第四讲-十七年小说概述-革命历史题材创作教材课件

“十七年”

小说“十七年”

小说1“十七年”小说第一节小说的题材和形态第二节中国农民的历史第三节革命历史小说第四节《青春之歌》与革命成长叙事“十七年”小说第一节小说的题材和形态2一小说的题材和形态(一)、小说家的分化

四十年代重要小说家流失（茅盾、沈从文、张恨水、张爱玲、徐訏、钱钟书等）

一小说的题材和形态(一)、小说家的分化3废名：“写作热情我是有的，但写起来也有困难。表现个人的思想感情变化还容易，也能表现得真实，但事实不是工农兵也喜欢看呢？怎样达到普及的目的，是个问题。另外，我所掌握的语言在汉语中是很美丽、很有效果的，但是，是不是适合表现生活，也是个问题。”

废名：“写作热情我是有的，但写起来也有困难。表现4作家分流茅盾撰写长篇的计划流产；巴金、老舍曾去朝鲜前线生活，前者短篇《我们会见了彭德怀总司令》，后者长篇《无名高地有了名》都不成功；沈从文离开文坛；钱钟书放弃小说，专事学术研究；张爱玲、徐訏离开大陆去香港、美国；张天翼儿童文学《宝葫芦的秘密》不是《包氏父子》那样成熟的讽刺艺术;丁玲、萧军、路翎等在50年代受挫，创作中止。作家分流茅盾撰写长篇的计划流产；5小说家的分化与重组：（一）“自动”隐退的作家张爱玲、徐訏、沈从文、钱钟书、张恨水、废名、茅盾等（二）调整步伐主动适应的作家巴金、张天翼、艾芜、沙汀等小说家的分化与重组：6（三）“受挫”的作家丁玲、肖军、路翎（四）继续创作的作家赵树理、孙犁、周立波、柳青、周而复等（五）“新出”的作家杨沫、茹志娟、曲波、王愿坚、峻青等（三）“受挫”的作家7被体制认可的解放区作家：赵树理、周立波、刘白羽、杨朔、草明、孙犁、欧阳山、柳青、周而复、马蜂、康濯等虽也有一些创作难题，但还是发表很多作品。被体制认可的解放区作家：8解放后走上文坛青年作家，多参加过革命战争或来自生产斗争第一线，积累丰富的生活经验与素材文化素养的缺乏并不影响在这个年代里的成功：杨沫、杜鹏程、吴强、梁斌、峻青、冯德英，以及李准、王汶石、王愿坚、茹志鹃、刘绍棠、王蒙、陆文夫、邓友梅、高晓声等人。解放后走上文坛青年作家，多参加过革命战争或来自生产斗争第一线9“为政治服务”、“工农兵英雄人物”、“社会主义现实主义”、“典型化”、“本质”、“阶级性”、“革命性”。——本时期文艺创作中心话语。两核心观念：以“为政治服务”为核心的文学观念以阶级论、革命论为核心的“人”的观念“为政治服务”、“工农兵英雄人物”、“社会主义现实主义”、“10工业、农业、军事——重大题材领域。写当前政治运动与中心任务——如抗美援朝、农业合作化、人民公社、大跃进，属于“重大题材”，被高度重视；其他是“非重大题材”。工业、农业、军事——重大题材领域。11小说批评价值的判断——以所写内容与中国革命和社会主义建设的关联程度为标准。中国小说传统中占最大比重的日常生活、儿女情长，在五六十年代小说创作中失去踪影。小说批评价值的判断——以所写内容与中国革命和社会主义建设的关12本时期小说体裁状况1、状况：趋向两极即短篇与长篇2、形成原因：由于自身的“功能”A、短篇文学刊物的增刊对短篇形态学的讨论专事短篇写作的作家B、长篇C、评价本时期小说体裁状况1、状况：趋向两极即短篇与长篇13(二）本时期小说形态“单一化”总体特征。表现在：1、言情、武侠小说失去合法化地位2、讽刺、幽默小说不能继续推进3、诗化、散文化小说没了生存空间4、小说风格的单一：奔放、雄伟、刚健、热烈(二）本时期小说形态“单一化”总体特征。表现在：14

