2022高校青年教师个人工作总结5篇_第1页
2022高校青年教师个人工作总结5篇_第2页
2022高校青年教师个人工作总结5篇_第3页
2022高校青年教师个人工作总结5篇_第4页
2022高校青年教师个人工作总结5篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页2022高校青年教师个人工作总结5篇

2022高校青年老师个人工作总结1

班主任是班级的组织者和教育管理者,是同学健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担负了初二(3)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点总结:

一、培育和选拔班干部

一个良好的班集体,需要有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观测和分析,进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,开创精神和奉献精神的同学来担负班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教育、既要放手让他们开展工作,又要依据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么:学习成果优秀,团结同学、到处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培育和努力,究竟提高了同学干部的工作技能,让他们分工协作,使同学自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育同学学好功课,加强思想教育

学习是同学的主要任务,教育同学学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导同学学好功课,以要同科任老师亲密协作。任老师相互交换同学的学习状况,反映同学对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对同学的要求,调整同学的作业负担,避开同学负担太重,影响同学其他方面的进展。

另外,要从同学的实际出发,通过同学的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有肯定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作

在我班,后进生在班中为数多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱予以后进生。要做到思想上不蔑视,感情上不厌倦,立场上不粗暴,方法上不简约。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,实时予以确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

在实际工作中,还有很多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,留意工作方法,紧密团结在学校领导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

2022高校青年老师个人工作总结2

冬去春来,20__年又到来了。20_年以来,在校领导和同事们的援助下,我顺当的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既劳碌,又充盈,有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素养。

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一贯以来我都积极学习。本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,知识的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充盈了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四班级的美术课和一班级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五仔细。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。

另外,授课后依据得失实时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了奇妙的鞋子(设计发现课)、我的椅子(写生课)、奇妙的椅子(设计课)、漂亮的门帘(易拉罐制作)等课,着重培育同学的综合实践技能和创新思维技能。

对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育同学技能,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,英语周活动,大型英语剧表演,学校部师生手工制作发现展览等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热忱把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

四、加强反思,实时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能实时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设儿童水墨画爱好小组,但由于种.种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。

2022高校青年老师个人工作总结3

时间飞逝,岁月如流。认真回味,充斥着生气和活力的学校英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的学校英语工作。在这一年里,我付出辛苦,收获胜利,与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我究竟欣然发觉,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个英语老师都是在劳碌中渡过的。我担负五、六班级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个同学都有所收益,上好每一节课,带好每一个同学。现将本学期的学科教学工作总结如下:

一、思想方面

本人喜爱教育事业,坚持_的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己,喜爱_的教育事业以_员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学期来,积极参与各类政治业务学习,如:学习的___精神等。努力提高自己的政治水平和业务水平,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点,着重在教学实践中的敏捷应用,理论联系实践,讨论同学的学习状况。仔细学习新的教育理论,实时更新教育理念。

二、在教学工作方面

首先我认识到了几个问题:

1、刚学英语的时候,同学对英语这门课程充斥新奇,喜爱学习、仿照。但是,我发觉自从学校读了两年后,新奇心渐渐减弱。随着学习难度的增加,同学产生了消极情感,没有爱好,甚至厌学。

2、面对一些整体同学进行教学的立场误区。对同学学习英语的要求过于严格,不能留意到同学的差异性,没有发觉他们接受语言的快慢程度,最终导致有的同学吃得饱,有的同学吃不饱。吃不饱的那部分同学就会产生以下心情:上课或讲练习的时候,就会马虎,留意力不集中。

3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,同学仍没有掌控。就责备同学,并因此加强反复训练。于是在责备声中,在枯燥的联系中,同学的学习爱好消逝了。

我体会到:同学学习语言的技能是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个同学,但不能要求每一个同学都一样、一个模式,不能要求同学都按一个模式去进展,而是开发同学不同的潜能,进展同学学英语的各方面技能。而且老师可依据不同同学之间的差异去因材施教。

首先,我能尊循教学环节,课前仔细备课,不但能备好教学内容,更能做到备好同学,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发同学的爱好入手。老师在英语教学中,让同学做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发同学学好英语的关键。同学的学习类型是有差异的。而没有学习爱好的差异更大;同学的喜欢也不一样,有的喜爱听说法,就是一贯看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜爱阅读法,就是一贯盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,需要运用多元化的教学方法,激发每个同学的学习爱好,能让他们喜爱英语。

其次,在课堂教学中尽量运用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引同学,让同学乐于学习。而且,教学中需要做到让同学明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使同学从开心的情景中学到知识,从而提高同学对英语科的学习爱好,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别留意同学的爱好的培育。在课堂上,我首先让同学明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词运用新句型对话。每课讲授完后,要求同学需要读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求同学抽出肯定时间开口读英语,熬炼口语技能,熟识课文。在班级选出读音规范的科代表,由老师指导培育好科代表。而且老师常常巡察和抽测,使同学不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前同学听写十个单词,需要做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照看,不能松懈。

最末,援助同学养成良好的学习习惯。

三、坚持终身学习

“学海无涯”,在信息时代,作为一名老师,终身学习尤为重要。我经常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学技能。我还积极响应,参与各项老师活动。除此之外,业余时间我还读了很多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步。

四、工作考勤方面

我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,一学期来,无极非常状况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的能量。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。

当然,由于教学阅历的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有很多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的学校老师。

2022高校青年老师个人工作总结4

在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好同学,让同学全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等技能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很着重教学阅历的积累,发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬爱领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及同学们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人技能还有待提高,同学成果进步不是很快。今后,我肯定在校领导及全体同志们的援助下,加强学习,提高工作技能,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

2022高校青年老师个人工作总结5

一年来,我把爱岗敬业,仔细研修《课程标准》,严格遵守《中学校老师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,听从领导的安排,以培育同学的创新精神和实践技能为重点,仔细落实课程计划,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下:

一、我的思想

坚决拥护_____的领导,坚持_的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,实时更新教育理念。积极参与学校各活动,并实时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取营养,让自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论