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第6单元·P90做一做第6单元·P90做一做1.列式并计算。+=252545-=6727471.列式并计算。+=252545-=67+=+=+=4+=2.计算。171029110113059275758181456167929-=-=-=1-=79434142335591930+=+第6单元·P91~92练习二十三《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1第6单元·P91~92练习二十三《分数的加法和减法》PPT—+=+=+=+=1.计算。1310515110916+=+=+=+=1123747767662538381033133925151612733534251332《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1+=+-=-=-=-=2.计算。07637161920-=-=-=-=3714154159107101114581817185185147202315371212335《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1-=-3.填空。1+=()-=()+=()()-=+()=-()=577131132781771711121127513575358133715176545《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件13.填空。1+=(4.通过口算把算式填在右边的方框里。+1478+-++--+-1438516316712112892914154157185181712111214-147838+516316-17121112《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件14.通过口算把算式填在右边的方框里。+1478+4.通过口算把算式填在右边的方框里。1478+-++--+-14385163167121128929141541571851817121112+712-1128929-1415415+718518《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件14.通过口算把算式填在右边的方框里。1478+5.新风小学各年级学生人数分布情况如下。(1)六年级学生人数占几分之几?(3)你还能提出其他问题并解答吗?15415略(2)一、二年级学生人数共占几分之几?《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件15.新风小学各年级学生人数分布情况如下。(1)六年级学生人数++++++--

--1--6.计算。=6111931111159297101411031014341167616231389=1011=54=310=12=0《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1++(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几?(2)其他图书占图书总量的几分之几?7.春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。++=31121151110111-=1011111《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几?-〇

--〇

-1--〇++〇++〇

+++〇3+8.在〇里填上“>”“<”或“=”。9107105838314414452534143208203125121636374741171123532313><<==<-〇-9.用分母相同的分数组成算式并计算。+=394979--=76561616(答案不唯一)9.用分母相同的分数组成算式并计算。+=3949710.算式接龙。略10.算式接龙。略11.有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带长m,蓝丝带比黄丝带短m,红丝带与蓝丝带相差多少米?+==(m)32072072032010201211.有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带长第6单元·P93做一做第6单元·P93做一做计算。58+=+=+=+=1314383417181523245825281340计算。58+=第6单元·P94做一做第6单元·P94做一做1.先计算,然后任选两题进行验算。78112451216132013281.先计算,然后任选两题进行验算。78112451216132.-=-=(kg)妈妈用黄豆面和玉米面做面饼。玉米面用了kg,黄豆面用了kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?4534453416201520120+=+=(kg)45341620152031202.-=-=(kg)第6单元·P95~96练习二十四第6单元·P95~96练习二十四+=-=+=-=1.计算。13781515-=+=-=+=56291267231437191614310571241318421112034632155121835+=-=

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=〇〇=〇=〇

=〇=2.在〇里填上适当的运算符号。162410241451021058183411011845592314111256131212+-++-+-〇=3.春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天上午浇了,一共浇了所有果树的几分之几?还有几分之几没浇?++=1438310143831037401-=37403403.春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的x+=x-=4.解下列方程。解:x=-37345123834x=

37928解:x=+38x=

5121924x+=4.解下列方程。565935x-=1+x=解:x=1+x=1

5656解:x=-35x=

592454.解下列方程。565935x-=15.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。√-=()

+=()2949233571247×+=354741355.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。√5.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。√-=()

