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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是()A.解离选用的试剂是10%的盐酸,解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了B.选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料,是因为该区域多数细胞处于分裂期C.漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料D.若改用其他细胞作为实验材料,视野中分裂期细胞的比例可能会增多2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是A.内环境是人体细胞代谢的主要场所B.组织液和血浆成分相似,只是组织液中蛋白质含量相对较高C.肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,共通过11层生物膜D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH等保持不变3.下列有关人类遗传病及其预防的叙述,错误的是()A.人类遗传病是指由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.镰刀型细胞贫血症可利用显微镜进行检测D.含有致病基因的个体一定患病4.每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。当端粒缩短到一定程度,细胞停止分裂。端粒酶能够将变短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是()A.端粒酶以自身DNA序列为模板不断延长端粒DNA序列B.端粒酶中的成分能够催化染色体DNA的合成C.细胞衰老与染色体DNA随复制次数增加而缩短有关D.抑制端粒酶的作用可抑制癌细胞增殖5.某实验小组研究了不同金属离子对β-葡聚糖酶活性的影响(其他条件相同且适宜),下表为添加一定量化合物后,β-葡聚糖酶活性的变化情况。下列相关分析正确的是()项目酶活性项目酶活性处理前1000ZnSO4•7H2O1084NaCl1005MnCl•4H2O1435KI1001KH2PO41036CuCl2•2H2O902CaCl21069MgCl2•6H2O1048FeCl31160注:忽略Cl-对酶活性的影响A.实验中Na+、Cu2+、Mn2+、Fe3+均对β-葡聚糖酶具有显著激活作用B.Cu2+可能通过改变该酶空问结构抑制其降低化学反应活化能的能力C.若分别增加Mg2+和Ca2+的浓度,则它们对酶的激活作用也将会增强D.KI和KH2PO4中酶活性不同是因I-抑制了K+对酶活性的促进作用6.已知某种鸟(2N=40)的羽毛颜色由位于Z染色体上的三种基因控制,分别用A+、A、a表示,且A+对A为显性。研究人员做如下两组实验:实验亲本子代1灰红色(甲)×蓝色(乙)2灰红色∶1蓝色∶1巧克力色2蓝色(丙)×蓝色(丁)3蓝色:1巧克力色下列有关分析错误的是A.A+、A、a的出现是基因突变的结果,其遗传遵循基因的分离定律B.A基因控制的羽毛颜色为蓝色,亲本甲的基因型为ZA+W或ZA+ZaC.该种鸟体内某细胞进行分裂时,细胞内最多含4个染色体组,40条染色体D.让实验2子代中的蓝色鸟随机交配,其后代中雌鸟蓝色∶巧克力色=3∶17.下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是A.虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说B.坎农(W.B.Cannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念C.摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上D.韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞具有全能性8.(10分)下列有关核糖体的叙述不正确的是A.观察核糖体需要使用电子显微镜B.是原核细胞和真核细胞共有的结构C.抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成D.是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所二、非选择题9.(10分)下图为某生物兴趣小组设计的密闭透明玻璃装置,内置烟草种子(底下铺有湿布)和一绿色盆栽植物,对种子的萌发和盆栽植物的某些生理活动以及二者的相互影响进行研究。某同学通过查阅资料发现,植物激素乙烯可以促进细胞内RNA和蛋白质的合成,并使细胞膜的通透性增加,加快呼吸作用。(1)光对大多数植物种子的萌发没有影响,但有些植物种子的萌发需要光,这样的种子叫做需光种子,如烟草的种子;而另一些植物种子的萌发只能在暗处,如番茄的种子。研究发现,红光可促进需光种子的萌发。光照影响种子萌发体现了生态系统的____________功能。为保证装置内实验材料的生命活动正常进行,应该给该装置提供红光,理由是______________________________。(2)兴趣小组设计该装置时,充分考虑了两点:种子萌发过程可为盆栽植物提供_________,从而促进它的光合作用;盆栽植物也可以加速种子的萌发,一方面是因为光合作用产生O2,有利于种子细胞呼吸,另一方面是因为_______________________________________。(3)一般认为,真正光合速率不易直接测得,这是因为细胞每时每刻都在进行___________。若要利用图示装置检测盆栽植物的真正光合速率,请你写出简要的实验设计思路:_________________。10.(14分)下图表示宜昌百里荒高山草甸生态系统的部分生物成分间的关系图,其中字母代表生物,序号代表生理过程。据图回答下列问题:(1)若该图表示生态系统的能量流动,则图中所示的能量形式有_______________;若该图表示生态系统的物质循环,则图中缺少的过程是_______________(用字母和箭头表示)。(2)由于生态系统中的组分少,该生态系统的稳定性较低,生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身_______________相对稳定的能力。(3)在繁殖季节,该生态系统中的某种动物通过叫声这种_______________信息求偶,体现的信息传递的作用是_____________________________________________。11.(14分)近日,中宣部授予甘肃省古浪县八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体“时代楷模”称号。38年来,以“六老汉”为代表的八步沙林场三代职工治沙造林1.7万亩,管护封沙育林草面积2.6万亩,为生态环境治理作出了重要贡献。(1)调查发现,古浪县北部沙区野生植物有白刺、苦豆草、黄沙蒿、赖草等,星块状或团簇状分布,这主要体现了生物群落的__________结构,区分该群落与其他群落的重要特征是________________。(2)苦豆草可入药,常用于治疗急性菌痢和肠炎,这体现了生物多样性的__________价值,为调查该地区苦豆草的种群密度常用的方法是___________,这种调查方法取样的关键是要做到_____________。(3)随着“六老汉”三代人治沙造林,该地区生态系统稳定性不断提高。生态系统稳定性是指________。为此,一方面要控制对生态系统的干扰程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的______;另一方面,对人类利用强度较大的生态系统应实施相应的____________的投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。12.滨海湿地是地球上生产力最高、生物多样性最丰富的生态系统之一。回答下列问题:(l)滨海湿地具有保持水土、调节气候等功能,这体现了生物多样性的____价值。将勺嘴鹬等濒危物种转移到濒危动物繁育中心,这属于____保护。(2)由于围海造陆、工业污水排放、养殖污染等人类活动,滨海湿地出现部分生物灭绝、营养结构复杂程度___(填“上升”或“下降”)和抵抗力稳定性____(填“上升”或“下降”)。在此期间,输入该生态系统的总能量为________。(3)目前人们在对滨海湿地修复的同时,也在适度的开发利用,如建立生态农业园,将秸秆、落叶、粪便等废弃物回收加工后再次利用,从能量流动的角度出发,其意义是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片。【详解】A、实验材料洋葱根尖用质量分数10%的盐酸可解离,解离是否完成的标准是根尖细胞是否彼此分离,A错误;

