初中地理广东人民八年级下册第七章认识区域-第七章第六节台湾省 -

第六节台湾省

城关中学王昌连1、掌握台湾的位置和范围，并落实在地图上。2、了解台湾的地形、气候、河流、植被等方面的自然环境。3、从历史、地缘关系、血缘关系等方面了解台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土。学习目标内容导航地理位置范围自然环境特色课堂练习中国不可分割的神圣领土课堂小结台湾省活动一根据课本71页图7.87台湾省地形图，认识、归纳台湾在中国的位置以及台湾的海陆位置、纬度位置。活动二：根据台湾地形图，找出台湾省的范围。活动三：运用相关资料，概括台湾岛的地形、气候、河流和植被特征及地理事物，分析台湾岛所处的纬度位置和海陆位置对其自然地理要素的影响，并用箭头表示它们的相互关系。地形以山地为主，中、东部是山地，西部是平原。地势东高西低。热带和亚热带季风气候，气候湿热。河流短、急，水能丰富，流向大多自东向西流。亚热带常绿阔叶林。种类丰富，山地植被呈现垂直变化的特征。影响气温、降水影响流向、流速山地植被的垂直变化影响流量影响植被类型根据图7.92和小知识，完成连线。知道为什么称台湾为祖国的“宝岛”。台湾岛的美称图7.92台湾岛主要农矿产品分布盛产香蕉、菠萝等水果盛产水稻森林覆盖率高植物种类丰富盛产甘蔗物产经济发达、物产丰富材料一：台独分子吕秀莲鼓吹：“台湾跟中国有特殊的关系，在血缘方面，在历史上我们是远亲，因为我们的祖先来自中国大陆”，“在地理上我们是近邻”，“海峡两岸一边一国，是两个互不隶属的华人国家”材料二：据新华社东京2012年9月10日电，日本内阁官房长官藤村修10日宣布，日本政府已经决定由政府购买“尖阁诸岛”（即中国钓鱼岛及其附属岛屿）中的钓鱼岛、北小岛和南小岛，将这三个岛“收归国有”。日本政府计划于11日在内阁会议上决定从2012财年预备金拨出20.5亿日元（约合1.66亿人民币）“购岛”，并与所谓“土地所有者”签订“购岛”合同。日本政府还强词夺理地表示，将钓鱼岛“收归国有”的名义是“为了平稳、安定地维持管理”，今后考虑交由管辖海上保安厅的国土交通省进行管理。活动四请你阅读下面几段材料，批驳吕秀莲的“远亲近邻”谬论及日本所谓的购岛计划。地质历史上，台湾岛曾经和大陆连在一起。几百万年以前，由于地壳运动，部分陆地断裂下陷，海水入侵，形成了台湾海峡。而台湾岛则受挤压隆起，其中部和东部形成了大致呈东北—西南走向的一系列平行山脉，合称为台湾山脉。西部形成了平坦的沿海平原。小组活动：从材料中找出证明台湾自古以来就是中国领土的证据。从旧石器时代起，就不断有人从大陆移居台湾。现在的台湾省居民绝大部分是汉族同胞，他们大多是福建南部和广东移民的后裔，通用闽南话和客家话。此外，还有高山族等少数民族同胞。四、中国不可分割的神圣领土台湾自古以来就是中国的领土：①历史渊源；②地缘关系，台湾海峡的形成；③血缘关系：台湾省的主要民族、语言、风俗与大陆的相同性。一、选择题1.台湾岛隔台湾海峡与大陆相望的省区是(

)A.广东

B.广西C.海南

D.福建2.台湾省气候温暖湿润，大部分属于(

)A.热带季风气候

B.亚热带季风气候C.温带季风气候

D.热带雨林气候3.下列关于台湾的叙述，正确的是(

)A.城市和人口主要分布在东南沿海B.森林覆盖率高C.水能资源匮乏D.居民多为高山族BD课堂练习B4.下列关于台湾自然特征的叙述，正确的是（）A.平原分布在岛屿的东部B.山地约占三分之二C.全部位于热带地区D.西部降水多5.下列关于台湾地理位置的叙述，正确的是（）A.北回归线穿过其北部B.东临台湾海峡，西临太平洋C.我国南海中最大岛D.位于热带和亚热带二、读下图，按要求回答问题DB1.台湾岛为我国第__________大岛，与大陆最近的省为_________。2.将图中数码所代表的岛屿的名称填写在下列横线上：①__________

②__________3.将图中字母所代表的海域的名称填写在下列横线上：A.__________

B.__________C.__________

D.__________4.台湾省__________树世界著名，________