“十七年”小说概述1建国之初：历史的转折和美学的断裂。（1949－1952）创作成就：总体水平不高。（1）表现婚姻、家庭、爱情的小说，如马烽《结婚》、赵树理《登记》（2）对战争岁月回忆，如孙犁《风云初记》（3）对抗美援朝战争的描写，如杨朔《三千里江山》

152：初步收获。（1953－1956）农村题材：赵树理《三里湾》、李准《不能走那条路》战争题材：《地道战》、《铁道游击队》、《保卫延安》；抗美援朝题材：《上甘岭》、《洼地上的“战役”》3：文学干预生活之后，政治对文学干预（1956－1957）

干预生活作品：《组织部来了个年轻人》、《改选》、《入党》突破爱情禁区作品：《爱情》、《小巷深处》、《在悬崖上》2：初步收获。（1953－1956）164：物质的贫困和精神的收获（1958－1960）长篇小说大量涌现：如《创业史》、《苦菜花》、《红日》、《红岩》、《红旗谱》等。5：在历史的隧洞里摸索。（60年代初）作品：《广陵散》、《杜子美还家》等4：物质的贫困和精神的收获17此时期有较高文学价值，受人们普遍好评作品八个长篇。

“三红一创”：《红旗谱》《红日》《红岩》《创业史》“青山保林”：《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》

18二、两重大题材小说创作1农村题材的小说2革命历史题材小说二、两重大题材小说创作19（一）革命历史小说

——英雄史诗的追求与乐观英雄主义基调的确立

重构历史：对“历史”的规范化叙述，为新社会的真理性提供证明。为什么革命——怎样革命——革命胜利（一）革命历史小说

——英雄史诗的追求与乐观英雄主义基调的20（↑）1979年杜鹏程摄于西安东木头市（↓）作家吴强（↑）1979年杜鹏程摄于西安东木头市（↓）作家吴强21（↑）作家曲波（↑）作家曲波22《林海雪原》新旧剧照《林海雪原》新旧剧照23

再现战争的艺术画卷

再现战争的24革命历史题材范畴

民主革命

抗日战争

革命历史

解放战争

抗美援朝

其它历史

革命历史题材范畴25革命历史题材

《小城春秋》

《青春之歌》1、民主革命

《三家巷》

《红旗谱》

《党费》

《七根火柴》

革命历史题材26（一）革命历史题材《风云初记》《铁道游击队》2、抗日战争《敌后武工队》《野火春风斗古城》《苦菜花》（一）革命历史题材27革命历史题材

《保卫延安》

《红日》《红岩》3.解放战争

《百合花》

《党费》

《黎明的河边》革命历史题材28代表作品长篇小说：杜鹏程《保卫延安》、知侠《铁道游击队》、曲波《林海雪原》、吴强《红日》、梁斌《红旗谱》、罗广斌、杨益言《红岩》、杨沫《青春之歌》、欧阳山《三家巷》、李英儒《野火春风斗古城》、冯志《敌后武工队》、冯德英《苦菜花》等。第四讲-十七年小说概述-革命历史题材创作教材课件29短篇小说：王愿坚《党费》、《七根火柴》峻青《黎明的河边》茹志娟《百合花》第四讲-十七年小说概述-革命历史题材创作教材课件30革命历史小说概念：在既定的意识形态的规限内，讲述既定的历史题材，以达成既定的意识形态的目的”。它主要讲述“革命”的起源的故事,讲述革命在经历了曲折的过程之后，如何最终走向胜利。（黄子平《革命历史小说》，牛津大学出版社(香港)1996年版）革命历史小说概念：31目的：以对历史“本质”的规范化叙述，为新的社会真理性作出证明，以具象的方式，推动对历史的既定叙述的合法化，也为处于社会转折期中的民众，提供生活准则和思想依据。目的：以对历史“本质”的规范化叙述，为新的社会真理性作出证明32“英雄史诗”——文学作品既要有史的价值，又要有诗的造诣，全面地反映一个时代的社会历史风貌。中国传统文学中，杜甫诗被称为“诗史”，即“善陈时事，律切情深”，杜诗《兵车行》、“三吏”、“三别”、《哀王孙》、《悲陈陶》、《洗兵马》等构成安史之乱这一历史事件的精神风貌，表现诗人忧国忧民的深沉情感。黑格尔认为：史诗叙述的是全民族的大事，它的史诗力量的根源是一个时代一个民族的精神；一般来说，战争情境中的冲突提供史诗最适合的史诗情境。

