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文档简介
图形创意设计项目4感受图形——综合训练图形创意设计项目4感受图形——综合训练1项目四感受图形——综合训练学习目标:要求学生充分了解图形设计的多种空间维度划分形式,即:二维形式、三维形式以及多维形式,通过任务训练学会各种图形设计形式的主要特点与基本表现手法、表现技巧;领略亚洲、欧洲最具设计特色国家以及美国的图形设计魅力,并能从以上各国杰出图形设计大师的优秀作品中汲取设计灵感,结合任务训练进一步提升学生对优秀图形设计的驾驭能力和鉴赏能力。
重点:学会多种空间维度图形设计形式的主要特点与基本表现手法、表现技巧,领略亚洲、欧洲最具设计特色国家以及美国的图形设计魅力;难点:灵活运用不同空间维度图形设计形式进行图形创意设计;学习任务:图形设计的形式,图形设计的魅力。项目四感受图形——综合训练学习目标:要求学生充分了解图形设计2项目四感受图形(任务一图形设计的形式)1.1二维形式1.1.1手绘1.1.2拼贴1.1.3摄影1.1.4数码设计项目四感受图形(任务一图形设计的形式)1.1二维形式3项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)4项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)5项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)6项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)7项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)8项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)9项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)10项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)11项目四感受图形(任务一图形设计的形式)1.2三维形式1.3多维形式1.3.1影像动态1.3.2虚拟现实技术项目四感受图形(任务一图形设计的形式)1.2三维形式12项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)13项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)14项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)15项目四感受图形(任务一图形设计的形式)【任务训练】1.训练1训练内容:以国内特色建筑为原型,进行图形的创意设计表现。训练要求:必须以国内特色建筑为原型,可以黑白表现,也可以上色;使用中性笔、签字笔、钢笔、彩铅、马克笔等绘图工具进行手绘形式进行二维或三维表现;统一画在4开素描纸上,至少5个相关图形。习作案例:(图4-68至图4-84)。
项目四感受图形(任务一图形设计的形式)【任务训练】16项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)17项目四感受图形(任务一图形设计的形式)2.训练2训练内容:“哇哈哈C驱动”产品平面广告。训练要求:以真C真柠檬,年轻C驱动为产品口号;使用手绘与数码设计相结合的形式进行彩色表现;针对年轻人群,塑造产品品牌形象,加强产品吸引力,打造该品类的第一品牌;统一为数码格式,A3尺寸大小,单件或系列均可。产品简介:娃哈哈C驱动,选用进口优质柠檬汁和水溶性维生素C,口感刺激、健康美味,呈现了百分之百天然柠檬风味。C驱动每瓶含有维生素C160毫克,达到了每日膳食推荐摄入量的标准,风味天然、健康加倍,满足每日所需。习作案例:(图4-85至图4-92)。项目四感受图形(任务一图形设计的形式)2.训练218项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)19项目四感受图形(任务一图形设计的形式)3.训练3训练内容:以反战、环镜保护为主题进行图形创意表现。训练要求:以上主题任选其一进行图形创意;要求采用拼贴的形式进行创意表现;创意新颖,具有较强的形式美感和艺术感染力,对主题诠释准确;统一在四开幅面纸张上进行表现,图形尺寸可以根据实际需要灵活设计,可采用任何形式的可用材料和纸张进行拼贴创意,单件或系列均可。习作案例:(图4-93至图4-98)。项目四感受图形(任务一图形设计的形式)3.训练320项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)21项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.1亚洲图形设计2.1亚洲图形设计2.1.1中国图形设计2.1.2日本图形设计2.1.3韩国图形设计项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.1亚洲图形设计22项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)23项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)24项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)25项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)26项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)27项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)28项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)29项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)30项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)31项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.2欧洲图形设计2.2.1德国图形设计2.2.2法国图形设计2.2.3波兰图形设计2.2.4瑞士图形设计项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.2欧洲图形设计32项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)33项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)34项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)35项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)36项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)37项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)38项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)39项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.3美国图形设计项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.3美国图形设计40项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)41项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)42项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)【任务训练】1.训练1训练内容:为“加乐活”产品设计平面广告创意。训练要求:为“加乐活”产品设计平面广告,体现高纯度活性多肽,提升健康好状态。可以使用签字笔、钢笔、彩铅、马克笔、电脑等设计工具进行表现。推广主题包括3个:(1)你负了吗?加乐活把你正过来;(2)加乐活多肽:肽纯度达97%;(3)加乐活,家乐活:乐活家,乐活爱。以上三个主题任选其一进行创意。统一画在4开纸张上或者电脑表现A3尺寸,单件或系列均可。