个人评职称述职报告五篇范文_第1页
个人评职称述职报告五篇范文_第2页
个人评职称述职报告五篇范文_第3页
个人评职称述职报告五篇范文_第4页
个人评职称述职报告五篇范文_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—个人评职称述职报告五篇范文写述职报告时应仔细总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的大事来反映一般,抓住主要冲突,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千人一面的面孔,才会的确具有指导意义。以下是整理的个人评职称述职报告,期望可以提供应大家进行参考和借鉴。个人评职称述职报告范文一20XX年7月晋升小学高级老师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素养。仔细学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为顺应新时期教学工作的要求,我仔细学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,仔细学习党的根本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深入地熟悉到:作为人民老师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培育同学,干好本职工作,就是爱国的.表现,就是在尽一个合格公民的职责。二、钻研教学,探究课改,努力做到“学高为师”。我坚持“脚踏实地、主动进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、稳固,营造轻松、活泼、上进的学习气氛,用同学乐于接受的方法来教书育人,全面提高同学的学习力量。备课时,我不但备同学,而且备教材、备教法,依据教材内容和同学的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间布置等都作了具体的记录。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充足的准备,课后按时对该课作出总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、活泼化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。充足考虑每一个层次同学的学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。此外,我非常重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习看法入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难心情或厌学心情。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们胜利的喜悦,真正使同学乐学,爱学。三、领先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。在班主任工作中,我注意用文明的行为影响同学,用高尚的思想引导同学。我坚持德育为首的原则,耐烦而细致地为同学摆现实讲道理,做到以情动人,以理服人。对同学显现的各种问题,我尽可能做到按时预见,妥当解决。典范的力量是无穷的,慢慢地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争气氛。在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热忱关怀每一位同事,乐于把自己探究出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素养胜利的语文教育源于执教者先进的教学理念、深沉的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学根本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平常博览群书,吸取新奇血液,做了大量教学笔记与课后感悟,主动参与各级培训和研讨活动,参与各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了同学的综合素养,切实履行了一名小学高级老师应尽的职责。个人评职称述职报告范文二匆忙地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了X个春秋。当我怀着一颗剧烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开头用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这X年的潜心幼教,X年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑容,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、欢乐的。回首X年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下详细述职报告:一、关怀时势,不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年月,老师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都主动地参与,并仔细地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》公布以来,我实行自学——与同事沟通探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注意传授学问、经验为主到注意培育幼儿良好的看法情感,及探究发觉新事物的爱好力量为主,从“以老师为中心”到“以幼儿为中心”,一直以“以人为本”的`教育理念来实施自己的教育教学工作。在平常的教学中,我总是做个有心人,认真观看、仔细思索,广泛搜集资料,博览群书,强化理论学问的学习与积累。我还自订了《幼教理论根底与研讨》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮忙的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的方案和实施方案。在一日生活中按时了解孩子的现状,在观看孩子的需要的根底上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个详情上去切实照料好他们的生活。培育幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提示入厕的留意点,天气热,提示孩子多喝水,按时补充水分。天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锤炼,增加了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法;出汗过多的时分要留意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我爱护力量,使幼儿在园能健康安全的生活。三、伙伴互助,教研工作绘声绘色作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带着全体教研组老师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的同心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评比产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育工程、家访信息反应、保教协作留意事项及布置、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新颖、形式给予变换,获得领导和老师的全都好评。四、热忱接待,按时家园沟通家园协作是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我始终在思索、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是赐予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,由于我们都有一个共同点,那就是爱孩子。多年来,我始终坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿进展现状相联系,增加指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别沟通。这样不断能与家长之间增加了沟通性,沟通了感情,而且能增加了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确熟悉与教育力量,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一熟悉。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到老师与孩子之间的欢乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣扬一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长熟悉与力量,从而有效地协作教育。五、努力钻研,真心拥有欢乐在平常的工作中,我总是努力钻研业务,按时订阅各种幼教杂志,在强化学习的同时,屡次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参与“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注意特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得肯定的成果。