“英雄史诗”——文学作品既要有史的价值，又要有诗的造诣，33革命历史题材创作发达的原因1与当时普遍的革命历史传统教育有关。

2现代历史题材创作在新文学史上的经验积累。第四讲-十七年小说概述-革命历史题材创作教材课件34革命历史题材创作的三种叙事模式（1）《子夜》模式：一种以阶级性与典型性相结合，并通过人物阶级关系来展示社会面貌，带有鲜明中共党史的叙事立场的叙事模式。这种自觉的党史立场和通过阶级分析来塑造人物典型的创作方法，对五六十年代革命历史小说创作产生深刻影响。革命历史题材创作的三种叙事模式35（2）《死水微澜》模式：是一种以多元视角鸟瞰社会变迁为特征的叙事模式，突出了民间社会的生活场景与历史意识。（2）《死水微澜》模式：36（3）《财主的儿女们》模式：以个人心理历程反映时代发展为特征的叙事模式。这是一种带有强烈的知识分子精神自传色彩的叙事模式，是西方人道主义和个性主义的精神传统在中国的回响。（3）《财主的儿女们》模式：37十七年革命历史题材小说创作1：革命历史的宏大叙述和史诗建构：杜鹏程《保卫延安》和吴强《红日》全方位、多侧面再现中共领导的重大战役。2：革命历史的奇迹化和英雄化：曲波《林海雪原》和罗广斌、杨益言《红岩》代表另一种革命历史小说的写作，其突出特点就情节的传奇化和人物的英雄化。十七年革命历史题材小说创作383革命历史中的家族构建：欧阳山《三家巷》。讲述上世纪20年代广州发生的故事，反映家庭与邻里的传统关系在大革命动荡年代经历的冲击与变故。4革命历史中的情感建构：杨沫《青春之歌》。一个关于知识分子成长的故事。小说的重点在于通过林道静的‘成长’来指认知识分子惟一的出路。3革命历史中的家族构建：39(一）《保卫延安》和《红日》——描绘战争的宏大图景，确立十七年文学对宏大题材、宏大叙事的史诗性追求1、战争叙事共同点：在规模、气魄上都努力以宏大的结构和全景式的描写展示战争的伟力；取材于两场决定中国命运的解放战争。

(一）《保卫延安》和《红日》——描绘战争的宏大图景，确立十七40《保卫延安》以陕北战场为背景，通过青化砭伏击战、蟠龙镇攻坚战、长城线上的运动战以及沙家店歼灭战等不同类型的战斗，表现各种类型战争的特点，以一个连队的军事活动为主线，从其撤出延安到返回延安半年的战斗生活，展示延安保卫战的历程；《红日》以山东战场为背景，以一个军的军事行动为主线，通过描写涟水战役受挫、莱芜战役大捷和孟良崮歼灭战的胜利，以艺术的形式表现了革命战争中的重大战役。《保卫延安》以陕北战场为背景，通过青化砭伏击战、蟠龙镇攻坚战412、战争叙事的差异《红日》以宏大现代战争场面的描绘替代传统小说中传奇故事。三个大的战役、一个军的行动；叙事中心:以一支“常胜英雄军”与一支王牌军之间的对立角逐展开大规模战役描绘。《保卫延安》追求史诗、宏大图景，其主线周大勇连队脱离大部队之后孤军作战，出现诸多传奇情节（沙漠迷路、打粮站等）。2、战争叙事的差异42叙事节奏上《保卫延安》更强调“打”，从一个战斗转向另一个战斗，显得极其激烈，视野集中于战场。《红日》视野开阔，战争叙事有张有弛，从军师团到连排班，从军队到地方，前方与后方，战场与医院，战争与和平、爱情，有较生动的结构安排。

叙事节奏上433、塑造典型英雄人物——十七年文学创造英雄人物的范例

《保卫延安》塑造周大勇、王老虎等英雄形象——从惨烈战争、残酷环境和生死考验的战火中锻造出来，体现英雄主义典型塑造原则。

《红日》中英雄人物塑造同样体现英雄主义的典型塑造原则，基本特征、基调一致。3、塑造典型英雄人物——十七年文学创造英雄人物的范例《保44

①揭示毛泽东思想和军事路线的伟大胜利，用描写战争普及现代革命历史和中共党史；

②歌颂中国人民解放军的气概，“压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒”，在“二元对立”的战争思维模式确立中，淡化消除了人物自我灵魂的搏斗过程。