B、选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料,是因为该区域细胞处于分生区,B错误;

C、漂洗是为了洗去解离液,便于染色,C错误;

D、不同细胞的细胞周期不同,若改用其他细胞作为实验材料,视野中分裂期细胞的比例可能会增加,D正确。

故选D。【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。2、C【解析】

由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。内环境的组成成分和理化性质都处于动态平衡中。【详解】内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,人体细胞代谢的主要场所是细胞质基质。A错误。组织液和血浆成分相似,只是血浆中蛋白质含量相对较高,而组织液中蛋白质含量较少。B错误。肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,经过肺泡壁细胞:两层膜;进入血浆通过血管壁细胞:两层膜;进出红细胞,两层膜;出血浆通过血管壁细胞:两层膜;进入组织细胞:一层膜;进入线粒体,两层膜,共十一层。C正确。内环境稳态指内环境的渗透压、温度和PH等理化性质及组成成分相对稳定。D错误。3、D【解析】

1.人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。2.多基因遗传病:(1)概念:由两对以上等位基因控制的人类疾病。(2)特点:①易受环境因素的影响;②在群体中发率较高;③常表现为家族聚集。(3)实例:腭裂、无脑儿、青少年型糖尿病、原发性高血压等。【详解】A、人类遗传病是指由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病,A正确;B、多基因遗传病易受环境因素的影响,在群体中的发病率较高,B正确;C、镰刀型细胞贫血症是基因突变引起的红细胞形态发生变化的疾病,基因突变虽然显微镜下不能观察,但是显微镜可以观察红细胞的形态,因此镰刀型细胞贫血症可以用显微镜进行检测,C正确;D、含有致病基因的小孩也可能是表现正常的携带者,即含有致病基因的个体不一定患病,D错误。故选D。4、A【解析】