我还能广泛团结同志,关怀他人,屡次被单位评为先进个人,20X年曾被评为X市优秀老师。X年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不行缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的好友。我为自己所从事的职业感到荣耀,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时分。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!个人评职称述职报告范文三时间如流水,不知不觉已经从事小学教育、教学工作已十八年了。教育教学是一种很快乐的工作,越教就会越爱上自己的事业。我从一九九四年跨出学校的大门,信念十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐烦与爱心帮忙孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长。教育的本质工作是培育祖国的将来。作为老师的我,深感教育事业的重要与长远,回忆这几年的工作,我心中经常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有动力。现将近几年的工作做如下汇报:一、根本情况本人一九九四年中学毕业后,就回到本村当了老师,勤勤恳恳,兢兢业业。但我一直认为要给同学一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用业余时间不断学习。20X年,我参与了教育系统民师考试,去离石师范学习,成果优良,于20X年顺当毕业;之后,我又通过了成人高考,参与了高校专科的学习,将于20X年6月山西播送电视小学教育专业毕业。我想,教学相长,同学就是老师的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项根本原则,努力学习小平理论和XXX重要思想,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,仔细贯彻党的教育方针和政策。从教18年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与同学建立融治的师生关系,关怀爱惜每一个同学,谆谆教导,从不训骂、污辱、体罚同学,遵重同学的人格,爱心育人,成果显著,在师生中有较高的威信。屡次被评为县级优秀老师。三、教学工作十八年来,始终是从事一线教学工作,每周授课20节以上。我仔细学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注意以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的把握,教具的演示都有成竹在胸。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要细心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注意自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使同学觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上敏捷采纳启发式、探究式教学法,表达同学的主体性,老师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注意分层教学,尊重同学的独特和人格,因材施教。指导同学学习方面赐予方法,采纳竞争机制,小搭配作学习、接力赛等形式多样的教学训练方式,按时进行评价鼓励,使每个同学都乐在学有所得之中,既培育了尖子,又提高了差生。任职以来,所教班级同学学习爱好浓,习惯得到明显进步,学习力量得到提高,成果稳中有进,同学在全县几次统考中名列前茅,本人也被评为县级模范老师。近几学年,所教班级期末统考合格率都在96﹪以上,优秀率达45﹪以上。本人在学校、同学和家长的各项调查问卷中满意率均为XXX﹪。同学稳固率达90﹪以上。这在同学流淌频繁的农村小学是很不易的。最近一届所带毕业班从入学时的48人,到毕业时的44人,其中因家庭搬迁转学二人,留级一人,转出一人。数字让我的工作得到了很好的诠释。四、虚心学习,不断反思,提高教研力量为了更好地做好本职工作,为了顺应教育形势的进展,在工作之余,我非常注意强化学习,我坚持订阅《小学数学教学设计》、《小学语文教法》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务力量,主动参与各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并主动向同事学习,每学期听课30节以上,参与教育局进行的多种形式的学习,还参与小学教学国培方案,并钻研教材教法,探究素养教育的规律,结合同学的实际,大胆进行教法改革,开展快乐教学,培育同学的创新力量。屡次担当市级、校级公开课,老师赛课,取得良好成果。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文《如何培育小同学的审题力量》、《让数学走进生活》分别发表和获奖。此外任职以来我热心帮忙,指导和培育实习老师,年轻老师,尤其是新调入我校的特岗老师,跟踪听课,学习新理念,新思想每周听完一节课后按时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。几位老师的课堂教学力量均有不同程度的提高。我也学到了不少,目前已经指导和培育了2位实习老师和2位特岗老师,他们现都成为小学一级老师。五、合作探究从严务实我知师工作要想做好,仅靠个人是不够的,只有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在工作中难免有这样或那样的困难,大家同心协力,通力合作,取长补短,共同进步。六、效劳他人确定自己教育是效劳,管理更是效劳。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订工作方案、规章制度、检查考核制度,并做好连续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、检查各班级教育活动方案,各教研组教学教研方案,组织全校教育教学研讨和经验沟通,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,按时把握老师课堂教学的动态和水平,帮忙新老师把握学科教学的标准,解决老师课堂教学中存在的问题。在此,我向各位支持我的同行表示诚心的感谢!回忆近年来的工作,有成果也有遗憾,在开展工作当中也显现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待强化,教学水平还有待进一步提高。2、深化同学生活不够。平常与同学的沟通不算多,工作中有不尽意的地方。3、为教学效劳的力度还应加大,按时搜集教育信息传达给同行到达信息共享。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。只有踏踏实实、认仔细真地从事教学工作,限度地发挥同学学习的主动性和主动性,鼓励同学主动、主动参与课堂教学。以便获得更好的成果。才是一个老师应有的品质。个人评职称述职报告范文四我叫XX,1984年5月参与工作,教龄接近30年,20XX年取得一级老师资格,自从参与工作以来始终从事地理教学工作,主动钻研教学学问,撰写论文,并获得论文荣誉证书。在地理教学中不断提高自己的业务水平,为了提高自己,参与了进修大专和大本的学习,并且获得了大专和大本的毕业证书。20XX年获得吉林省长春市教育学院地理专业本科证书。我以新的教学大纲为基准,用新的教学理念为指导,不断提高同学的独立思索和创新力量。勤奋教学,真正做到言传身教、为人师表、教书育人。自20XX年以来屡次被榆树市政府评为优秀老师。现将我任职以来的工作情况简述如下:一、思想政治方面我在不断提高业务力量的同时,主动参与每周的政治学习,遵纪守法、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,用自己的师德师表影响教育同学、为人师表,教书育人,我仔细履行爱岗敬业和无私奉献精神,在工作中,用自己的师德风范和高度工作责任心、任务感、及严谨的工作作风,去热爱同学,关怀全体同学,对同学的教育做到动之以情、晓之以理,帮忙同学树立正确的人生观和世界观。严格根据学校的要求做好各项工作,甘于奉献勇挑重担,从不计较个人得失,以大局为重,个人听从组织,党叫干啥就干啥,被同学和老师领导认可的老师。二、工作业绩方面我仔细钻研地理教学学问做好教学工作,主动提倡新的教学理念和自主、合作、探究的学习方式,主动参与学校组织的教学教研活动,苦练教学根本功,仔细钻研教学大纲和教材,熟识教材内容,把握教学的重点和难点,注意同学创新力量的培育,主动推动新一轮的教学改革,仔细上好每一节地理课。用一颗爱心教学,依据同学进展的特点,教育同学、尊重同学、理解同学,注意同学抱负、情操、道德品质的培育。在工作中,公平待人,处理好同事之间的关系,尽量做到以身示范、以身作则。营造一个好的教学气氛,作到一切为了同学,丰富同学生活,我在任职期间的工作得到了领导和老师的认可。三、任职期间的工作表现本人自从参与工作以来,主动担当繁重的教学工作,仔细完成各项教育教学任务,踏实肯干,任劳任怨,勤勤恳恳,出满勤,干满点,一丝不苟,奉行为人师表,教书育人的教学理念。任现职以来,工作主动努力,听从组织分配,勇挑重担,团结同事,成果优秀,荣获榆树市优秀老师称号。今后我以定加倍努力干好本职工作,为教育事业的进展奉献自己的力量。个人评职称述职报告范文五一年来,我在院领导的指导下,在同志们的热心帮忙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论