4、揭示战争决定因素，强化当代文学的政治功能①揭示毛泽东思想和军事路线的伟大胜利，用描写战争45《红日》的文学史贡献1）宏大的现代战争场面的描绘替代传统战争小说中的传奇性故事。2）小说对战争环境中人物性格丰富性有较好的刻画，突破了当时同类创作中存在的局限。

3）小说在战争与和平场景的相互对照、转换的描写中，既在叙述上体现了适度的节奏感，又在战争观念上隐含了对时代共名的某些偏离。

《红日》的文学史贡献46（二）《林海雪原》——革命传奇

曲波（1923-），山东蓬莱人。15岁高小毕业后参加了八路军。1945年担任牡丹江军区二团副政委。1946年冬，带领一支小分队，深入林海雪原，与国民党在牡丹江一带的残匪周旋，经过半年的艰苦斗争，终于歼灭了顽匪。1950年曲波因重伤转业到地方工作，以顽强的毅力写作长篇小说《林海雪原》，被称为新武侠小说。（二）《林海雪原》——革命传奇曲47（二）《林海雪原》——革命传奇

描写一支智勇精悍小分队剿灭东北土匪的斗争，一场特殊军队所进行的一场特殊战斗。利用民族文学的传奇因素表现战争，属革命传奇类小说。同类小说还有《铁道游击队》、《敌后武工队》、《平原游击队》等。（二）《林海雪原》——革命传奇描写一支智勇精悍小分队48《林海雪原》的创作特色1.成功地塑造了英雄群像。杨子荣塑造尤为成功。作者通过他智识小炉匠、只身入虎穴、活捉座山雕等一系列行动描写，充分表现他刚毅的意志和惊人胆魄，能说善辩的雄才大略和机智灵活的斗争艺术和崇高的精神世界。《林海雪原》的创作特色492、受传统小说“五虎将”模式与《水浒》108条好汉模式影响；3、追求情节的曲折生动，故事的浪漫夸张，正反两方强烈对比。“奇袭奶头山”、“智破威虎山”和“调虎离山捣匪巢”三次大战的描写。

2、受传统小说“五虎将”模式与《水浒》108条好汉模式影响50“五虎将”模式《三国演义》开创古典武侠或历史演义中以五种性格“忠诚、勇毅、胆识、粗犷、朴实耐劳”构成主要英雄人物的基本模式；又同好汉模式一样，各怀绝技，各俱个性。《林海雪原》中的五虎将：政治勇毅、智勇双全的少剑波骁勇威猛、谋略不足的刘勋苍胆识过人、百战百胜的杨子荣生怀绝技、粗俗诙谐的栾超家忠厚老实、刻苦耐劳的“长腿”孙达得“五虎将”模式《三国演义》开创古典武侠或历史演义中以五种性格51史诗性史诗性：时间空间跨度大，重大的历史事件、英雄主义基调《保卫延安》《红日》《红旗谱》

《红岩》：演讲——演讲稿整理出版《在烈火中永生》——脱产修改并有作家、领导献计献策——参观文物，阅读毛选，焕然一新。接近十年的创作过程，组织生产的成功实践（文革期间主要生产方式）史诗性史诗性：时间空间跨度大，重大的历史事件、英雄主义基调52传奇性传奇故事和传奇英雄《林海雪原》《铁道游击队》《野火春风斗古城》《烈火金钢》——民族风格与革命内容。对《水浒》《三国》的借鉴《三家巷》对《红楼梦》的借鉴传奇性传奇故事和传奇英雄《林海雪原》《铁道游击队》《野火春风53（三）战争小说与人性美《百合花》清淡、精致、美丽，在五六十年代的战争小说中是绝无仅有的。刻画普通人的感情世界的美学追求。（三）战争小说与人性美《百合花》54谢谢观赏！谢谢观赏！55“十七年”

小说“十七年”

