初中历史人教八年级上册第二单元近代化的探索-洋务运动 -

第五课洋务运动自主学习阅读本课内容（P28—31），包括〖史海拾贝〗。完成导学案上【自主学习】版块。病入膏肓（原因、目的、性质）苦寻良药—西药（内容）治标不治本（结局、评价）一、病入膏肓—洋务运动的兴起（一）原因：情景剧《我们的烦恼》对白设计旁白：19世纪60年代，一市井小茶馆平民甲：唉，洋鬼子来了，太平军来了，我们怎么办？怎么办？平民乙：看来大清命不久矣，我们得趁早打算啊……平民丙：现在洋鬼子不放过我们，太平军又让清政府后院起火，老佛爷自身都难保了，我们又怎么会有太平日子过……旁白：紫禁城内，慈禧一脸愁容，众大臣惶恐慈禧：平时你们一个一个都那么多主意，现在倒是说说啊！旁白：众大臣互相张望，头埋得一个比一个低慈禧：仗，我们打不赢；钱，我们赔不起，谈判签约，连个懂外文的人都找不到！就连太平军，你们都拿他们没办法！我看大清朝是白养你们了。李鸿章：我军实力实在是太弱了，必须得给他们配点洋枪洋炮啊！另外我们的国库也快空了，得想办法赚钱啊，否则，大清数百年基业不保啊！慈禧：钱钱钱，我知道没钱！！没钱上哪买洋枪洋炮？只会耍嘴皮子，耍嘴皮子能保住祖宗基业吗？李鸿章：我们买不起，我们可以自己造嘛，弄点样品回来，依葫芦画瓢。慈禧：唉，也只能这样了……外患：资本主义列强的侵略内忧：太平天国运动兴起（一）原因（二）目的（三）代表人物统治危机曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民同行之物，可以剿发捻，可以勤远略。”外患：资本主义列强的侵略内忧：太平天国运动兴起（一）原因（二）目的直接目的：解除内忧外患，实现富国强兵根本目的：维护清王朝的统治（三）代表人物统治危机洋务运动（三）代表人物曾国藩李鸿章左宗堂张之洞奕（四）、洋务运动的性质是什么？想一想封建地主阶级的自救运动二、苦寻良药—洋务运动的内容

1.创办近代军事工业（配药一）2.创办民用工业（配药二）3.推行近代教育（配药三）4.筹划海军（配药四）前期后期６０年代７０年代８０年代９０年代“自强”重点发展军事工业时间：19世纪60—90年代洋务派创办军事工业简表创办时间口号企业名称创办人19世纪60—70年代自强安庆内军械所曾国藩江南制造总局曾国藩李鸿章福州船政局左宗棠（一）洋务派创办军事工业简表二、洋务运动的内容配药一鸦片战争时期的清军武器江南制造总局炮厂

请同学们观察图片，思考军事工业的生产方式发生了怎样的变化？由手工生产转变为大机器生产前期后期６０年代７０年代８０年代９０年代“自强”重点发展军事工业“求富”重点发展民用工业时间：19世纪60—90年代洋务派创办民用工业简表创办时间口号企业名称创办人张之洞汉阳铁厂湖北织布局19世纪70—90年代求富开平矿务局李鸿章轮船招商局（二）洋务派创办民用工业简表配药二连一连李鸿章张之洞曾国藩左宗棠福州船政局开平矿物局湖北织布居江南制造总局轮船招商局汉阳铁厂安庆内军械所（三）兴办近代教育事业1、兴办新式学堂：京师同文馆2、派遣留学生是中国近代教育的开端（四）筹办海军创建了北洋、南洋和福建三支海军配药三配药四北洋舰队三、治标不治本—洋务运动的结局

合作探究：洋务运动最终实现它的目标了吗？为什么？材料一材料二材料三

我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有起表。——李鸿章

封建制度洋务派认为：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。”结局——破产标志：甲午战争中北洋舰队的全军覆没原因：洋人不是真心帮中国，趁机敲诈勒索，谋取暴利。根本原因是只学习技术，没有改变本国的封建制度。评价历史事件的标准一、是否顺应历史发展潮流二、是否推动生产力的发展三、是否有利于社会的进步四、评价

积极：引进了西方先进科学技术，创办了一批近代企业，培养了一批技术人员和技术工人，客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化开端。消极：洋务运动的主观目的是维护清朝统治，而不是把中国引向资本主义，也没有使中国富强起来是中国人民向西方学习，探索救国道路的过程，它的内容包括政治上的民主化、经济上的工业化和思想上的自由化。代表人物：奕