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新初中七年级 下学期语文名著阅读专项训练及答案一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读下面文段,完成下面小题。【甲】不巧的是,这时月亮也落了,我们被笼罩在一片黑暗之中。只有等天亮再想办法了。这样一来,我们能否得救,就全凭操纵这条船的那些神秘舵手的兴致了,如果他们想潜入海底,那我们便一命呜呼了!只要他们不往水下潜去,我们就有办法和里边的人取得联系。因为,如果他们自己无法制造空气,就必须时不时地浮出水面,以补充他们所必需的氧气。所以,就必须有个通气孔使船只内部和外面的大气连接起来。至于盼望法拉格特舰长前来救援的想法,必须彻底放弃。我们被带往西边,时速不算快,估计每小时有十二海里。螺旋桨极有规律地拍击着海水,不时地露出水面,把粼光闪烁的水花溅得高高的。将近凌晨四点,船的速度在加快。海浪迎面扑来,像鞭子似的抽在身上,打得我们晕头转向。幸好,内德摸着了一个固定在钢板船脊上部的系缆环,我们便紧紧地抓牢了它。长夜终于过去。我记忆零乱,无法将这一夜的情况完全地记述下来。我只记住了一个情节:当海上风平浪静时,我曾数次听到模模糊糊的声音,仿佛来自远方又转瞬即逝,却又悦耳动听。世人一直寻求答案而至今仍一无所知的这种海底航行的秘密,究竟是个什么秘密呢?生活在这条怪艇里的都是些什么生物呀?又是什么样的机械使这只艇航行得如此神速呢?天亮了。晨雾笼罩着大海,但很快就消散了。当我们正要研究像个平台似的船顶部的船壳时,我突然觉得它在渐渐地往下沉去。【乙】这个采珠人并没发现我们。他的视线被岩石的阴影遮挡住了。再说,这个可怜的采珠人又怎么会想到我们这些同他一样的人类,会在一边躲着,窥视他采珠,一点细节都不放过呢!他多次这么潜下去又浮上来。每次捞着的珠母顶多十来个,因为珠母都牢牢地吸附在礁石上,把它们从那上面利落,非常费事。可他冒着生命危险捞上来的牡蛎,究竟有多少是里面长着珍珠的呢!我眼睛直勾勾地盯着他。采珠人的动作有板有眼。半个小时过去了,没有出现什么险情。我渐渐地已经熟悉了这套采珠情景。可就在这个时候,我突然看到那个印度人或黑人,刚一跪倒,立刻像是受到什么惊吓似的,慌急慌忙地站立起来,往水面猛蹿。我知道他因何如此恐惧了。一个巨大的阴影在那不幸的采珠人的上方。这是一条个头很大的鲨鱼,它斜向冲了过来,虎视眈眈,目露凶光,血盆大口张开着!我吓得呆立不动,发不出声来。凶猛的鲨鱼晃动一下有力的尾鳍,径直向那印度人扑去;那印度人往旁边一闪,没让鲨鱼咬着,但没能躲过鲨鱼尾巴;他被鲨鱼尾巴当胸扫了个正着,倒在地上。这个场面也就持续了几秒钟,鲨鱼游回来,翻了个身。准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快,我觉得蹲在我身边的他噌地站起来,拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏。大鲨鱼正要咬不幸的采珠人时,发现这个新对手,于是又翻身过去,迅速朝对手扑去。他俯下身去,以令人赞叹的沉着和冷静,等着那可怕的鲨鱼;鲨鱼扑过来,船长灵巧地一闪,躲过冲击,却把匕首插进鲨鱼肚子。鲨鱼吼了起来!血从它的伤口突突往外冒,海水颜色渐渐变红。他紧紧抓住鲨鱼的一个鳍,接着一刀一刀往它肚子上戳,但一直没能给它致命一击。鲨鱼挣扎着,怒气冲冲地搅动着海水,搅起来的漩涡差点儿把我冲到。我真想过去助他一臂之力,可是我像被恐惧钉在了那里一样,一步也迈不动。(1)文段【甲】中,发生了什么事情导致“我们”掉落到海水里?文段【乙】中,船长与鲨鱼搏斗的结局如何?请分别用简洁的语言概括。(2)文段【乙】中提到的这艘怪船的主人是谁?请你结合选段相关情节概括这一人物形象。(3)《海底两万里》与西游记都是充满想象的作品,请结合文段(A的内容,说说两部作品的想象有什么不同之处。【答案】(1)乘坐着战舰“林肯号”前去追捕“深海独角鲸 ”的我们,被它用大水冲进海水里。危急时刻,内德 兰德用捕鲸叉刺中鲨鱼要害,救下了船长和采珠人。(2)这艘怪艇的主人是尼摩(内莫)船长。善良、英勇顽强。(3)《西游记》是神魔类小说,这类想象具有浓厚的神话色彩,并非现实的科学的反映,属于创造性想象;《海底两万里》是科幻类小说,小说对怪艇的想象与描述,它是基于人类对新知识、新发现的研究探索,表现了人类对未来世界远景的展望,属于再造性想象。【解析】【分析】(1)【甲】文结合“突然,他猛地举起胳膊,将捕鲸叉掷了出去。我听到了捕鲸叉撞击的清脆响声似乎撞在了一个什么坚硬的物体上电光突然灭了,两股巨大的水柱,像龙卷风似的射到了驱逐舰的甲板上,犹如一道激流,从前面奔向后面,人被冲倒,缆绳被冲断。在可怕的碰撞中,我从护舱板上被用了下来,因为来不及抓住什么东西,就被抛到了大海上。可罗纳克斯先生等人被抛入大海后,他们经过奋力的游动,站在了一个‘小岛’上休息,但这并不是岛,而是那头种类不同的鲸鱼,它有漆黑、光亮的金属皮肤’所以阿罗纳克斯先生和捕鲸手内德一致认为它不是鱼,不是鲸,而是一艘船! ”得出:乘坐着战舰“林肯号”前去追捕“深海独角鲸 ”的我们,被它用大水冲进海水里。