小说56“十七年”小说第一节小说的题材和形态第二节中国农民的历史第三节革命历史小说第四节《青春之歌》与革命成长叙事“十七年”小说第一节小说的题材和形态57一小说的题材和形态(一)、小说家的分化

四十年代重要小说家流失（茅盾、沈从文、张恨水、张爱玲、徐訏、钱钟书等）

一小说的题材和形态(一)、小说家的分化58废名：“写作热情我是有的，但写起来也有困难。表现个人的思想感情变化还容易，也能表现得真实，但事实不是工农兵也喜欢看呢？怎样达到普及的目的，是个问题。另外，我所掌握的语言在汉语中是很美丽、很有效果的，但是，是不是适合表现生活，也是个问题。”

废名：“写作热情我是有的，但写起来也有困难。表现59作家分流茅盾撰写长篇的计划流产；巴金、老舍曾去朝鲜前线生活，前者短篇《我们会见了彭德怀总司令》，后者长篇《无名高地有了名》都不成功；沈从文离开文坛；钱钟书放弃小说，专事学术研究；张爱玲、徐訏离开大陆去香港、美国；张天翼儿童文学《宝葫芦的秘密》不是《包氏父子》那样成熟的讽刺艺术;丁玲、萧军、路翎等在50年代受挫，创作中止。作家分流茅盾撰写长篇的计划流产；60小说家的分化与重组：（一）“自动”隐退的作家张爱玲、徐訏、沈从文、钱钟书、张恨水、废名、茅盾等（二）调整步伐主动适应的作家巴金、张天翼、艾芜、沙汀等小说家的分化与重组：61（三）“受挫”的作家丁玲、肖军、路翎（四）继续创作的作家赵树理、孙犁、周立波、柳青、周而复等（五）“新出”的作家杨沫、茹志娟、曲波、王愿坚、峻青等（三）“受挫”的作家62被体制认可的解放区作家：赵树理、周立波、刘白羽、杨朔、草明、孙犁、欧阳山、柳青、周而复、马蜂、康濯等虽也有一些创作难题，但还是发表很多作品。被体制认可的解放区作家：63解放后走上文坛青年作家，多参加过革命战争或来自生产斗争第一线，积累丰富的生活经验与素材文化素养的缺乏并不影响在这个年代里的成功：杨沫、杜鹏程、吴强、梁斌、峻青、冯德英，以及李准、王汶石、王愿坚、茹志鹃、刘绍棠、王蒙、陆文夫、邓友梅、高晓声等人。解放后走上文坛青年作家，多参加过革命战争或来自生产斗争第一线64“为政治服务”、“工农兵英雄人物”、“社会主义现实主义”、“典型化”、“本质”、“阶级性”、“革命性”。——本时期文艺创作中心话语。两核心观念：以“为政治服务”为核心的文学观念以阶级论、革命论为核心的“人”的观念“为政治服务”、“工农兵英雄人物”、“社会主义现实主义”、“65工业、农业、军事——重大题材领域。写当前政治运动与中心任务——如抗美援朝、农业合作化、人民公社、大跃进，属于“重大题材”，被高度重视；其他是“非重大题材”。工业、农业、军事——重大题材领域。66小说批评价值的判断——以所写内容与中国革命和社会主义建设的关联程度为标准。中国小说传统中占最大比重的日常生活、儿女情长，在五六十年代小说创作中失去踪影。小说批评价值的判断——以所写内容与中国革命和社会主义建设的关67本时期小说体裁状况1、状况：趋向两极即短篇与长篇2、形成原因：由于自身的“功能”A、短篇文学刊物的增刊对短篇形态学的讨论专事短篇写作的作家B、长篇C、评价本时期小说体裁状况1、状况：趋向两极即短篇与长篇68(二）本时期小说形态“单一化”总体特征。表现在：1、言情、武侠小说失去合法化地位2、讽刺、幽默小说不能继续推进3、诗化、散文化小说没了生存空间4、小说风格的单一：奔放、雄伟、刚健、热烈(二）本时期小说形态“单一化”总体特征。表现在：69

“十七年”小说概述1建国之初：历史的转折和美学的断裂。（1949－1952）创作成就：总体水平不高。（1）表现婚姻、家庭、爱情的小说，如马烽《结婚》、赵树理《登记》（2）对战争岁月回忆，如孙犁《风云初记》（3）对抗美援朝战争的描写，如杨朔《三千里江山》

