌以下列图，他看了一下手表，时间正好是8时整；当车到到达莆田时，他又看了一下手表，时间是8时20分，他们从A地到莆田的平均速度是______m/s，可否违反交通规则？______（填“是”或“否”）一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：(1)窗户的高度是1.5；(2)圆珠笔的直径为8.0；(3)一支新铅笔的长度是0.175；16.甲型HIN1流行性感冒是由甲型HIN1病毒引起的，图中所示为H1N1病毒在万倍电子显微镜下所成像与刻度尺的比对情况，该病毒的实质整体宽度为______m．使用透气孔径为3.0×10-7m的N95型口罩______（能／不能够）有效遮挡甲型HIN1病毒．以下列图，木块的长度为cm.在北京四环路某处如同下列图的两个交通标志牌，其中方牌的含义是______，圆牌的含义是______．请依照图中两个交通标志牌的含意，计算一下，在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到该出口最快需要______s．图是某物体做直线运动时的行程随时间变化的图像，请依照图像判断，该物体做匀速直线运动所用的时间是____________s．在进行“测量物体长度”的实验时，小可和同学们蠢蠢欲动，都想要测出最正确的数据．小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差．”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差．”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了．”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差．”你赞成_________同学的见解．你认为能够采用什么方法尽量减小误差？说出两种即可：（1）__________________．2）__________________．四．简答题小明背着书包快乐地走在通往学校的路上．问：小明背上的书包是运动的，还是静止的？说明你判断的依照．要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?有些人按地址寄去了2角5分钱．这些人每人获得一封回信，信的内容是：先生，请您沉寂地躺在您的床上，并且牢记：我们的地球是在旋转着的．在巴黎的纬度—北纬49°．您每天夜要跑2500km以上．若是您喜欢看看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽兴地欣赏星空的美景吧!广告者被以欺诈罪带上了法庭，判决时他郑重地复述了伽利略的话：“可是，无论如何地球确实是旋转着的呀!”请你阅读短文，并回答以下问题：（1）广告者供应的旅行方法是以什么为参照物的？平常意义上的旅行，人们一般以什么为参照物？（2）看完这则近似幽默的故事，从物理学的角度你获得了什么启示（最少说出点）？答案剖析【答案】B【剖析】乙车上的乘客看到路边的树木向南运动，说明乙车向北运动；甲车上的乘客看到乙车向北运动，此时有三种可能：一是甲车静止不动；二是向南运动；三是也向北运动，但速度比乙车慢．【答案】C【剖析】当甲车运动方向和乙车同样且速度小于乙车时，以地面为参照物，甲乙两车都向南行驶，故A正确，不吻合题意；当甲车运动方向和乙车同样且速度大于乙车时，以地面为参照物，甲乙两车都向北行驶，故B正确，不吻合题意；当两车的运动方向相反时，以地面为参照物，甲车向北行驶，乙车向南行驶，故C错误，吻合题意；当两车的运动方向相反时，以地面为参照物，甲车向北行驶，乙车向南行驶，故D正确，不吻合题意．【答案】D【剖析】同样以米为单位记录数据：分度值为1m，保留1位小数；分度值为1dm，保留2位小数；分度值为1cm，保留3位小数；分度值为1mm，保留4位小数．【答案】D【剖析】若是以车厢、桌面和乘客为参照物，纸杯相对静止，速度为0，以铁轨为参照物，纸杯的速度和动车的速度相等．【答案】C【剖析】（1）由图像可知，甲在t=8s内运动的行程：s甲=8m，甲的速度：v甲=