+=()453571012131437×71035110-=5.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。√-=+=6.先计算,再想一想怎样算比较快。1312-=+=1415161715161127101421130-=6.先计算,再想一想怎样算比较快。-=+=17181819121319110-=+=15617721619906.先计算,再想一想怎样算比较快。-=7.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了,给红红织手套用去了。你能提出什么数学问题并解答吗?还剩下这些毛线的几分之几?7101201--=(答案不唯一)710120147.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了,给8.我出题你来算。略8.我出题你来算。略9.有趣的三角。9.有趣的三角。9.有趣的三角。提示:这幅有趣的三角图是根据“杨辉三角”改编过来的,经过计算会发现:每一横行各数的和依次扩大到原来的2倍,即第一横行各数的和是,第二横行各数的和为,第三横行各数的和为1,第四横行各数的和为2……如果第一个圆圈里的数是,这个规律也是如此。1412189.有趣的三角。提示:这幅有趣的三角图是根据“杨辉三角”改编10.调查班里同学出生月份的情况。略(1)用条形统计图表示你调查的数据。(2)用分数解释你调查的结果。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?10.调查班里同学出生月份的情况。略(1)用条形统计图表示你第6单元·P98做一做第6单元·P98做一做1.计算。=-+-++--+561278135121612141694141523=58=712=1151.计算。=-+1.计算。-(+)-(+)+(-)-(+)5612781351216121416941415=0=724=712=1451.计算。-(+)2.用简便方法计算下面各题。+++++2597133514131423+++183857=113=112=2122.用简便方法计算下面各题。++第6单元·P100~101练习二十五第6单元·P100~101练习二十五1.计算。=-(+)+-43255731014914343658+-1930=928=581.计算。=-(+)1.计算。+(-)+-59341101238253521513-(+)=2936=340=2151.计算。+(-)2.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?1--=(m)3814143838等腰三角形。2.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是3.五(1)班同学去革命老区参观,共用去10小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?310151--=23310123.五(1)班同学去革命老区参观,共用去10小时。其中路上用4.用分数表示自己每天各项活动所用的时间占一天的多少,再提问并解答。略4.用分数表示自己每天各项活动所用的时间占一天的多少,再提问〇

=+++=+(〇)5.在〇里填上适当的运算符号。+2323314121247373143747+〇=++6.填数。1235612264511456.填数。123561226451145()()(+)+(+)=(+)+(+)+=+7.在括号里填上适当的数,使等式成立。14121214++=+(+)1611091016110()()1411251234112()()()()()()9105121434()()(+)+-=-=8.121-=-=121313141415()()()()()()1216112120用你的发现计算下面这道题。11212+++你能发现什么?16120-=根据计算可以归纳出一个重要的式子:-=(n是自然数且n≠0)。1n1n+11n(n+1)+++=(1-)+(-)+(-)+(-)=1-+-+-+-=1-=121611212012121313141415121213131414151545根据计算可以归纳出一个重要的式子:-1n1n+11n9.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎样分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?6÷8==(个)68341÷8=

189.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎样分?每个孩10.在右边的里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于1。如图所示。10.在右边的里填上适当的数,使每个正方形四右图是七巧板拼成的正方形。每个图形的面积占正方形的几分之几?图形7和4共占几分之几?图3、4、5共占几分之几?右图是七巧板拼成的正方形。每个图形的面积占正方形的几分之几?提示:本题的难点是知道图形3,6,7的面积大小。在正方形中作适当的辅助线(如图所示),这样可以看到各部分占正方形的几分之几,图形1占正方形的,图形2占正方形的,图形3,4,5,6,7分别占正方形的,,,,。从而可以解答出其他问题。1414116181161818提示:本题的难点是知道图形3,6,7的面积大小。在正方形中作图形7和4共占:+=图形3,4,5共占:++=解:如下表所示:1814116181161814图形7和4共占:+=解:如下表所示:181第6单元·P90做一做第6单元·P90做一做1.列式并计算。+=252545-=6727471.列式并计算。+=252545-=67+=+=+=4+=2.计算。171029110113059275758181456167929-=-=-=1-=79434142335591930+=+第6单元·P91~92练习二十三《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1第6单元·P91~92练习二十三《分数的加法和减法》PPT—+=+=+=+=1.计算。1310515110916+=+=+=+=1123747767662538381033133925151612733534251332《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1+=+-=-=-=-=2.计算。07637161920-=-=-=-=3714154159107101114581817185185147202315371212335《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1-=-3.填空。1+=()-=()+=()()-=+()=-()=577131132781771711121127513575358133715176545《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件13.填空。1+=(4.通过口算把算式填在右边的方框里。+1478+-++--+-1438516316712112892914154157185181712111214-147838+516316-17121112《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件14.通过口算把算式填在右边的方框里。+1478+4.通过口算把算式填在右边的方框里。1478+-++--+-14385163167121128929141541571851817121112+712-1128929-1415415+718518《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件14.通过口算把算式填在右边的方框里。1478+5.新风小学各年级学生人数分布情况如下。(1)六年级学生人数占几分之几?(3)你还能提出其他问题并解答吗?15415略(2)一、二年级学生人数共占几分之几?《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件15.新风小学各年级学生人数分布情况如下。(1)六年级学生人数++++++--