702：初步收获。（1953－1956）农村题材：赵树理《三里湾》、李准《不能走那条路》战争题材：《地道战》、《铁道游击队》、《保卫延安》；抗美援朝题材：《上甘岭》、《洼地上的“战役”》3：文学干预生活之后，政治对文学干预（1956－1957）

干预生活作品：《组织部来了个年轻人》、《改选》、《入党》突破爱情禁区作品：《爱情》、《小巷深处》、《在悬崖上》2：初步收获。（1953－1956）714：物质的贫困和精神的收获（1958－1960）长篇小说大量涌现：如《创业史》、《苦菜花》、《红日》、《红岩》、《红旗谱》等。5：在历史的隧洞里摸索。（60年代初）作品：《广陵散》、《杜子美还家》等4：物质的贫困和精神的收获72此时期有较高文学价值，受人们普遍好评作品八个长篇。

“三红一创”：《红旗谱》《红日》《红岩》《创业史》“青山保林”：《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》

73二、两重大题材小说创作1农村题材的小说2革命历史题材小说二、两重大题材小说创作74（一）革命历史小说

——英雄史诗的追求与乐观英雄主义基调的确立

重构历史：对“历史”的规范化叙述，为新社会的真理性提供证明。为什么革命——怎样革命——革命胜利（一）革命历史小说

——英雄史诗的追求与乐观英雄主义基调的75（↑）1979年杜鹏程摄于西安东木头市（↓）作家吴强（↑）1979年杜鹏程摄于西安东木头市（↓）作家吴强76（↑）作家曲波（↑）作家曲波77《林海雪原》新旧剧照《林海雪原》新旧剧照78

再现战争的艺术画卷

再现战争的79革命历史题材范畴

民主革命

抗日战争

革命历史

解放战争

抗美援朝

其它历史

革命历史题材范畴80革命历史题材

《小城春秋》

《青春之歌》1、民主革命

《三家巷》

《红旗谱》

《党费》

《七根火柴》

革命历史题材81（一）革命历史题材《风云初记》《铁道游击队》2、抗日战争《敌后武工队》《野火春风斗古城》《苦菜花》（一）革命历史题材82革命历史题材

《保卫延安》

《红日》《红岩》3.解放战争

《百合花》

《党费》

《黎明的河边》革命历史题材83代表作品长篇小说：杜鹏程《保卫延安》、知侠《铁道游击队》、曲波《林海雪原》、吴强《红日》、梁斌《红旗谱》、罗广斌、杨益言《红岩》、杨沫《青春之歌》、欧阳山《三家巷》、李英儒《野火春风斗古城》、冯志《敌后武工队》、冯德英《苦菜花》等。第四讲-十七年小说概述-革命历史题材创作教材课件84短篇小说：王愿坚《党费》、《七根火柴》峻青《黎明的河边》茹志娟《百合花》第四讲-十七年小说概述-革命历史题材创作教材课件85革命历史小说概念：在既定的意识形态的规限内，讲述既定的历史题材，以达成既定的意识形态的目的”。它主要讲述“革命”的起源的故事,讲述革命在经历了曲折的过程之后，如何最终走向胜利。（黄子平《革命历史小说》，牛津大学出版社(香港)1996年版）革命历史小说概念：86目的：以对历史“本质”的规范化叙述，为新的社会真理性作出证明，以具象的方式，推动对历史的既定叙述的合法化，也为处于社会转折期中的民众，提供生活准则和思想依据。目的：以对历史“本质”的规范化叙述，为新的社会真理性作出证明87“英雄史诗”——文学作品既要有史的价值，又要有诗的造诣，全面地反映一个时代的社会历史风貌。中国传统文学中，杜甫诗被称为“诗史”，即“善陈时事，律切情深”，杜诗《兵车行》、“三吏”、“三别”、《哀王孙》、《悲陈陶》、《洗兵马》等构成安史之乱这一历史事件的精神风貌，表现诗人忧国忧民的深沉情感。黑格尔认为：史诗叙述的是全民族的大事，它的史诗力量的根源是一个时代一个民族的精神；一般来说，战争情境中的冲突提供史诗最适合的史诗情境。