【乙】文结合“斗争形式发生了变化,船长倒在了地上,他是被压在身上的大鲨鱼打翻在地的。接着,鲨鱼张开像一台剪切机似的血盆大口,向他咬去要不是手持捕鲸叉的尼德 兰像闪电似得冲向鲨鱼,刺中鲨鱼的要害,他就完了。鲨鱼心脏被击中,奄奄一息。他与印度人都得救了。”概括得出:危急时刻,内德 兰德用捕鲸叉刺中鲨鱼要害,救下了船长和采珠人。(2)【甲】段中 “怪艇一直没有下沉,让我们得以救命 ”得出:善良;【乙】段中“尼摩船长不顾危险,只身跳入海中与鲨鱼搏斗 ”得出:英勇顽强。(3)《西游记》是神魔类小说,它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。具有浓厚的神话色彩,并非现实的科学的反映,属于创造性想象;《海底两万里》是科幻类小说。“这是发生在1886年,当时海上的人们发现了一只所谓独角兽的大怪物,阿龙纳斯接受了邀请参加捕抓行动,再抓捕过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一名叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚硬,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。”小说对怪艇的想象与描述,它是基于人类对新知识、新发现的研究探索,表现了人类对未来世界远景的展望,属于再造性想象。故答案为:⑴乘坐着战舰“林肯号”前去追捕 “深海独角鲸 ”的我们,被它用大水冲进海水里。危急时刻,内德 兰德用捕鲸叉刺中鲨鱼要害,救下了船长和采珠人;⑵这艘怪艇的主人是尼摩(内莫)船长。善良、英勇顽强;⑶《西游记》是神魔类小说,这类想象具有浓厚的神话色彩,并非现实的科学的反映,属于创造性想象;《海底两万里》是科幻类小说,小说对怪艇的想象与描述,它是基于人类对新知识、新发现的研究探索,表现了人类对未来世界远景的展望,属于再造性想象。【点评】⑴本题考查了考生对名著内容积累和文学常识积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要内容,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,要了解常见的文学常识;⑵这是一道人物形象分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结.注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征;⑶掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。.《海底两万里》的人物形象鲜明,请你从尼摩、阿罗纳克斯(也被译为阿龙纳斯)、孔塞伊(康赛尔)、内德兰德(尼德兰)四人中任选两人,结合具体情节分别说说人物的突出特点。【答案】示例一:我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长最突出的特点是果断冷静,当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时,他没有惊慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。阿罗纳克斯最突出的特点是勇于探索,被困在鹦鹉螺号的时候,他还在研究那些堆放在玻璃柜里的贝类学珍藏,翻阅收藏丰富的植物标本集,从中发现了新的海洋植物。示例二:我选择孔塞伊和内德。孔塞伊最突出的特点是忠诚善良,当阿罗纳克斯教授遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。内德最突出的特点是热爱自由,他受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立的生活,总是计划逃脱,在他的帮助下教授和孔塞伊最后回到了陆地上。【解析】【分析】阅读《海底两万里》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的四人中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的两人。再结合具体情节分别说说人物的突出特点即可。如我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长:博学多识。他会法语、英语、德语等语言,他的藏书库藏书多达 12000本,涉及从古到今各个时代的大师的杰作——从荷马到雨果,一直到拉伯雷、乔治桑。地理学、机械学、地质学、气象学等科学书籍更是丰富。他还收藏了很多的乐谱名画和海底宝藏。沉着机智。在海底采珠场,采珠人面临死亡威胁时,尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗,救回了采珠人。