校园艺术节语言类活动方案

第第页校园艺术节语言类活动方案

学校艺术节语言类活动方案篇1

一、指导思想

弘扬时代主旋律，丰富师生学校文化生活，提倡高雅、健康的文化艺术生活，培育和提高青年同学的文化品位和艺术修养。同时，通过学校文化艺术节这个窗口，呈现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，推动学校文化艺术健康进展。

二、活动主题

文化艺术让人生更精彩

三、活动宗旨

以文化、艺术引领学校品牌建设，关注同学性格进展。

四、活动时间

20__年12月1日—20__年12月30日

五、活动安排

见附件

六、活动要求

1.学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良，实施责任部门为德育处，详细负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣扬报道及摄影摄像，其它部门、班级组、教研组帮助协作做好相关工作。

2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，细心策划，预备充分，严密组织，有序推动。

3.要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造学校文化艺术节的氛围〔包括活动海报、会标、班级黑板报、宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等〕。

4.班主任和同学干部要高度重视，充分发挥工作积极性，以学校文化艺术节为契机，提高班级凝集力和同学管理水平。尤其要加强环境卫生及学校秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的学校风貌迎接文化艺术节的进行。

5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，积极支持和推举同学报名参与各项活动〔包括辅导和排练〕。

6.全体教职工要关怀支持学校文化艺术节活动，并根据学校要求积极参与影视文化作品欣赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参与志愿服务活动。

七、奖项设置

整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。依据不同的活动项目，评比出团体或个人奖项假设干名。同学个人成果计入同学综合素养评价档案，团体成果纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰，颁发获奖证书。

学校艺术节语言类活动方案篇2

一、指导思想

以促进同学全面进展为目标,面对全体同学,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参加,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发同学对艺术的爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养,为同学提供展示才华的宽阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富学校文化生活,构建和谐学校,以艺载德、以艺促智,推动学校艺术教育进展。

二、活动主题

精美学校·青春风采

三、活动要求

充分反映中同学健康向上的精神风貌,具有时代特征、学校特色、同学特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,表达思想性和艺术性的统一。

四、主办科室

江临中学政教处、团委

五、组织领导

为了广泛开展宣扬,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参加、细心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参与区级竞赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满胜利,特设领导小组

组长:

副组长:

指导师:

舞蹈:__声乐:__器乐:__

剪纸:__书法:__校徽设计:__

摄影:__美术:__

六、活动项目:

共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

七、参与对象

江临中学全体同学

八、竞赛形式

声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式进行;美术、书法、剪纸以现场竞赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推举项目;篆刻为审核项目,采纳各班由同学自愿报名和班主任推举相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推举优秀的同学径直参与区里竞赛。

九、活动时间及安排

(一)组织发动:2月份

(二)组织开展:3月份-5月份

十、奖项设立及评比条件

1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成果以累计得分计算,

个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

十一、考前须知

1、为确保艺术节活动顺当开展,各班级务必高度重视,全员发动同学参加,

2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

未尽事宜,另行通知。

学校艺术节语言类活动方案篇3

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个“欢乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发同学喜爱生活、喜爱学校、喜爱艺术的丰富情感，为同学提供表现自我的舞台，让同学积极参加并发挥其性格特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，呈现我校风貌。

一、活动时间：20__年5月——6月。

二、活动组织：

1、组长：张__

2、副组长：黄__

3、执行策划：黄__

三、活动内容：

1、趣味运动会

2、书画展示周

3、科技周

4、校本课程展示

详细活动方案如下：

本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童发奋向上的精神风貌，具有时代特征、学校特色、同学特点，表达思想性和艺术性的统一。由同学自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出。

一、活动主题：参加展示创新

二、参赛对象：一至六班级同学

三、活动时间：_年5月。

预备阶段：各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

四、作品要求：

1、每班推举上交10件作品。上交作品需要是在老师和家长的指导下同学亲自完成的。

2、项目：

〔1〕书法类：软笔、篆刻、字体不限。

〔2〕绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、姓名、班级。

五、奖项设置

本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖假设干名，颁发证书。

六、其它事项：

1、各班要教育同学在参观作品时要保持平静不要大声喧哗，不要搞破坏。

学校艺术节语言类活动方案篇4

一、指导思想

进一步丰富我校学校文化生活，营造积极向上，清爽高雅，健康文明的学校文化氛围，打造和谐学校，呈现我校同学的青春风采和精神风貌，激发同学对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的进展。从而推动学校精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题

多彩学校，放飞理想

三、活动时间

20__年3月——5月

四、详细活动内容和要求

1、“歌颂祖国传承经典”学校革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目需要是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

截止3月15日，竞赛详细时间另行通知

竞赛地点学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞行”器乐竞赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

截止3月25日，竞赛详细时间另行通知

竞赛地点学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品竞赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

截止4月15日，竞赛详细时间另行通知

竞赛地点学校团队活动室

4、“舞动青春魅力学校”学校舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

截止4月20日，竞赛详细时间另行通知

竞赛地点学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”学校大型队列队形广播操竞赛。以班级为单位报名参赛，要求全部班级都需要参与。

竞赛时间详细时间另行通知

竞赛地点学校操场

6、“低碳环保践行创新”学校科技制作展示和竞赛。以班级为单位报名参赛，要求全部班级都需要参与。

作品上交时间截止4月20日，展示和竞赛详细时间另行通知

展示和竞赛地点学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全，各班级自接到通知后积极预备，严格根据学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个〔科技制作除外〕，各班要积极参加，仔细组织做好本班各个竞赛项目的选拔和排练。

3、竞赛和演出需要的物品一律自备。竞赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否那么不予评比，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、嘉奖及计分方法

以班级为单位评定各班级团体总分前三名进行嘉奖，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖状况予以计分，全部结果均纳入德育处考核。

学校艺术节语言类活动方案篇5

为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2＋1项目的通知》精神，更好地培育同学多方面的爱好爱好，引领学校体艺工作的进展方向，丰富学校文化生活。经学校讨论决断，于5月31日进行第十七届学校文化艺术节，详细事项安排如下：

一、活动主题和内容

活动主题：“放飞理想”

活动内容：紧紧围绕活动主题，展示学校生喜爱祖国、朝气蓬勃、勇于探究、健康向上的精神风貌，表达时代特征、学校特色和同学特点。

二、活动项目与形式

1、以班级为单位，每个班级组表演一个节目。详细安排如下：

一至三班级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有肯定的规模，人数不得少于10人。

四班级：古诗文诵读，人数40名左右。

五班级：口风琴合奏，人数100名左右。

六班级：花样跳绳展示，人数40名左右。

2、各班制作版面一块，表达同学各方面成果。

3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。

4、独轮车