习作案例:(图4-257至图4-265)。项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)【任务训练】43项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)44项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.训练2训练内容:“披萨星球”平面广告创意。训练要求:为“披萨星球”的品牌推广设计平面广告创意,体现免费、好吃、有趣的主题,目标消费群体为18-25岁,以大学生为代表的年轻群体;表现手法与表现工具不限;任何形式表现的作品最终均需转换成电子格式,A3尺寸,JPEG格式,像素不低于300,单件或系列均可。习作案例:(图4-266至图4-274)。项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.训练245项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)46图形创意设计项目4感受图形——综合训练图形创意设计项目4感受图形——综合训练47项目四感受图形——综合训练学习目标:要求学生充分了解图形设计的多种空间维度划分形式,即:二维形式、三维形式以及多维形式,通过任务训练学会各种图形设计形式的主要特点与基本表现手法、表现技巧;领略亚洲、欧洲最具设计特色国家以及美国的图形设计魅力,并能从以上各国杰出图形设计大师的优秀作品中汲取设计灵感,结合任务训练进一步提升学生对优秀图形设计的驾驭能力和鉴赏能力。
重点:学会多种空间维度图形设计形式的主要特点与基本表现手法、表现技巧,领略亚洲、欧洲最具设计特色国家以及美国的图形设计魅力;难点:灵活运用不同空间维度图形设计形式进行图形创意设计;学习任务:图形设计的形式,图形设计的魅力。项目四感受图形——综合训练学习目标:要求学生充分了解图形设计48项目四感受图形(任务一图形设计的形式)1.1二维形式1.1.1手绘1.1.2拼贴1.1.3摄影1.1.4数码设计项目四感受图形(任务一图形设计的形式)1.1二维形式49项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)50项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)51项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)52项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)53项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)54项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)55项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)56项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)57项目四感受图形(任务一图形设计的形式)1.2三维形式1.3多维形式1.3.1影像动态1.3.2虚拟现实技术项目四感受图形(任务一图形设计的形式)1.2三维形式58项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)59项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)60项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)61项目四感受图形(任务一图形设计的形式)【任务训练】1.训练1训练内容:以国内特色建筑为原型,进行图形的创意设计表现。训练要求:必须以国内特色建筑为原型,可以黑白表现,也可以上色;使用中性笔、签字笔、钢笔、彩铅、马克笔等绘图工具进行手绘形式进行二维或三维表现;统一画在4开素描纸上,至少5个相关图形。习作案例:(图4-68至图4-84)。
项目四感受图形(任务一图形设计的形式)【任务训练】62项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)63项目四感受图形(任务一图形设计的形式)2.训练2训练内容:“哇哈哈C驱动”产品平面广告。训练要求:以真C真柠檬,年轻C驱动为产品口号;使用手绘与数码设计相结合的形式进行彩色表现;针对年轻人群,塑造产品品牌形象,加强产品吸引力,打造该品类的第一品牌;统一为数码格式,A3尺寸大小,单件或系列均可。产品简介:娃哈哈C驱动,选用进口优质柠檬汁和水溶性维生素C,口感刺激、健康美味,呈现了百分之百天然柠檬风味。C驱动每瓶含有维生素C160毫克,达到了每日膳食推荐摄入量的标准,风味天然、健康加倍,满足每日所需。习作案例:(图4-85至图4-92)。项目四感受图形(任务一图形设计的形式)2.训练264项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)65项目四感受图形(任务一图形设计的形式)3.训练3训练内容:以反战、环镜保护为主题进行图形创意表现。训练要求:以上主题任选其一进行图形创意;要求采用拼贴的形式进行创意表现;创意新颖,具有较强的形式美感和艺术感染力,对主题诠释准确;统一在四开幅面纸张上进行表现,图形尺寸可以根据实际需要灵活设计,可采用任何形式的可用材料和纸张进行拼贴创意,单件或系列均可。习作案例:(图4-93至图4-98)。项目四感受图形(任务一图形设计的形式)3.训练366项目四感受图形(任务一图形设计的形式)项目四感受图形(任务一图形设计的形式)67项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.1亚洲图形设计2.1亚洲图形设计2.1.1中国图形设计2.1.2日本图形设计2.1.3韩国图形设计项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.1亚洲图形设计68项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)69项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)70项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)71项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)72项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)73项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)74项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)75项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)76项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)77项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.2欧洲图形设计2.2.1德国图形设计2.2.2法国图形设计2.2.3波兰图形设计2.2.4瑞士图形设计项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.2欧洲图形设计78项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)79项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)80项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)81项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)82项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)83项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)84项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)85项目四感受图形(任务二图形设计的魅力)2.3美国图形设计项
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