2023届物理高考二模考前指导

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一、总体本卷须知：

★★★做完选择题就要涂好答题卡；

★★★要在规定区域内答题，不能超越规定的区域，更不能填错位置；

★★★暂时做不出或不确定的题目在试卷上做好记号，复查时再做；不要在一个题目上花过多的

时间；

★★★计算题要尽量分步列方程，做不出时也要尽量多列与题目有联系的方程式，同时要有代入

数字的过程；注意答题规范（单位，方向）；注意结果是否需要探讨；

★★★带齐各种文具（计算器、圆规、三角板），准考证放入文具袋内；★★★进入考场后可把注意力转移到教室的布局摆设上；以缓解紧张心情。

例1．（2023年上海高考题）在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面试验数据表：伽利略手稿中的数据如右表所示，人们推测其次、三列数据可能分别表示时间和长度。伽利略113229时代的1个长度单位相当于现在的mm，假设1个时间单位相当于现在

30的0.5s。由此可以推测试验时光滑斜面的长度至少为__2.034__m，斜面的倾角约为__1.5__度。（g取10m/s2）

1、用足考前5分钟

充分利用好考前5分钟。拿到试卷以后，首先填写好个人信息，然后将全卷浏览一遍，看试卷是否完整，大致了解试卷的分量，试题的类型，所考的内容，试题的难易，做到心中有数，冷静应战。（因人而异，也可以不浏览即开始思考答题）。注意分叉题的选择。2、先易后难、冷静解答。

高考（模拟考）试卷每种题型中所列的试题，基本上是从易到难排列的。一般来说，答题总体从前到后，先易后难。科学合理安排好时间，但也不要太计较各大题的答题时间。

遇到简单题不放松，遇到难题暂时放一放。假使避易就难，啃住难题不放，只会浪费时间甚至会影响对后面简单题的解答，还可能造成紧张的心理状态，打乱思路和步骤。

题目简单不要忘乎所以，马虎大意，出现低级错误；题目较难不要失去信心，尽量争取得分。你们是淘金者，必需要学会在大量的沙子里面淘出很少的黄金，你比别人找得多一点，那么你就是优秀的。例2．（2023年上海高考题）图A是在高速马路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图B中p1、p2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2是p1、p2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，p1、p2之间的时间间隔Δt＝1.0s，超声波在空气中传播的速度是v＝

图A340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图B可知，汽车在接收到p1、

p2两个信号之间的时间内前进的距离是___17___m，汽车的速度是___17.9___m/s。

4916253649642345678130298526824119216002104图B

1

3、缜密审题，扣题做答。

看清题目，细心审题。力争第一遍就做对。对每一道题，特别是计算题，首先要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围，抓住关键字眼，然后认真作答，不能硬套过去做过的题目。例3．（14分2023年上海高考题）如下图，将边长为a、质量为m、电阻为R的正方形导线框竖直向上抛出，穿过宽度为b、磁感应强度为B的匀强磁场，磁场的方向垂直纸面向里．线框向上离开磁场时的速度刚好是进人磁场时速度的一半，线框离开磁场后继续上升一段高度，然后落下并匀速进入磁场．整个运动过程中始终存在着大小恒定的空气阻力f且线框不发生转动．求：（1）线框在下落阶段匀速进人磁场时的速度v2；（2）线框在上升阶段刚离开磁场时的速度v1；bB（3）线框在上升阶段通过磁场过程中产生的焦耳热Q．例3．（14分）

（1）线框在下落阶段匀速进入磁场瞬间

B2a2v2mg=f+

R

(mg-f)R

解得v2=

B2a2（2）线框从离开磁场至上升到最高点的过程

1

(mg+f)h=mv12

2

线框从最高点回落至磁场瞬间

1

(mg-f)h=mv22

2

③、④式联立解得

mg+f

v1=v

mg-f2

R

=(mg)2–f222

Ba

（3）线框在向上通过通过过程中

11

mv02-mv12=Q+（mg+f）(a+b)