阿罗纳克斯:是个博物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样 ••…我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗?知道海洋究竟有多深吗?知道海水传播声音的速度有多快吗?这一类知识,书中比比皆是。故答案为:示例一:我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长最突出的特点是果断冷静,当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时,他没有惊慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。阿罗纳克斯最突出的特点是勇于探索,被困在鹦鹉螺号的时候,他还在研究那些堆放在玻璃柜里的贝类学珍藏,翻阅收藏丰富的植物标本集,从中发现了新的海洋植物。示例二:我选择孔塞伊和内德。孔塞伊最突出的特点是忠诚善良,当阿罗纳克斯教授遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。内德最突出的特点是热爱自由,他受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立的生活,总是计划逃脱,在他的帮助下教授和孔塞伊最后回到了陆地上。【点评】阅读名著,要了解名著的故事内容,对所读名著有关的知识信息要大致了解,比如作者的情况,对名著中的人物,要掌握其形象特征。阅读名著,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。做此类常识题,注意题干要求答什么,简要回答即可。.运用你课外阅读积累的知识填空。(1)《骆驼祥子》讲述了北平一个普通人力车夫祥子为实现 的梦想,经历了“三起三落”的故事。(2)“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”《海底两万里》中的这句话是 说的,他在海底用 做的笔写字。【答案】(1)(能)拥有一辆自己的(人力)车(2)尼摩(船长);鲸鱼骨头【解析】【分析】( 1)《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主人公祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。(2)《海底两万里》作者儒尔 凡尔纳发挥他超凡的想象力撰写了一部科幻小说中的经典——《海底两万里》。故事讲的是主人公:阿罗纳克斯先生、尼德 兰、龚赛伊和尼莫艇长,前三位因船受到撞击而坠入大海,被尼莫艇长救了,并把他们收留在鹦鹉螺号。尼德兰总想着要返回大陆,逃离鹦鹉螺号,而 我”却希望能与尼莫艇长一起环游海底世界,探索海洋深处的奥秘。最终他们在一次大漩涡中死里逃生,可以在结实的土地上走路了,而尼莫艇长和船员们消失在茫茫大海中。“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是尼摩船长说的。故答案为:⑴(能)拥有一辆自己的(人力)车⑵尼摩(船长);鲸鱼骨头【点评】⑴本题考查对名著的积累。要完整地阅读名著,了解名著主要内容,把握名著脉络,熟悉重要故事情节;能根据相关故事情节,分析主要人物的性格特点,理解其形象;能分析环境描写对刻画人物,突出主题的作用;同时还要积累相关的文学常识。⑵本题考查名著积累。这类题考查名著的名称、作者、人物形象、故事情节、内容理解较多。一般选取的片段应该是该名著中比较经典或者是特征明显的片段,建议考生对于课本提供的精彩片段阅读要认真阅读,烂熟于心。4.阅读下面文章,完成下列小题。①祥子只休息了一天,便照旧去拉车。他不像先前那样火着心拉买卖了。他的神气很象风暴后的树,静静的立在阳光里,一点不敢再动。原先他就不喜欢说话,现在更不爱开口了,除了必须开口,他简直的不大和人家过话。②在厂子里,他可是交了朋友;虽然不大爱说话,但是不出声的雁也喜欢群飞。他的烟卷盒儿,只要一掏出来,便绕着圈儿递给大家。赶上大家赌钱,他不像从前那样躲在一边,也过来看看,并且有时候押上一注,输赢都不在乎的。他们喝酒,他也陪着;不多喝,可是自己出钱买些酒菜让大家吃。以前他所看不上眼的事,现在他都觉得有些意思一自己的路既走不通,便没法不承认别人作得对。朋友之中若有了红白事,原先他不懂得行人情,现在他也出上四十铜子的份子,或随个 公议儿”。不但是出了钱,他还亲自去吊祭或庆贺,因为他明白了这些事并非是只为糟蹋钱,而是有些必须尽到的人情。在这里人们是真哭或真笑,并不是瞎起哄。③那三十多块钱,他可不敢动。弄了块白布,他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面,永远放在贴着肉的地方。不想花,也不想再买车,只是带在身旁,作为一种预备。④快到立秋,他又拉上了包月。这回,比以前所混过的宅门里的事都轻闲。他晓得了自己的身体是应该保重的,一个车夫而想拚命 一一像他原先那样一一只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑一些,因为命只有一条啊!