“英雄史诗”——文学作品既要有史的价值，又要有诗的造诣，88革命历史题材创作发达的原因1与当时普遍的革命历史传统教育有关。

2现代历史题材创作在新文学史上的经验积累。第四讲-十七年小说概述-革命历史题材创作教材课件89革命历史题材创作的三种叙事模式（1）《子夜》模式：一种以阶级性与典型性相结合，并通过人物阶级关系来展示社会面貌，带有鲜明中共党史的叙事立场的叙事模式。这种自觉的党史立场和通过阶级分析来塑造人物典型的创作方法，对五六十年代革命历史小说创作产生深刻影响。革命历史题材创作的三种叙事模式90（2）《死水微澜》模式：是一种以多元视角鸟瞰社会变迁为特征的叙事模式，突出了民间社会的生活场景与历史意识。（2）《死水微澜》模式：91（3）《财主的儿女们》模式：以个人心理历程反映时代发展为特征的叙事模式。这是一种带有强烈的知识分子精神自传色彩的叙事模式，是西方人道主义和个性主义的精神传统在中国的回响。（3）《财主的儿女们》模式：92十七年革命历史题材小说创作1：革命历史的宏大叙述和史诗建构：杜鹏程《保卫延安》和吴强《红日》全方位、多侧面再现中共领导的重大战役。2：革命历史的奇迹化和英雄化：曲波《林海雪原》和罗广斌、杨益言《红岩》代表另一种革命历史小说的写作，其突出特点就情节的传奇化和人物的英雄化。十七年革命历史题材小说创作933革命历史中的家族构建：欧阳山《三家巷》。讲述上世纪20年代广州发生的故事，反映家庭与邻里的传统关系在大革命动荡年代经历的冲击与变故。4革命历史中的情感建构：杨沫《青春之歌》。一个关于知识分子成长的故事。小说的重点在于通过林道静的‘成长’来指认知识分子惟一的出路。3革命历史中的家族构建：94(一）《保卫延安》和《红日》——描绘战争的宏大图景，确立十七年文学对宏大题材、宏大叙事的史诗性追求1、战争叙事共同点：在规模、气魄上都努力以宏大的结构和全景式的描写展示战争的伟力；取材于两场决定中国命运的解放战争。

(一）《保卫延安》和《红日》——描绘战争的宏大图景，确立十七95《保卫延安》以陕北战场为背景，通过青化砭伏击战、蟠龙镇攻坚战、长城线上的运动战以及沙家店歼灭战等不同类型的战斗，表现各种类型战争的特点，以一个连队的军事活动为主线，从其撤出延安到返回延安半年的战斗生活，展示延安保卫战的历程；《红日》以山东战场为背景，以一个军的军事行动为主线，通过描写涟水战役受挫、莱芜战役大捷和孟良崮歼灭战的胜利，以艺术的形式表现了革命战争中的重大战役。《保卫延安》以陕北战场为背景，通过青化砭伏击战、蟠龙镇攻坚战962、战争叙事的差异《红日》以宏大现代战争场面的描绘替代传统小说中传奇故事。三个大的战役、一个军的行动；叙事中心:以一支“常胜英雄军”与一支王牌军之间的对立角逐展开大规模战役描绘。《保卫延安》追求史诗、宏大图景，其主线周大勇连队脱离大部队之后孤军作战，出现诸多传奇情节（沙漠迷路、打粮站等）。2、战争叙事的差异97叙事节奏上《保卫延安》更强调“打”，从一个战斗转向另一个战斗，显得极其激烈，视野集中于战场。《红日》视野开阔，战争叙事有张有弛，从军师团到连排班，从军队到地方，前方与后方，战场与医院，战争与和平、爱情，有较生动的结构安排。

叙事节奏上983、塑造典型英雄人物——十七年文学创造英雄人物的范例

《保卫延安》塑造周大勇、王老虎等英雄形象——从惨烈战争、残酷环境和生死考验的战火中锻造出来，体现英雄主义典型塑造原则。

《红日》中英雄人物塑造同样体现英雄主义的典型塑造原则，基本特征、基调一致。3、塑造典型英雄人物——十七年文学创造英雄人物的范例《保99

①揭示毛泽东思想和军事路线的伟大胜利，用描写战争普及现代革命历史和中共党史；

②歌颂中国人民解放军的气概，“压倒一切敌人而不被