初中历史人教八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一 海峡两岸的交往PPT

第14课海峡两岸的交往学习目标1、了解台湾问题，知道中华人民共和国成立以来的对台方针、政策的变化。2、掌握两岸关系发展变化的历史事件。3、认识祖国统一是历史发展的必然趋势，使学生树立起对国家、民族的历史责任感和使命感。

三国时孙权派大将卫温等到达夷洲隋朝隋炀帝三次派人到达流求元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球明朝末期荷兰侵占台湾清朝初年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾康熙年间1684年清政府设台湾府清朝末年1985年《马关条约》日本强占台湾1945年1945年抗日战争胜利后收复台湾1949年蒋介石败退台湾，分离至今思考：台湾第三次的分离与前两次以及香港、澳门的分离有什么本质的区别？台湾问题是内战的历史遗留问题，是中国的内政问题。港澳问题是西方殖民者侵华的历史遗留问题，是国家主权与外交问题。回顾历史用史实说明台湾自古就是中国的领土土一次分离一次回归二次分离二次回归三次分离时间人物

政策新中国成立初

50年代中期

改革开放以后

毛泽东邓小平

江泽民武装解放台湾和平解放“和为上计”八项主张“和平统一、一国两制”先自学第一段，然后同桌交流找出不同时期党和政府对台湾的政策？政策改变探究一新时期推进祖国和平统一进程的指导思想时间历史事件意义1979年1987年1990年1991年1992年1993年2005年2015年大陆停止对金门和马祖的炮击走向缓和台湾当局被迫调整“三不”政策打破隔绝成立“海基会”成立“海协会”“九二共识”“汪辜会谈”胡锦涛会见连战促进了两岸关系的新发展“习马会”开始进行经济性、事务性商谈和政治对话翻开两岸关系历史性的一页关系缓和探究二小组合作学习70--73页的内容，找出两岸关系缓和的事件及意义？促进两岸关系健康发展发挥了积极用两岸关系迈出历史性的重要一步1993

1992即“坚持一个中国的原则”民间交往开启了以谈判化解敌意、以协商取代对抗的历史新局面九二共识汪辜会谈海基会海协会关系缓和关系缓和政治交流这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页胡锦涛会见连战习马会国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展关系缓和

2008年两岸大三通

经济交流2015年两岸文化经贸交流会第十届海峡两岸大学生辩论赛

2011年两岸三地合拍《辛亥革命》关系缓和两岸合拍的电影“辛亥革命”文化交流两岸交往日益密切的表现民间交往

政治交流经济合作文化交流关系缓和

和平统一、一国两制

在海峡两岸关系缓和的今天，有哪些势力阻碍祖国的统一呢？今日形势探究三李登辉提出：大陆与台湾的关系是“国与国关系”，至少是“特殊的国与国”关系的“两国论”陈水扁宣称台湾是“主权独立国家”，“台湾跟对岸中国是一边一国，要分清楚”……吕秀莲宣称台湾自从1895年《马关条约》后就脱离了中国。她参拜日本靖国神社时说：“我认为二次世界大战，日本战败是非常遗憾的事，特别是中国成为战胜国是很不公平的、是很荒唐的。”今日形势

台独小小电影院今日形势小小电影院今日形势

在海峡两岸关系缓和的今天，有哪些势力阻碍祖国的统一呢？今日形势1、台独势力。2、国际反华势力探究三面对祖国的统一大业，作为新时期的青年，你们应该怎么做？历史使命①积极拥护祖国统一的方针政策，坚持一个中国原则。②自觉履行维护祖国统一的义务，与台独分子分裂祖国的行为作斗争。③积极推进两岸的交流与合作。④努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业做贡献。探究四1.“两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。”我国完成祖国统一大业的基本方针是()A.和平统一、一国两制B.相互尊重、互补互利C.民族平等、共同繁荣D.坚持立场、排除阻力A达标检测2.2013年，海协会、海基会两会领导人第九次会谈在上海举行。“两会”曾就“海峡两岸均坚持一个