--1--6.计算。=6111931111159297101411031014341167616231389=1011=54=310=12=0《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1++(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几?(2)其他图书占图书总量的几分之几?7.春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。++=31121151110111-=1011111《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1《分数的加法和减法》PPT—人教版小学数学分数的加法和减法优秀课件1(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几?-〇

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+++〇3+8.在〇里填上“>”“<”或“=”。9107105838314414452534143208203125121636374741171123532313><<==<-〇-9.用分母相同的分数组成算式并计算。+=394979--=76561616(答案不唯一)9.用分母相同的分数组成算式并计算。+=3949710.算式接龙。略10.算式接龙。略11.有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带长m,蓝丝带比黄丝带短m,红丝带与蓝丝带相差多少米?+==(m)32072072032010201211.有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带长第6单元·P93做一做第6单元·P93做一做计算。58+=+=+=+=1314383417181523245825281340计算。58+=第6单元·P94做一做第6单元·P94做一做1.先计算,然后任选两题进行验算。78112451216132013281.先计算,然后任选两题进行验算。78112451216132.-=-=(kg)妈妈用黄豆面和玉米面做面饼。玉米面用了kg,黄豆面用了kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?4534453416201520120+=+=(kg)45341620152031202.-=-=(kg)第6单元·P95~96练习二十四第6单元·P95~96练习二十四+=-=+=-=1.计算。13781515-=+=-=+=56291267231437191614310571241318421112034632155121835+=-=

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37928解:x=+38x=

5121924x+=4.解下列方程。565935x-=1+x=解:x=1+x=1

5656解:x=-35x=

592454.解下列方程。565935x-=15.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。√-=()

+=()2949233571247×+=354741355.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。√5.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。√-=()

+=()453571012131437×71035110-=5.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。√-=+=6.先计算,再想一想怎样算比较快。1312-=+=1415161715161127101421130-=6.先计算,再想一想怎样算比较快。-=+=17181819121319110-=+=15617721619906.先计算,再想一想怎样算比较快。-=7.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了,给红红织手套用去了。你能提出什么数学问题并解答吗?还剩下这些毛线的几分之几?7101201--=(答案不唯一)710120147.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了,给8.我出题你来算。略8.我出题你来算。略9.有趣的三角。9.有趣的三角。9.有趣的三角。提示:这幅有趣的三角图是根据“杨辉三角”改编过来的,经过计算会发现:每一横行各数的和依次扩大到原来的2倍,即第一横行各数的和是,第二横行各数的和为,第三横行各数的和为1,第四横行各数的和为2……如果第一个圆圈里的数是,这个规律也是如此。1412189.有趣的三角。提示:这幅有趣的三角图是根据“杨辉三角”改编10.调查班里同学出生月份的情况。略(1)用条形统计图表示你调查的数据。(2)用分数解释你调查的结果。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?10.调查班里同学出生月份的情况。略(1)用条形统计图表示你第6单元·P98做一做第6单元·P98做一做1.计算。=-+-++--+561278135121612141694141523=58=712=1151.计算。=-+1.计算。-(+)-(+)+(-)-(+)5612781351216121416941415=0=724=712=1451.计算。-(+)2.用简便方法计算下面各题。+++++2597133514131423+++183857=113=112=2122.用简便方法计算下面各题。++第6单元·P100~101练习二十五第6单元·P100~101练习二十五1.计算。=-(+)+-43255731014914343658+-1930=928=581.计算。=-(+)1.计算。+(-)+-59341101238253521513-(+)=2936=340=2151.计算。+(-)2.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是m,另一边是m,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?1--=(m)3814143838等腰三角形。2.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是3.五(1)班同学去革命老区参观,共用去10小时。其中路上用去的时间占

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