⑤现在他会找安闲自在:刮风下雨,他都不出车;身上有点儿酸痛,也一歇就是两三天。自怜便自私,他那点儿钱不肯借给别人一块,专为留着风天雨天自己垫着用。(1)这之前,发生了什么事情严重地打击了祥子?(2)按要求赏析下面的语言。从修辞角度赏析:他的神气很像风暴后的树,静静的立在阳光里,一点不敢再动。为这句话做批注:刮风下雨,他都不出车;身上有点儿酸痛,也一歇就是两三天。(3)选文写出了祥子的哪些不良嗜好?祥子处于怎样的生活状态?(4)有人说:假如曹先生能及时回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不会走向堕落。你同意这种观点吗?为什么?请结合整本小说简单谈谈自己的理解和感受。【答案】(1)虎妞难产而死。(2)①运用比喻的修辞手法,把祥子的样子比作 风暴后的树”,形象地写出祥子在遭受打击后没有了精神的状态。②示例:都“有点儿”写出了只要有一点理由,祥子便偷懒不出车,从这两个词我看到了祥子的懒惰。(言之成理即可)(3)不良嗜好:抽烟、赌钱、喝酒 生活状态:懒散、麻木、对生活丧失信心。(4)示例:不同意。《骆驼祥子》中的祥子代表的是像祥子一样生活在社会底层、受迫害的人,即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落,但只要黑暗的社会现实未改变,他终究还是会不幸。更何况一定还会有其他像祥子一样的人堕落下去,这是大多数生活在那个时代的“祥子 ”的命运。(言之成理即可,强调社会现实) 7.【解析】【分析】(1)阅读文段可知,祥子的种种表现是在他第三次破产,也就是虎妞难产死后开始的,他对生活失去了信心,开始走向堕落。2)①题干要求从修辞角度进行赏析,阅读句子可知,该句将“他的神气”比喻成“风暴后的树”,由此可以看出虎妞的死对祥子的打击是巨大的,用受到暴风雨打击的树木形象的展现了祥子在经受打击之后的无精打采的神情 ;②题干要求为这句话做批注,阅读文段和句子可知,此时的祥子开始为自己不出车找借口,“都”“有点儿”“一歇就是两三天 ”可以看出祥子开始趋于懒惰,已经没有了从来那股努力奋斗的劲儿;据此分析作答即可。3)由文段第二段中“他的烟卷盒儿,只要一掏出来,便绕着圈儿递给大家。赶上大家赌钱,他不像从前那样躲在一边,也过来看看,并且有时候押上一注,输赢都不在乎的。他们喝酒,他也陪着;不多喝,可是自己出钱买些酒菜让大家吃。”可以看出他开始有抽烟、赌钱、喝酒这些不良的嗜好,由“他不像先前那样火着心拉买卖了”“也不想再买车 ”可以看出他已经开始对生活失去信心,“刮风下雨,他都不出车;身上有点儿酸痛,也一歇就是两三天”写出了他的懒散、麻木。据此分析作答即可。4)祥子是个个性格鲜明的普通车夫,在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神,但他也不讲理,满嘴谎话,好占便宜,还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈,但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活不是曹先生能够改变的了的,他是旧中国军阀混战、黑暗统治下的北京底层的贫苦市民,在这样的时代背景之下,即使曹先生及时回来也只是改变一时的状态,他终究还是会走向这样的道路,这是当时的社会环境所决定的,即便祥子没有走向这样的道路,还会有像祥子的一样的劳动人民走这样的道路,大的社会环境改变不了,这样的命运终会发生,所以不赞同这个观点。据此分析作答即可。故答案为:⑴虎妞难产而死。⑵①运用比喻的修辞手法,把祥子的样子比作“风暴后的树”,形象地写出祥子在遭受打击后没有了精神的状态。②示例:“都”“有点儿”写出了只要有一点理由,祥子便偷懒不出车,从这两个词我看到了祥子的懒惰。(言之成理即可)⑶不良嗜好:抽烟、赌钱、喝酒 生活状态:懒散、麻木、对生活丧失信心。⑷示例:不同意。《骆驼祥子》中的祥子代表的是像祥子一样生活在社会底层、受迫害的人,即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落,但只要黑暗的社会现实未改变,他终究还是会不幸。更何况一定还会有其他像祥子一样的人堕落下去,这是大多数生活在那个时代的“祥子”的命运。(言之成理即可,强调社会现实)【点评】⑴考查对名著内容的熟知。通读原著,把握主要情节,用简洁的语言概述。⑵本题考查对句子的赏析能力。解答时,先明确题干要求,然后结合文章内容进行分析。⑶本题考查对文段内容的理解和分析能力。注意抓住语段重点句子的理解作答。⑷本题考查对文章内容的理解。解答此类题目时,首先要明确自己的观点,然后结合文章内容和相关时代背景进行分析作答。5.阅读《骆驼祥子》,完成下列小题。(甲)这样计划好,他的眼亮得像个老鹰的眼,发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去,还没讲好价钱便脱了大棉袄。跑起来,腿确是不似先前了,可是一股热气支撑着全身,他拼了命!祥子到底是祥子,祥子拼命跑,还是没有别人的份儿。