22

v0=2v1

2

①②

a

③

④

⑤⑥

⑦

R3

Q=m[(mg)2–f2]44-（mg+f）(a+b)⑧

2Ba二、审题、解题几个要素

1、紧抓关键信息、关键词语

审题时应对题目文字和插图的一些关键之处微弱考察，“咬文嚼字〞。有些信息，不但要从题述文字中获得，还应从题目附图中、表格中查找，即要多角度、无遗漏地收集题目的信息。要注意题目中的一些关键字，如：与示意图有关的“水平面内〞与“竖直平面内〞，与所求量有关的“速度一致〞与“动能相等〞、“变化量〞与“变化率〞，“增加了多少〞与“增加到多少〞，表现为临界状况的“刚好〞、“恰能〞、“至多〞、“至少〞、表现为特别状态的“第一次〞、“速度为零〞、“加速度为零〞、“质量不计〞等，最好在审题时作上记号。（1）是否考虑重力；（2）选择题中选错误的还是正确的；（3）矢量还是标量？譬如求该物体的加速度？求最终的速度？求受到的安培力？求力时还要注意：根据牛顿第三定律得；（4）求功必需指明是正功还是负功；（5）分清轨道半径，地球半径，离地的高度；（6）是直径还是半径?

2

例4．（2023年上海高考题）用如下图的试验装置观测光的薄膜干扰现象。图（a）是点燃酒精灯（在灯芯上洒些盐），图（b）是树立的附着一层肥皂液薄膜的金属丝圈。将金属丝圈在其所在的竖直平面内缓慢．．．．．．．．．．

旋转，观测到的现象是（D）

（A）当金属丝圈旋转30°时干扰条纹同方向旋转30°（B）当金属丝圈旋转45°时干扰条纹同方向旋转90°（C）当金属丝圈旋转60°时干扰条纹同方向旋转30°（D）干扰条纹保持原来状态不变2、挖掘隐含条件

反复读题审题，既综合全局，又反复推敲，从题目的字里行间挖掘出隐含的信息、条件，全面理解题意，梳理解题思路。

例5．如下图，电梯中有一个重球G，用甲乙两完全一致的弹簧秤系着，当电梯以2m/s2的加速度上升时，甲的读数为80N，乙的读数为20N，当电梯作匀速运动时，甲、乙两弹簧秤的读数分别为（C）（A）50N，0（B）100N，50N（C）75N，25N（D）70N，30N3、要作好示意图

包括受力图、运动过程图等

例6．一振子做简谐振动，从经过平衡位置开始计时，经0.9s，第一次经过M点，再经0.6s其次次经过M点，则再经M点的还需时间__4.2__s或__1__s。

OOM'MM'M例7．长均为L、质量均为m的两根均匀直杆A、B，它们的上端用光滑铰链铰接，悬挂于天花板上，在距离两杆下端点均为L/3处，用光滑铰链M、N与弯杆C铰接，A、B两杆被弯杆C撑开的角度为2θ,弯杆C和铰链的质量均不计，如右图所示，则可知弯杆对杆A的作用力方向为_______，大小为F＝__________。水平向左，

3mgtan?44、答案快速自检针对填空、计算题进行自我检查，结果是否写错、算错，量纲或量级是否正确？计算题注意最终结果是否还有条件限制？确定是否要探讨（如根号内的值必需要大于等于零，分母不能为零，sinθ≤1）

例8．1991年卢瑟福依据α粒子散射试验中α粒子发生了________（选填“大〞或“小〞）角度散射现象，提出了原子的核式结构模型。若用动能为1MeV的α粒子轰击金箔，则其速度约为________m/s。（质子和中子的质量均为1.67×10?27kg，1MeV=1×106eV）大，6.9?106

5、遇到新题不紧张细心体会新知识和原有知识的关联。原则上高考题都是新题，但新题并不一定是难题。

例9．19世纪20年代，以塞贝尔（数学家）为代表的科学家已认识到：温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与后面的的温度差，从而提出如下假设：地球磁场是由绕地球的环形电流形成的，则该假设中的电流方向是（磁子午线是地球磁场N极与S极在地球表面的连线）（B）

