2023年课堂教学教师总结模板三篇

2023课堂教学教师总结模板三篇2023课堂教学教师总结（1）

本学期思品教学总结如下:

一、宽阔的教学阵地。

开放教学要打破教学场地的限制，除了在教室教学外，还可依据教学资料，组织学生到教室以外的场所去进展教学活动。

二、互动的动态式争论。

在现实生活中，学生已经构成了必需的品德和行为习惯，积存了一些社会生活阅历，构成了相应的态度和潜力。因此，在教学时要擅长调动和利用学生已有的阅历，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和进展学生的生活阅历，使学生在获得内心体验的过程中，构成贴合社会标准的价值观。

开放的动态式争论、小组合作形式，使学生的主体得到了充分发挥，学生得到了全身心的投入上，有利于培育他们的兴趣和留意力，共性是在解决问题的过程中，学生在有了更为真实的情感体验，有利于道德熟悉内化为学生的自觉行为，同时也培育了合作意识，增加了可持续进展的潜力。三、多样化的情境式表演。

我们能够结合有关教学资料，采纳讲故事、听歌曲、情感朗读、主角嬉戏、小品表演、学问竞赛等多种形式的情境表演。教学中分别让学生主角扮演，加深了对课文资料的理解，使学生进一步体会资料。

2023课堂教学教师总结（2）

时间如梭，转瞬一学期马上过去，但我始终牢记。在这平凡的工作岗位上，就应悄悄耕耘，无私奉献，讲究教育教学方法，提高教育教学质量，全面实施素养教育。回忆马上过去的一学期，有胜利，也有困惑，现将一学期来教学工作总结如下:

第一，在教育教学上，仔细备课，为突破每节课的重难点，明确教学目的。我反复推敲教育教学参考书，领悟编者的教学设计意图，使数学和日常生活联系起来，同时使学生对教材中例题和习题有比拟深刻的理解，努力做到每一节课都是精背，精练，训练学生的思维，而学生的思维需要长时间的培育，透过我与该学生一年多的时间接触，感觉到大局部学生思维都有大幅度的提高。记得我在上用多种方法解决分数应用题的时候，学生能够从不同的角度去分析、思索，列出多种不同的解答方法，并能说出充分的理由。在这个时候，我真的感到满意，满意的是学生的思维超过了我。想想，学生们个个都是一张白纸，需要我们去涂抹，以后我会专心去涂抹。为以后的学习打下了良好的根底。

其二，在作业辅导上，厚爱差生，真正做到以情动人，在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行。感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓舞他们专心去学，去听。努力做到善意理解学生，快乐地理解他们，促进了中差生不同程度的进步和进展。充分利用下课时间，或者是休息时间对他们进展补课。但是我也是很严峻的教师，对与他们作业上的问题，或者是卷子上的问题，是因不仔细造成的，我肯定的是严峻的批判，培育学生养成做事仔细的良好习惯。

第三，是要努力提高自己的自身素养，充分利用课余时间多看一些教育杂志，报刊，上网了解最新的教育动向，提高自己的理论学问水平，做到理论和实际严密结合，平常要多写一些文章，把自己的工作阅历，或者是心得记录下来，以待提高自己的教育教学业务水平。

2023课堂教学教师总结（3）

作为一名本学期刚来的教师，我在对校园环境完全生疏和阅历缺乏的状况下，带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作，深感惭愧!回忆这四个月来的工作，就应是收获和圆满并存。从一名学生转转成了一名教师，主角转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不行否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过许多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

在教学教研方面:

一勤学好问，虚心请教教师，学习他们身上的优点，克制自己的缺点，征求他们的意见，改善自己的工作。

作为新教师在教学上确定存在许多的缺乏，根本功不扎实，上课随便性比拟大，阅历缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问就应是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有阅历的教师，他们在我的讲授过程中赐予了许多的帮助。讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题，他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。透过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。总之自己首先务必做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的叙述更清楚明白，让自己尽快成长。

二必需要仔细备课，努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。共性是在听了几位教师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出务必要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比拟枯燥乏味的文章时，能够思索如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的专心性。适当穿插一些搞笑故事的叙述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发觉学生们的专心性比拟高，在消遣中更深入把握其中人物的共性特征，而且许多同学还推举教师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。固然我的实践阅历很少，一些东西想的也很浅薄，许多建立性的意见都是我们语文组群众备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。此刻我还是得扎扎实实做自己的本职工作，讨论透教材，认仔细真给学生上课。

三仔细批改作业。

学生交上来的作业，我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。学生在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且教师透过看作业也会根本把握学生的状况，做到有效的反应。还有一点，我觉得教师认仔细真地态度，也会无形中感染到学生，共性是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的信念。固然我并不没有做到很好，一些学问方面反应的技巧，还要多多请教。

四做好课后辅导工作。

学生的智力进展并不是同步的，而且根底也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业能够针对几个同学的潜力范围单独布置。我所教班级有几个学生的根底比拟差，我就在每一天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会消失很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课群众背诵的时候，他们不会口型跟不上很为难，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位根底比拟差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。固然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。

五严厉上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉地爱。透过几个月的工作明白，赢得孩子的敬重并不是透过教师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头，课上有同学比拟随便，导致影响到一局部学生。此刻我也进一步实行措施，集中学生上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对答复精彩的同学，准时表扬。许多上课就应留意的问题，我想我还在学习中，就应一节比一节更完善。

六准时总结自己在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发觉缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积存自己的教学阅历这在自己的教学生涯中不容无视。

七合理利用课余时间提高自身修养

透过这几个月的工作，我深知试验校园里人才济济，要想在那里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多催促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。

准时总结，是为了更好的进步。认清自己缺乏的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的将来布满信念。我之后需要做的还有更多:

①连续向老教师学习，其实我此刻也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身根本功训练，课后的练习做到精讲精练，注意对学生潜力和情感的培育。

③关注差生，赐予他们更多的帮助，不要使他们丢失学习的兴趣。

④实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习语文的兴趣。