见一辆,他开一辆,好象发了狂。汗痛快地往外流。跑完一趟,他觉得身上轻了许多,腿又有了那种弹力,还想再跑,象名马没有跑足,立定之后还踢腾着蹄儿那样。他一直跑到夜里一点才收车。回到厂中,除了车份,他还落下九毛多钱。(乙)祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!1)(甲)段中加点的“这样计划好 ”是指祥子在什么情况下设计的什么样的“计划”?2)依据(甲)(乙)两个选段,分析祥子的性格特点。3)请以选文中的语句为例,简析作品的语言特色。【答案】(1)“这样计划好 ”是指祥子从虎妞难产去世的阴影中解脱出来,决定去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活。2)【甲】段:精神、能干、勤劳、对生活又燃起了希望,从“他的眼亮得像个老鹰的眼,发着光向四外扫射 ”和拼命挣钱拉车可以看出。【乙】段:懒惰、奸猾、无赖、不负责任,对生活彻底失望。从他从不洗澡、不洗衣服、不讲究、倒客、故意耍坏可以看出。3)采用了北京市民的口语来写,使通俗朴素的文字变得新鲜活泼。例如 “发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去 ”俗白易懂,活泼有力。又如“他的车也不讲究了,什么新车旧车的 ,只要车份儿小就好 ”直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得堕落。【解析】【分析】(1)考查对人物情节的理解。结合对《骆驼祥子》前文的了解,“今天先去拉一晚上,明天去找曹先生;找到了他,再去看小福子,告诉她这个好消息:祥子并没混好,可是决定往好里混,咱们一同齐心努力的往前奔吧!”这里的“这样计划好”是祥子打算走出虎妞难产去世的阴影,计划去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活下去。(2)如,选乙段,从选段的文字描述“变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。”“他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭著后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。”“他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!”等可以看出,堕落后的祥子:懒惰、不讲究、麻木潦倒、故意耍坏等。(3)考查对《骆驼祥子》作品语言特点的赏析。《骆驼祥子》中,不管是叙述语言还是人物的对话,再到肖像、景物、心理的描写,用得都是北京口语。这些京韵京腔的北京风情的使用使得全书语言通俗、浅显易懂,明白晓畅。如“现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!”语言直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得自暴自弃。故答案为:⑴“这样计划好 ”是指祥子从虎妞难产去世的阴影中解脱出来,决定去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活;⑵【甲】段:精神、能干、勤劳、对生活又燃起了希望,从“他的眼亮得像个老鹰的眼,发着光向四外扫射 ”和拼命挣钱拉车可以看出;【乙】段:懒惰、奸猾、无赖、不负责任,对生活彻底失望。从他从不洗澡、不洗衣服、不讲究、倒客、故意耍坏可以看出;⑶采用了北京市民的口语来写,使通俗朴素的文字变得新鲜活泼。例如“发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去 ”俗白易懂,活泼有力。又如“他的车也不讲究了 ,什么新车旧车的 ,只要车份儿小就好 ”直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得堕落。【点评】 ⑴本题要结合名著中的故事情节来分析,在平时学习中,对教材中要求掌握名著,一定要准确识记故事情节。结合自己掌握的名著内容,认真揣摩,就一定会得出答案;⑵做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格;⑶本题考查名著《西游记》语言特色的把握。结合语段具体语言,明确口语化的语言,贴切生活;语言充满个性等特点。.名著阅读。人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项,并分析人物的性格特点。①“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见。”②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”A.江雪琴 B.阿长 C.虎妞D.小福子【答案】虎妞。性格特点:强悍、能干、泼辣。