根据题目信息分析可知,端粒是染色体末端的DNA序列,在正常人体细胞中,端粒可随着细胞分裂次数的增加而逐渐缩短,从而导致细胞衰老和凋亡,而端粒酶中RNA能逆转录形成DNA,进而能延长缩短的端粒。【详解】A、由图可知,端粒酶以自身RNA序列为模板不断延长端粒DNA序列,A错误;B、根据“每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。端粒酶能够将变短的DNA末端重新加长”,可知端粒酶中的成分能够催化染色体DNA的合成,B正确;C、端粒学说认为人体细胞衰老的原因是染色体DNA会随着复制次数增加而逐渐缩短,C正确;D、端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。当端粒缩短到一定程度,细胞停止分裂。而癌细胞能无限增殖,说明细胞内含有端粒酶,能延长变短的端粒。若抑制端粒酶的作用可使得癌细胞衰老,进而抑制癌细胞增殖,D正确。故选A。5、B【解析】

从表格中看出ZnSO4•7H2O、NaCl、MnCl•4H2O、KH2PO4、CaCl2、MgCl•6H2O、FeCl3能够提高酶的活性,而CuCl2•2H2O对酶的活性起抑制作用。【详解】A、从实验数据看出与对照组相比较对β-葡聚糖酶不具有激活作用,A错误;B、酶的作用机制是降低化学反应所需的活化能,可能通过改变该酶的空间结构来抑制β-葡聚糖酶的活性,B正确;C、该实验中并未探究和浓度的增加对酶活性的影响,C错误;D、添加KI组与添加组中酶活力不同的原因可能是抑制了对酶活性的促进作用,也可能是对β-葡聚糖酶起激活作用等,D错误。故选B。【点睛】本题需要考生分析表格数据,和对照组进行比较得出相应的结论。6、C【解析】

鸟的性别决方式是ZW型,其中雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。【详解】A、该种鸟羽毛颜色的遗传受位于Z染色体上的复等位基因A+、A、a控制,A+、A、a的出现是基因突变的结果,其遗传遵循基因的分离定律,A正确;B、分析实验2亲本都是蓝色子代中出现了巧克力色,说明巧克力对于蓝色是隐性性状。根据实验1亲本是灰红色和蓝色,子代中灰红色占2/4,说明灰红色针对蓝色是显性,根据题干中A+对A为显性,说明A+控制的是灰红色,A控制的是蓝色,a控制的是巧克力色。亲本甲是灰红色,后代出现了蓝色和巧克力色,所以亲本甲的基因型是ZA+W或ZA+Za,而乙基因型是ZAZa或ZAW,B正确;C、在进行有丝分裂后期时染色体数目最多的是体细胞的两倍,该鸟有40条染色体,所以最多时有80条,4个染色体组,C错误;D、组2中亲本是ZAZa和ZAW,子代中的蓝色雄鸟有1/2ZAZA,1/2ZAZa,蓝色雌鸟是ZAW,随机交配后,后代中雌鸟蓝色和巧克力色为3∶1,D正确。故选C。【点睛】本题考查伴性遗传的相关知识,要求学生掌握伴性遗传的特点,能根据题干信息及表格数据判断各种表现型的相应的基因型在利用分离定律进行计算。7、C【解析】

本题比较简单考查了学生对生物学史的了解情况,在生物学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献,大家熟悉的牛顿、施莱登、摩尔根等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献,是解答类似问题的关键。【详解】A、虎克只是在显微镜下观察到了木栓组织,发现“细胞”,细胞学说是施莱登和施旺提出的,A错误;

B、坎农提出了内环境稳态的概念,但不是通过研究细胞内基因的表达提出的,细胞内基因的表达是众多科学家研究的结果,B错误;

C、摩尔根对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了控制果蝇眼色的基因位于x染色体上,C正确;

D、韦尔穆特在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,只能说明哺乳动物体细胞的细胞核具有全能性,不能说明哺乳动物体细胞具有全能性,D错误。

故选C。8、C【解析】核糖体是无膜结构的细胞器,为亚显微结构,只有在电子显微镜下才能看到,无法在光学显微镜下观察,A项正确;核糖体是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器,B项正确;抗体属于分泌蛋白,由附着在内质网上的核糖体合成的,C项错误;核糖体是翻译的场所,在核糖体上按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链,D项正确。【点睛】本题主要考查核糖体的相关知识,解题的关键是要掌握核糖体的分布、结构和功能。电子显微镜下,核糖体呈颗粒状,有的游离在细胞溶胶中,有的附着在内质网上。游离在细胞溶胶中的核糖体合成的蛋白质在细胞内发挥作用,附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白。据此答题。二、非选择题9、信息传递红光既可以促进烟草种子萌发,又可以维持盆栽植物的光合作用二氧化碳植物产生的乙烯可以穿过通气孔促进种子细胞RNA和蛋白质的合成,并使细胞膜的通透性增加,加快呼吸作用呼吸作用将通气孔堵塞,并在盆栽植物侧加入CO2缓冲液,用氧气传感器检测有光条件下单位时间内氧气的增加量和无光条件下单位时间内氧气的减少量,二者相加计算出真正光合速率【解析】