=1m/s；乙在

t=8s

内运动的行程：s乙=4m，乙的速度：v乙=

=0.5m/s；（2）依照图像可知，经过

1s时甲和乙经过的行程分别为

s甲=1m；s乙=0.5m，而甲与乙的距离为1.5m，说明甲乙的运动方向相反；由于甲与丙的距离为0.5m，则甲丙的运动方向同样，则丙经过的行程可能为1m﹣0.5m=0.5m或1m+0.5m=1.5m，因此丙的速度可能为0.5m/s或1.5m/s．依照选项可知，A、B、D错误，C正确．【答案】A【剖析】中学生课桌高度小于1m，与80cm凑近，故A正确；物理课本的长度在25cm左右，达不到50cm，故B错误；学校教室的长度在10m左右，远远大于20cm，故C错误；学生用笔的直径凑近1cm，达不到4cm，故D错误.7.【答案】B【剖析】以下列图，观众看到刘翔跑在前面，由于两人是同时起跑，此时用的时间是同样的，刘翔经过的距离长，故观众认为刘翔跑得快；从表中数据能够知道，刘翔在110米的行程内，用的时间比奥利弗短，说明刘翔跑得快．【答案】A【剖析】A选项，小李的平均速度是5m/s，小陈是4m/s，小李的速度比小陈的大，依照速度的物理含义能够知道小李骑车的平均速度是比小陈快的．B选项，依照速度的公式能够变形获得：svt，由此知道行程是由v和t共=同决定的，题目中只给出了v，没有提到t，因此无法确定s的大小．C选项，依照速度的公式能够变形获得：t，由此知道时间是由s和v共同=决定的，题目中只给出了v，没有提到s，因此无法确定t的大小．选项，小李和小陈做的是变速运动，因此平均速度只能描述出两人全程平均的运动快慢的情况，却无法判断在任一时刻的快慢情况，更无法保证不时刻刻小李都比小陈快．【答案】C【剖析】用刻度尺测量物体的长度时，一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量，A、D选项中的测量方法会使测量值偏小，不吻合题意；B选项直接用刻度尺来寻找圆柱体的直径的方法是不科学的，一般测量值会偏小，不吻合题意；C选项所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体直径的大小．【答案】D【剖析】A图像是行程与时间的.图中是一条曲线，表示行程虽随时间的增加而增大，但不能正比，因匀速直线运动的物体的行程和时间成正比，则该图中物体不是匀速运动状态；B图像是速度与时间的.图中的线分三段，每一段是水平的，表示速度没有随时间的增加而改变，处于匀速运动状态.但3秒后，速度突然增大，因此该图中物体不是匀速运动状态；C图像是行程与时间的.图中的线是水平的直线，表示行程没有随时间的增加而改变，处于静止状态；则该图中物体不是匀速运动状态；D图像是速度与时间的.图中的线是水平的直线，表示速度没有随时间的增加而改变，处于匀速运动状态.【答案】秒，s,小时【剖析】时间是物理量中常用的一个量，平常生活中时间的单位有年、月、日、周、天、时、分、秒等.国际单位制中，时间的单位是：秒.符号用字母s表示.12.【答案】5000s13.3【剖析】由可得，汽车行驶前的时间t1=，50km=2500s行驶后的时间t2=，50km=5000s汽车行驶100km的时间t=t1+t2=2500s+5000s=7500s，汽车行驶100km的平均速≈13.3m/s．【答案】等时，钟表，电子表．【剖析】由于吊钟每次摇动时间同样，即等时性，人们制成了测量时间的钟表．现在人们有好多测量时间的工具，比方钟表、电子表等．【答案】10否【剖析】由标志牌可知，从A地到莆田的行程，时间t，s=12km=20min=1200s因此从A地到莆田的平均速度，因此没有违反交通规则.15.【答案】(1)m；（2）mm；(3)m【剖析】（1）窗户的高度是1.5m；（2）圆珠笔的直径为8.0mm；素来新铅笔的长度为17.5cm=0.175m.16.【答案】1.20×10-7不能够【剖析】甲型HIN1病毒的整体宽度是3.60cm，即0.036m；实质整体宽度为N95型口罩透气孔径为3.0×10-7m，远大于病毒的整体宽度，因此不能够有效遮挡甲型HIN1病毒.17.【答案】1.83～1.86均为正确【剖析】图示刻度尺的分度值为1mm；物体左端对应的刻度值为2.00cm，物体右端对应的刻度值为3.85cm，木块长度为3.85cm-2.00cm=1.85cm．18.【答案】此地距离颐和园出口2km；车辆限速100km/h.；72【剖析】方牌表示此地距离颐和园出口2km；圆牌数字表示车辆限速100km/h.在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到该出口最快需要的时间为19.【答案】7【剖析】由图可知，前

4s物体做匀速直线运动；

4s至

8s

物体处于静止；

8s至11s

物体做匀速直线运动，且运动的速度比前

4s

慢一些.因此做匀速直线运动的时间为

4s+3s=7s.【答案】小丽；（1）选择精美的仪器．（2）多次测量求平均值．【剖析】真实值与测量值之间的差异叫误差，误差是不能防备的，但能够减小，能够采用改进测量方法、采用精美度高的测量工具、多次测量求平均值等方法来减小误差．因此小丽的说法正确，其他说法不正确．【答案】以小明为参照物，书包是静止的；（以楼房为参照物，则书包是运动的）【剖析】由于本题没说明参照物，因此认为书包是运动或静止都能够，但要依照所选择的参照物给出.如选小明为参照物,则书包是静止的；以树木或楼房为参照物,则书包是运动的等故答案有多种，只要说明参照物，则可静止也可运动．【答案】(1)在白纸上画一条直线，在碗的边缘某点作一记号，从这一点起沿直线的一端转动一周，记下滚到的地址，用刻度尺测量直线上起点到滚到地址的长