【解析】【分析】别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见 ”一句表明话语干脆,性格直率。“我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子”一句表明其泼辣强悍的性格。所以可分析出此人应该是《骆驼祥子》中祥子的妻子虎妞。虎妞是老舍的小说《骆驼祥子》中成功塑造的典型形象之一。她在小说中兼有双重身份:车厂主刘四的女儿,人力车夫祥子的妻子。这似乎是矛盾的两面兼于一身,使她的性格具有多重性:粗俗而又丑陋,蛮横而又泼辣,精明而又自私。故答案为:虎妞。性格特点:强悍、能干、泼辣。【点评】本题考查名著人物及个性的把握。注意结合话语内容,揣摩人物及个性。.阅读下文,回答问题。什么也没有了,连她也入了土,已作了吊死鬼!一领席,埋在乱死岗子,这就是努力一世的下场头!回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?选段中,什么事使祥子失去了希望?【答案】 小福子死了。【解析】【分析】选段中使祥子失去了希望的是小福子死了。祥子在虎妞死后便喜欢上了小福子,可是当祥子回到曹先生处找到了一份稳定的工作时,小福子已经被卖到白房子后上吊自杀了。小福子的死,让祥子彻底失去了生活的信心。终于穷途潦倒,一切都化为乌有了,他没有了理想,没有了目标,没有了干劲。开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻,他彻底堕落为城市的垃圾,变成了一具失去灵魂的行尸走肉 故答案为:小福子死了。【点评】本题考查名著情节的把握,通读《骆驼祥子》,明确 使祥子失去了希的是小福子死了。.阅读名著片段,回答问题。阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上,我又看见那平静无波的海面。文段节选自法国作家 (填人名)的《海底两万里》,主要讲述法国 (填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着 (填人名)船长在海底做了两万里的环球探险旅行。【答案】 儒勒凡尔纳(或凡尔纳);生物学(或博物学”);尼摩【解析】【分析】儒勒凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为现代科学幻想小说之父 ”和“科学时代的预言家 ”。曾写过《海底两万里》《地心游记》等著名科幻小说。《海底两万里》的故事并不复杂,主要讲述“鹦鹉螺号”(诺第留斯号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕 林肯号对海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔 阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德兰落水,被海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。据此可填写作答。故答案为:儒勒凡尔纳(或凡尔纳);生物学(或博物学”);尼摩【点评】阅读名著,要了解名著的故事内容,对所读名著有关的知识信息要大致了解,比如作者的情况,对名著中的人物及事件,要掌握其形象特征。.(专题阅读 梳理内容)七年级的小华在快速而全面地阅读了《海底两万里》后,想为自己的学习小组制定一个航线专题,帮助大家利用航线事件来梳理内容,请你帮助他正确排序。 巴布亚新几内亚搁浅,遭遇土著人攻击。北大西洋遇驱逐舰炮轰,驱逐舰终被击沉。南极被困冰下,砸开冰盖逃出生天。大西洋为章鱼所困,一名船员惨死,肉搏战代价沉重。途经红海“阿拉伯隧道 ”,尼德 ?兰捕杀儒艮。游弋太平洋北部,终遇“独角鲸”(诺第留斯号)【答案】 ⑥①⑤③④②【解析】【分析】《海底两万里》主要讲述了鹦鹉螺号(诺第留斯号)从日本海出发,在太平洋西岸海域进行海底狩猎,在巴布亚新几内亚与澳大利亚之间的托雷海峡中搁浅,教授等三人趁机在一座荒岛上游玩,后来鹦鹉螺号(诺第留斯号)遭遇土著人袭击,不过一船人仍安全离开,后在印度洋参加因受重伤而死的船员的海底葬礼,接着又在锡兰(现在的斯里兰卡)参观海底采珠场,并救了遭遇鲨鱼袭击的采珠印度人,接着进入红海,穿过海底隧道进入地中海,又在大西洋海域搜寻西班牙货船的宝藏、参观亚特兰蒂斯的海底遗址,后来又在一座小岛上开采煤矿,接着又潜入深海,探寻大海的深度,然后又向南极进发,突破冰山与冰层,抵达南极点,不过后来又被冰山围困,后来在全船人的努力下,总算顺利突破冰山,后来又遭遇章鱼袭击,一名船员牺牲,紧接着,尼摩船长率领船员们击沉了一艘不明国籍的战舰,最终,教授三人在准备逃跑时遭遇漩涡,不过最终仍然顺利逃脱,重返家乡。根据故事的发展可得出航海路线。故答案为:⑥①⑤③④②【点评】本题考查学生对名著情节的梳理能力。首先要对小说情节有准确地把握,了解故事的来龙去脉,然后根据给出的情节来排列顺序。.阅读下面的语段,按要求作答。尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作,各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧 ”。我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子,铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔,用很厚的玻璃防护,只要人头在圆球内部转动,就可以看见四面八方的东西。(《海底两万里》)文段中的加拿大人是谁?“好好地打猎去吧 ”说的是什么事?【答案】 ①尼德兰;②游历海底平原和海底森林。(在海底散步)【解析】【分析】阅读《海底两万里》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。文段中的加拿大人是尼德兰。“好好地打猎去吧 ”说的是游历海底平原和海底森林这件事情。原文是:尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作,各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧 ”。我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的铜领子,铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔,用很厚的玻璃防护,只要人头在圆球内部转动,就可以看见四面八方的东西。当脑袋钻进圆球中的时候,放在我们背上的卢格罗尔呼吸器,立即起了作用;就我个人来说,我呼吸很顺利,没有困难。故答案为:①尼德兰;②游历海底平原和海底森林。(在海底散步)【点评】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。阅读《海底两万里》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。.运用课外阅读积累的知识,完成下面两题。《海底两万里》的作者是 国科幻小说家 。小说中 是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双; 在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。【答案】法;凡尔纳;尼德兰;尼摩船长【解析】【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒 凡尔纳创作的长篇小说,是凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共 2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德 兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说中尼德 兰是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双;尼摩船长在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。据此作答。故答案为:法、凡尔纳、尼德兰、尼摩船长【点评】本题考查学生对名著知识的掌握和辨析的能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内,涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在课外阅读时要多读、反复阅读,读原著。.名著阅读我向中央铁梯走去。尼德 兰和康塞尔在那里,他们心中很奇怪,正看着船上的人员把嵌板打开,同时疯狂可怕的大声叫唤在外面震天价响。嵌板的外面放下来了。怕人的二十甜脸孔现出来了。但第一个土人,那个把手放在铁梯扶手上的,马上被一种神秘不可见的力量推到后面去,他发出怕人的叫喊,做出奇怪的跳跃遮跑。他的十个同伴陆续前来按扶挡,十个也得到相同的命运,受到打击,向后逃走。康塞尔乐得发狂了。尼德 兰由于他急躁的天性所驱使,跑到楼梯上去。但是,当他两手抓住扶手的时候,他也被击倒。“有鬼!有鬼!”他喊,“我被雷打了!”这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的,天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并 没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全速在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德,兰的计则实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看

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