1、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。测定绿色植物呼吸速率时必须在遮光条件下进行,测定植物是光合速率时需要提供碳酸氢钠溶液维持一定浓度的二氧化碳。2、根据题意和图示分析可知,图中装置用于研究对种子的萌发和盆栽植物的某些生理活动以及二者的相互影响。根据题意可知,研究了光对种子的萌发以及植物的生理活动的影响,烟草种子属于需光种子,红光可促进需光种子的萌发,因此种子萌发过程中提供红光有利于烟草种子的萌发,同时植物叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,提供红光有利于植物光合作用的进行。根据题意的条件,植物激素乙烯可以促进细胞内RNA和蛋白质的合成,并使细胞膜的通透性增加,加快呼吸作用,因此该图中的装置可以通过盆栽植物释放的乙烯促进种子的萌发作用。【详解】(1)根据题意可知,光照属于生态系统的物理信息,光照影响种子萌发体现了生态系统的信息传递功能,根据题意可知,烟草种子属于需光种子,因此为装置提供红光可以促进种子的萌发,且植物叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,红光有利于植物光合作用的进行。(2)萌发的种子生命活动旺盛,呼吸作用强,可使装置内的CO2增加,进而有利于盆栽植物的光合作用。盆栽植物也可以加速种子的萌发,一方面是因为光合作用产生O2,有利于种子细胞呼吸,另一方面是因为植物产生的乙烯,可以穿过通气孔促进种子细胞RNA和蛋白质的合成,并使细胞膜的通透性增加,加快呼吸作用。(3)根据以上分析可知,真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。因此检测植物的真正光合作用速率时,要在黑暗环境中测得该植物的呼吸速率,还要在有光条件下测净光合作用速率,通过计算可得植物的真正光合作用速率。因此利用图中装置进行测定植物的真正光合速率的操作为:将装置通气孔堵塞,并在盆栽植物侧加入CO2缓冲液,如一定浓度的碳酸氢钠溶液,用氧气传感器检测有光条件下单位时间内氧气的增加量和无光条件下单位时间内氧气的减少量,二者相加计算出真正光合速率。【点睛】本题以图示装置考查种子萌发与植物的生命活动之间的关系的知识点,要求学生能够利用题干的条件结合题目解决问题,把握光对种子萌发的影响,识记植物色素吸收光能的情况,利用题干的条件植物激素乙烯的作用解决第(2)问,理解正在光合速率的含义和测定方法,这是突破该题第(3)问的关键。10、光能、有机物中的化学能、热能A→D结构和功能物理维持生物种群的繁衍【解析】

据图分析,图中A表示生产者,B表示初级消费者,C表示次级消费者,D表示分解者;①一般表示光合作用,②③表示捕食关系,⑥⑦表示消费者被分解者利用,④⑤⑧⑨表示各种生物的呼吸作用。【详解】(1)图中涉及到的生理过程有光合作用、细胞呼吸等,因此图中所示的能量形式有光能、有机物中的化学能、热能;若该图表示生态系统的物质循环,则图中缺少生产者到分解者的箭头,即A→D。(2)生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(3)声音属于物理信息,在繁殖季节,该生态系统中的某种动物通过叫声求偶,说明了信息传递维持了生物种群的繁衍。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的组成成分以及关系的相关知识点,能够根据图示箭头关系判断各个字母代表的成分的名称以及各个数字代表的过程的名称,明确生产者也会被分解者利用,进而补充图中箭头。11、水平群落的物种组成直接样方法随机取样生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力自我调节能力物质和能量【解析】

3.生物群落的结构(3)垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。原因:植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层;动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为:猫头鹰(森林上层),大山雀(灌木层),鹿、野猪(地面活动),蚯蚓及部分微生物(落叶层和土壤)。(4)水平结构:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。4.生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,生态系统自我调节能力的,基础是负反馈。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大;生态系统的稳定性具有相对性。当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。【详解】(3)群落的水平结构是指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。同一个区

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