3

（A）由西向东垂直磁子午线（B）由东向西垂直磁子午线（C）由南向北沿磁子午线（D）由赤道向两极沿磁子午线

6、复查要从题干开始，尽量选用不同方法复查，不能套原来做过的题，要熟题新做。各大题时间分派不强求，但一道题做不下去时一定要及时放手，重新做题时还是要从读题开始。三、多种题型的处理技巧1、选择题①单项选择题：假使找到一个答案，其他的就可以不看了；②多项选择题：实在把握不定的或明显要花大量时间的，只选一个最有把握的选项，宁缺毋滥，同时作一个记号以便复查；争取做到每选必对。③注意一些特别解法

a、极端法b、特别值法c、量纲分析法d、筛选法e、排除法f、代入法④选择题的多解

物理现象多种可能性，初末状态不明确，矢量方向不明确，制约条件不确定，周期性（圆周运动、振动和波）都可能造成多解。例：质点在最大位移处，波沿x轴方向传播都有两解可能。⑤不会的猜也要猜一个，千万不要空。可以用排除法猜一个最合理的答案。并且一开始就要做，由于假使想后面做，很有可能没有时间了或忘掉了，可以作一个记号。

一般来说最终一个多项选择题往往比较难，又是从不同角度考察的，即使最好的同学也可先选一个答案，最终有时间了再研究。

⑥选择题做完后一定要马上涂卡，不要等到交卷前再涂，以免遗忘。

[方法一比较排除法]

例10．如图，表面四处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上，ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β，且α>β。一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动，经时间t0后到达顶点b时，速度刚好为零；然后让小物块马上从静止开始沿斜面bc下滑。在小物块从a运动到c的过程中，可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图像是（C）

[方法应用]因斜面有摩擦，由能量守恒可知，物块在c点的动能小于初动能，即vabc，D错误；斜面ab的长度小于斜面bc的长度，B错误；C正确。

[心得体会]解答此题时，抓住―斜面粗糙‖和―加速度大小不同‖的特点，利用排除法很快便得出答案。

[方法二特别值法]

例11．一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx所用的时间为t2。则物体运动的加速度为（A）

2Δxt1－t2Δxt1－t22Δxt1＋t2Δxt1＋t2A.B.C.D.t1t2t1＋t2t1t2t1＋t2t1t2t1－t2t1t2t1－t2

[方法应用]考虑匀加速的特例状况a＝0，即匀速，应有t1＝t2，可以排除C、D。再考虑初速度为零的特例，取t1＝1s，则t2＝(2－1)s，代入A或B演算，只有A项满足加速度为常数a＝2Δx，

4

故答案为A项。

[心得体会]此题若应用匀变速运动规律直接推导会十分繁琐，但巧妙运用特值代入法，可以快速找出正确答案。这种方法在解决通解表达式问题时很有效。

[方法三极限思维法]

例12．如下图，轻细绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个轻质圆环上，圆环套在粗糙水平杆MN上，现用水平力F拉绳上一点，使物体处于图中实线位置，此时细绳与竖直方向的夹角为θ，然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来的位置不动，则在这一过程中，水平拉力F、环与杆的摩擦力F摩和环对杆的压力FN的变化状况是（D）

A．F逐渐增大，F摩保持不变，FN逐渐增大B．F逐渐增大，F摩逐渐增大，FN保持不变C．F逐渐减小，F摩逐渐增大，FN逐渐减小D．F逐渐减小，F摩逐渐减小，FN保持不变

[方法应用]在物体缓慢下降的过程中，细绳与竖直方向的夹角θ不断减小，可把这种θ减小状态推到无限小，即细绳与竖直方向的夹角θ＝0；此时系统仍处于平衡状态，由平衡条件可知，当θ＝0时，F＝0，F摩＝0。所以可得出结论：在物体缓慢下降过程中，F逐渐减小，F摩也随之减小，从而可判断出D选项正确。

[心得体会]极限思维法就是，在所涉及的变量不超出其取值范围的条件下，将某变量的变化抽象成无限大或无限小去思考的方法。在一些特别问题中如能巧妙地应用此方法，可使解题过程变得简捷。

[方法四单位判断法]

例13．某个由导电介质制成的电阻截面如下图，导电介质的电阻率为ρ，制成内外半径分别为a和b的半球壳层形状(图中阴影部分)，半径为a、电阻不计的球形电极被嵌入导电介质的球心成为一个引出电极，在导电介质的外层球壳上镀上一层电阻不计的金属膜成为另外一个电极，设该电阻的阻值为R。下面给出R的四个表达式中只